第二单元 1.看一看(一)（课件）-2022-2023学年一年级数学下册同步备课（北师大版）

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看 一 看（一）课前导入新课精讲学以致用课堂小结目 录01课前导入情境导入 从前，有四个盲人遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。盲人们开始摸象。02新 课 精 讲探索新知从不同方向观察存钱罐，说说你看到了什么？探索新知小霞看到的是哪幅图？(画“√”)√探索新知下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”）√淘气小玲典题精讲它们分别看到的是什么？连一连。典题精讲它们分别看到的是什么？连一连。典题精讲他们分别看到的是什么？连一连。典题精讲下面哪幅图是小红看到的？(画“√”)√典题精讲5881371288写一写易错提醒小光看到的是(　　)。(填序号) (1)③易错提醒下面哪一幅图是小强看到的？(画“√ ”)√辨析：这两个题容易因分不清观察者的位置而出错，一定要先看清观察者站在物体的哪个方向，再进行判断。此外，还要注意组合物体的相对位置关系。(2)03学 以 致 用小试牛刀下面的图分别是谁拍摄的？连一连。小试牛刀上课时，朵朵看到坐在她前面、左面和右面的同学认真听讲的样子(如下图)。小红在朵朵的(　 　)，小明在朵朵的(　 　)，小刚在朵朵的(　 　)。右面左面前面小试牛刀下面的图分别是谁看到的？在(　　)里写上他们的名字。元元贝贝丽丽04课堂小结从不同方向观察物体，看到的形状可能不同。即观察点不同，看到的物体的形状可能不同。也可以先说在物体的不同方向看到了什么，再判断从某一个方向所看到的物体的形状。同学们，下节课见