小学数学北师大版四年级下册平均数备课课件ppt
展开每3秒呈现10个数字,看一看每次可以记住几个数字。
(5+4+7+5+9)÷5=6(个)
(1)估一估前5天平均每天大约售票多少张。
(700+640+910+990+1300)÷5=908(张)
(2)星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个 星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?
这个星期平均每天的售票张数大于前5天平均每天的售票张数。
方法一:按平均数进货,第四周可以进8箱,这样比较保险。方法二:按销量趋势进货,销量呈逐渐增加的趋势,第四周可以进10箱。
1.想一想,怎样移动才能使每行的“△”一样多?第一行 △△△△△第二行 △△△△△△△△△第三行 △△△△(1)先从第( )行移动( )个到第( )行;再从第( )行移动( )个到第( )行。(2)先求出三行的总数为( )个,再列式( )÷( )=( ),计算出平均每行的个数是( )个。
2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)妙想在一天中测量了6次气温,分别是18 ℃、21 ℃、27 ℃、28 ℃、24 ℃、20 ℃。这一天的平均气温是( )。A.20 ℃ B.27 ℃ C.23 ℃(2)四年级有3个班,平均每班有学生40人,其中一班有38人,二班有40人,三班有( )。A.38人 B.40人 C.42人
(3)在一次数学测试中,第一小组五名同学的平均分是90分(满分100分),下列成绩中,不可能出现在这组的是( )。A.45分 B.87分 C.95分(4)一组数中的最小数为23,最大数为31,则这组数的平均数可能是( )。A.22 B.27 C.31
判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)四(1)班男生平均身高是142厘米,女生平均身高是139厘米,男生都比女生高。 ( )
辨析:虽然男生的身高比女生高,但不一定所有男生都比女生高。
(2)某游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在此游泳池中学游泳没有危险。 ( )(3)小红期末考试语文、数学、英语三科的平均分是95分,所以小红的英语成绩一定是95分。( )
辨析:120厘米是游泳池的平均水深,并不表示所有区域都是120厘米,有些地方可能会很深,所以小明在此游泳池中学游泳可能会有危险。
辨析:英语成绩还可能高于95分或低于95分。
1.在1分投篮比赛中,奇思前后4次投中的个数分别为7个、 7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数?
用平均数可以表示奇思投中的个数。
下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。
这星期最高气温的平均值是:(18+18+20+22+24+20+25)÷7=21(℃)这星期最低气温的平均值是:(8+10+11+12+11+12+13)÷7=11(℃)
王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。
如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化?算一算。
前4天平均每天跑的路程:(5+6+5+4)÷4=5(千米)前5天平均每天跑的路程:(5+6+5+4+0)÷5=4(千米)如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程比前4天平均每天跑的路程少。
(1)根据上表,用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。
下面是部分红军老爷爷长征时 (1934年)的年龄情况。
(2)根据统计表画出统计图。
平均年龄大约是30岁。
平均数是通过“移多补少”或计算的方法得到的一个虚拟数据,它反映的是一组数据的平均水平,不能代表其中的某个个体。
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