高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 4 Body Language综合训练题

这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 4 Body Language综合训练题，共4页。试卷主要包含了单词拼写，课文内容英译汉等内容，欢迎下载使用。
人教版2019 选择性必修一Unit 4 Section A 课前一、单词拼写1. Let him alone; he is a man of v________ temper. (根据首字母单词拼写)2. You may be spending far too many of you present moments in efforts to win the a________ of others or in being concerned with some disapproval that you have encountered. （根据首字母单词拼写）3. The last half of the nineteenth century w_______ the steady improvement in the means of travel. （根据首字母单词拼写）4. The same hand ________(手势) may mean something quite nasty and offensive to a person from a different cultural background. (根据汉语提示单词拼写)5. It is standard practice for a company like this one ________ (雇佣) a security officer.  (根据汉语提示单词拼写)6. In Japan, it may _________(表现、表达) respect to look down when talking to an older person. （根据汉语提示单词拼写）7. In France, a person encountering an identical gesture may ________(把……理解（解释）为) it as meaning zero.  (根据汉语提示单词拼写)二、课文内容英译汉8. We use both words and body language to express our thoughts and opinions in our interactions with other people. (英译汉)9. Words are important, but the way people stand, hold their arms, and move their hands can also give us information about their feelings. (英译汉)10. The crucial thing is using body language in a way that is appropriate to the culture you are in. （英译汉）11. The gesture for “OK” has different meanings in different cultures. (英译汉)12. However, you should avoid making this gesture in Brazil and Germany, as it is not considered polite. (英译汉)   答案1【答案】various/arious【详解】考查形容词。句意：别管他；他是一个有多样脾气的人。分析可知空格处是形容词，作定语修饰名词 temper。根据句意和首字母可知空格处填various。2. 【答案】approval/pproval【详解】考查名词。句意：你可能花了太多的时间去努力赢得别人的认可，或者关注你遇到的一些不赞同。根据单词首字母以及句意“认可”，可知应填名词approval，作宾语，表抽象概念，不可数。故填approval。3. 【答案】witnessed/itnessed【详解】考查动词时态。句意：19世纪后半叶见证了交通工具不断改进。根据单词首字母以及语境“见证”，可知应填动词witness，作谓语，根据句意应用一般过去时。故填witnessed。4. 【答案】gesture【详解】考查名词。句意：对于来自不同文化背景的人来说，同一个手势可能意味着非常令人讨厌和冒犯的事情。分析句子结构可知，设空处是本句主语的中心词，应填入名词，结合所给汉语提示，“手势”应为hand gesture。故填gesture。5. 【答案】to employ【详解】考查动词不定式。句意：对于像这样的公司来说，雇佣一名安全官员是标准的做法。分析句子可知It是形式主语，真正的主语是动词不定式短语，此处用动词不定式形式。故填to employ。6. 【答案】demonstrate【详解】考查动词。句意：在日本，当你和年长的人说话时，低头可能是对长辈的尊重。根据句意和汉语提示应填demonstrate“表现；表达”作谓语，may是情态动词，接原形动词，故填demonstrate。7.【答案】interpret【详解】考查动词原形。句意：在法国，遇到相同手势的人可能会将其解释为零。根据汉语提示“把……理解（解释）为”，可以使用“interpret”，在情态动词may后用动词原形。故填interpret。8. 【答案】在与别人的交流中，我们既使用措辞也通过肢体语言来表达我们的想法和观点。【详解】考查动词不定式。分析句子可知，主语是We (我们)，谓语动词是use (使用)，both...and，译为“两者都”连接并列宾语，即both words and body language，We use both words and body language译为“我们既使用措辞也通过肢体语言”；动词不定式to express our thoughts and opinions作目的状语，译为 “来表达我们的想法和观点”，最后的 in our interactions with other people作状语，译为“在与别人的交流中”，整理语序，故本句译为：在与别人的交流中，我们既使用措辞也通过肢体语言来表达我们的想法和观点。9. 【答案】措辞很重要，但是人们站立、握紧手臂、移动双手的方式也能帮我们了解他们的情绪。【详解】考查句子结构。分析句子可知，本句是并列句，由but 连接。but之前是主系表结构；but之后是主谓宾宾结构。主语是the way；people stand, hold their arms, and move their hands是定语从句，修饰先行词the way。关系代词that 省略了。谓语是can also give；双宾语是us information。故本句可翻译为：措辞很重要，但是人们站立、握紧手臂、移动双手的方式也能帮我们了解他们的情绪。10.【答案】关键是使用肢体语言的方式要适合你所处的文化。【详解】考查固定短语。此处主语The crucial thing表示“关键是……”；body language表示“肢体语言”；way后跟that引导的定语从句；从句中be appropriate to表示“适合……”；the culture you are in翻译为“你所处的文化”。故翻译为关键是使用肢体语言的方式要适合你所处的文化。11. 【答案】“好”这个手势在不同的文化中有不同的含义。【详解】考查主谓宾状结构。分析句子结构可知，本句是基本句型中的主谓宾状句式，主语the gesture for “OK”译为“‘好’这个手势”，谓语是has，宾语different meanings译为“不同的含义”，in different cultrues译为“在不同的文化中”，作状语。故本句可以翻译为：“好”这个手势在不同的文化中有不同的含义。12【答案】但是在巴西和德国，你应该避免使用这个手势，因为它被认为是不礼貌的。【详解】考查原因状语从句。分析句子结构可知，However是连词，译为“然而，但是”；句子主语是you（你），情态动词should+动词原形avoid (避免)是谓语；avoid doing sth.是固定短语，译为“避免做某事”，making this gesture (使用这个手势)是宾语；in Brazil and Germany是地点状语，译为“在巴西和德国”；as引导的是原因状语从句，as it is not considered polite译为“因为它被认为是不礼貌的。”，整理语序，故本句译为：但是在巴西和德国，你应该避免使用这个手势，因为它被认为是不礼貌的。