第四单元 4.动手做（三）（课件）-2022-2023学年一年级数学下册同步备课（北师大版）

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动手做（三）课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入 上节课我们学习使用七巧板拼好看的图形，这节课我们不使用七巧板来辨认图形并利用图形设计图案。新课精讲合作设计1.设计一个图案。2.说一说用了哪些图形。1．下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。三角形 正方形 圆2．找到和左边形状相同的图形，涂一涂。答：略。3．选择右边的哪一块才能把左边的地板砖补完整？(填序号)(1) 第(　　)块(2) 第(　　)块辨析：先判断形状，再判断线条，二者都要考虑，才能选对。①④学以致用1．找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。2．在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。课堂小结辨认简单图案的方法：先看这个图案是由哪几种图形组成，再数出这些图形的个数。归纳总结：同学们，下节课见！