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    第二十一课时 文化交流与文化交融(课中小测)-高中政治统编版必修4课前课中课后同步精编

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    政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化文化交流与文化交融同步练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化文化交流与文化交融同步练习题,共4页。试卷主要包含了课前先知,课前自测,探究与分享等内容,欢迎下载使用。
    文化交流与文化交融课前预习一、课前先知1 .阅读《哲学与文化》P103-P104,回答下列问题。二、课前自测2 .德国“奔驰”和“宝马”、美国大片和“苹果”,在赚取商业利润的同时,还将严谨务实的“德国印象”和探险求新的“美国价值”传至世界各地。这体现的文化传播途径是(  A.教育活动B.人口迁徙C.大众传媒D.商业贸易 3 .起源于2500多年前的河北定州缂丝产品,深受人们的青睐。“一寸缂丝一寸金”,缂丝以其独特的艺术魅力及价值,被称为“织中之圣”,并被列入联合国教科文组织非物质文化遗产。材料从一个侧面体现了(   A.纺织品是传统文化的主要标志B.中华传统文化有一定的包容性C.丝织品是中华文明的集中表现D.中华文化源远流长、博大精深 4 .中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的(  A.民族性B.包容性C.时代性D.多样性三、探究与分享5 .思考一:如今的“一带一路”对经济、文化发展又有什么影响?6 .思考二:文化交融如何促进世界文化的丰富和发展?   
    参考答案 重要动力
    人口迁徙、教育
    大众传媒
    促进、文化交融、更加美丽、更加美好【详解】2.D【详解】
    ABD:美、德两国的通过商品贸易的方式传播他们的国家形象和价值观念,这是通过商业贸易进行文化交流,D项符合题意;A、B两项在材料中没有体现,不合题意;
    C:大众传媒是文化传播的主要手段,不是文化传播的重要途径,C项不合题意。
    故本题选D。 D【详解】
    D:起源于2500多年前的缂丝产品,以其独特的艺术魅力和价值,被列入世界非物质文化遗产,这从侧面体现了中华文化的源远流长和博大精深,D应选。
    A:说法错误,纺织品是中国传统文化的一个方面,不是主要标志,A不选。
    B:材料未体现中华文化的包容性,B不选。
    C:说法错误,纺织品是中华文明的表现,不能说集中表现,C不选。
    故本题选D。4.B【详解】
    ACD:“民族性”、“时代性”、“多样性”均可看做是中华文化所具有的特点,但均不符合题意,ACD排除。
    B:中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,B正确。
    故本题选B。5.通过“一带一路”建设共同分享中国改革发展红利、中国发展的经验和教训。中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话,建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系,夯实世界经济长期稳定发展的基础。
    “一带一路”正在推动全球再平衡。“一带一路”鼓励向西开放,带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发,在国际社会推行全球化的包容性发展理念。
    “一带一路”是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业,将使沿途、沿岸国家首先获益,也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展“洼地”的面貌。【详解】 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 ②人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。③推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 【详解】  
     

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