人教版二年级下册5 混合运算混合运算优秀课件ppt

这是一份人教版二年级下册5 混合运算混合运算优秀课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了20+424，56-254，＋7－6＝，都是含有括号的算式，7×2，35÷7，课堂小结，-12+25，12-5×3，76-3739等内容，欢迎下载使用。

1.用迁移类推的方法，对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。
2.使学生理解和掌握含有括号的混合运算的运算顺序，并能确根据运算顺序进行计算。
3.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高运算能力。
1. 说说先算什么，再算什么，然后进行脱式计算。
32-8÷8 20+16÷4 30-4+5 7×8-2
=32-1 =31
=26+5 =31
2. 先计算下面两题，再说出它们有什么相同点和不同点？
10－5＋3＝
10－（5＋3）＝
7＋7－6＝
每组中上、下两题数字相同，运算符号相同，可运算顺序不一样呢
加减混合算式里有括号时，应该先算括号里的。
7×(7−5) (77−42)÷7
这两道算式有什么相同之处？
算式中有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
括号有改变运算顺序的左右作用。
含有小括号的两步混合运算的运算顺序：算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
（ 88-56 ）÷8
【教材P49 “做一做” 第1题】
2. 上下两题有什么相同点和不同点？
【教材P49 “做一做” 第2题】
4＋5×7 （72－18）÷9 24÷4＋2（4＋5）×7 72－18÷9 24÷（4＋2）
相同点：数字、运算符号相同。不同点：加了小括号后改变了运算顺序。
3. 先填空，再列综合算式。
【教材P49 “做一做” 第3题】
先找运算顺序，再写算式，最后看是否需要加小括号。
算式：_________
21÷(43-36)=3
4.根据下表写出相应的算式，并计算。
75−(25−17)=67
(18+6)÷3=8
21÷(42−35)=3
5. 请在适当的位置加上小括号，使等式成立。
4 + 3 × 5 =3550 – 13 – 10 =479 - 8× 4 =466 – 14 + 26 = 26
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