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    部编版八年级语文下册一课一练 第19课 登勃朗峰

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    初中语文登勃朗峰一课一练

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    这是一份初中语文登勃朗峰一课一练,共4页。试卷主要包含了下列加粗字注音完全正确的一项是,下列句中加粗词语使用有误的项是,文学常识填空,品读课内语段,回答问题等内容,欢迎下载使用。
    19课 登勃朗峰 1.下列加字注音完全正确的一项是   A.日(yì     kàn     不绝(yìB.顶(qóng     皑(ái     纷至来(tàC.岩(chán     辚(lín     级而上(shíD.hè     mèi     苍穹(jū2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是   A.灼热     旷野     可怜可悯     轻歌慢舞 B.陡峭     打嗝     美不胜收     白云燎绕C.浮躁     骤然     瞬息万变     五光十色 D.班斓     颠簸     名副其实     一如既往3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是   (1)当代青年要切实____________起时代赋予的使命,把家国情怀落实到具体的行动中。(2)成语有“汉语活化石”之称,短短几个字,就____________着一段历史、一段寓言,或一段哲学思索。(3)风景秀丽的凤凰山景区吸引着各地游客____________,成为著名的旅游胜地。A.担负 隐含 纷至沓来B.担任 隐藏 络绎不绝C.担任 隐藏 纷至沓来D.担负 隐含 络绎不绝4.下列句中加粗词语使用有误的项是   A.我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛,独踞苍穹。B.有关领导日前表示,北京要让各功能区更加名副其实,比如中关村就不再新增普通商业项目,而要凸显其以科技为中心的定位。C.市场经济信息瞬息万变,只有及时掌握信息,才能抓住机遇,取得社会和经济效益的双赢。D.全市龙舟大赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在沂河水面上劈波斩浪,络绎不绝5.下列句子中标点符号使用有误的一项是   A.那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。B.上路后,车夫说我们用饭之际,所有的游客都已赶到,甚至还抢在了我们前面。C.五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和、交相辉映、妖媚迷人。D.那朋友自称“勃朗队长”,要求我们和他一同登山。6.下列句子运用的表达方式不同于其他三项的一项是   A.有一怪峰形如塔糖。B.前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。C.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。D.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。7.文学常识填空。本文的作者是______________国作家,代表作有小说《_______》《哈克贝利·费恩历险记》等。本文选自《_______》。8.品读课内语段,回答问题。在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。1)文中加粗的词语“稍作”“顷刻”“骤然”有什么表达效果?2)画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?


        答案以及解析1.答案:A解析:B项中“穹”应读“qióng”;C项中“拾”应读“shè”;D项中“踞”应读“jù”。2.答案:C解析:A.曼。B.燎→缭。D.班→斑。3.答案:A解析:本题考查辨析词语的能力。1句,“担负”的意思是承当,与后文的“使命”搭配恰当,“担任”的意思是担当某种职务或工作。2句,“隐含”的意思是隐约含有、暗含,“隐藏”的意思是藏起来不让发现,根据关键信息“一段历史”“一段寓言”可知,此处应选择“隐含”,故可排除BC两个选项。3句,“纷至沓来”是动词,“络绎不绝”是形容词,景区“吸引着各地游客”应用“纷至沓来”,不能是“络绎不绝”。4.答案:D解析:络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。这里用来形容河面上正在比赛的龙舟,不合语境。5.答案:C解析:句中的两个顿号连接谓语,都应为逗号。6.答案:B解析:A.描写。B.记叙。C.描写。D.描写。7.答案:马克·吐温         汤姆·索亚历险记     远处的青山8.答案:1)“稍作”“顷刻”“骤然”等词表明时间之短,形象地表现出了勃朗峰光影斑驳、变幻无穷的情状,勾勒出了一幅光与影变化多端的美丽图景。2)运用比喻的修辞手法,把洁白轻薄的云朵比作身披霓裳羽衣的纯洁天使,生动形象地表现了勃朗峰云朵的轻柔纯净的特点。解析:1)本题属于关键词语表达效果类题目。关键词语往往是句子中的动词、修饰词(形容词、副词)以及其他特殊词等。答题思路:第一,分析词性、感情色彩等;第二,结合语境分析词语的确切含义及表达效果;第三,体会词语所蕴含的情感。2)“洁白轻薄的云朵”是本体,“身披霓裳羽衣的纯洁天使”是喻体。表达效果按照“××句子使用了比喻的修辞手法,生动形象地……”的格式作答即可。







                           

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