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    七年级上册语文古诗词期末必考点

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    七年级上册语文古诗词期末必考点

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    《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛峙。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛峙。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 东临碣石,以观沧海。《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: 潮平两岸阔,风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁之远的诗句是 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼,而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯暗含悲痛之意,表现旅途艰难。《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: 枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是: 夕阳西下,断肠人在天涯。4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。《峨眉山月歌》李白1. 李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是 :峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 。2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。3.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。《江南逢李龟年》(杜甫)1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是: 正是江南好风景,落花时节又逢君。2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的两句是:王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。《行军九日思长安故园》(岑参)1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日平定安史之乱等渴望的诗句是: 遥怜故园菊,应傍战场开。2.表现出强烈的无可奈何的情绪,也写旅的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境的句子:强欲登高去,无人送酒来。《夜上受降城闻笛》(李益)1.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是: 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。2.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是 : 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。《秋词》(刘禹锡)1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子: 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 。2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋寂寥,我言秋日胜春朝。3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋寂寥,我言秋日胜春朝。4.诗中描写秋天美景的诗句: 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5.诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子: 自古逢秋寂寥,我言秋日胜春朝。7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋寂寥,我言秋日胜春朝。《夜雨寄北》李商隐1.想象将来与亲友团聚.剪烛夜话的诗句是: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2.表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3.设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。4.后来成为离情的代用语的词是:巴山夜雨。5.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6.超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。7.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。《十一月四日风雨大作》(陆游)1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是: 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。3. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。4.《十一月四日风雨大作》中,表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地.统一祖国的强烈愿望的诗句是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。6.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆保家卫国的句子:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。《潼关》谭嗣同1.表现作者渴望冲决落网.勇往直前.追求个性解放等句子是: 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。《论语十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆。2.表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。3.表示我们应当向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。4.当别人不了解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不,不亦君子乎?5.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。7.曾子每天从哪三个方面反省自己?为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是?学而不思则罔,思而不学则殆。9.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。10.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是: 温故而知新,可以为师矣11.当别人不了解自己.误解自己时,孔子提出不要焦虑(阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是):人不知而不,不亦君子乎?12.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。13.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。14.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?有朋自远方来,不亦乐乎?15.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是: 逝者如斯夫,不舍昼夜。16.哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 

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