2023泸州泸县四中高一上学期期末考试物理试题含解析

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泸县四中2022-2023学年高一上期期末考试物理试题第I卷一、单项选择题：本题共7小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 在物理学的发展过程中，物理学们提出了许多物理学的研究方法，以下关于物理学的研究方法的叙述中，说法正确的是（　　）A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫等效替代法B. 当极短时，就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，这体现了物理学中的微元法C. 加速度的定义采用的是比值定义法D. “质点”概念的引入是运用了控制变量法2. 在东京奥运会女子单人10米跳台决赛中，14岁中国小女孩全红婵完美夺冠，全程教科书级别发挥几乎没有扣分点，第一次参加奥运会就开启全红婵的跳水时代。当全红婵踩压跳板使跳板弯曲时，下列说法正确的是（　　）A. 全红婵对跳板的压力就是她的重力B. 全红婵对跳板施加压力之后跳板对全红婵施加支持力C. 全红婵受到的支持力，是由于跳板发生形变而产生的D. 全红婵受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力3. 某同学在开展研究性学习的过程中，利用速度传感器研究物体的运动规律，并在计算机上得到了前4s内物体的速度随时间变化的关系图像如图所示。则物体（　　）A. 在1s末运动方向发生改变 B. 在第3s末距离出发点最远C. 0~1s内的加速度比1s~3s内的加速度小 D. 前4s内的位移为3.5m4. 如图所示，粗糙水平地面上放置一物块，物块左边受到弹簧的斜向上且与水平面成角的拉力作用，右侧受到水平向右的拉力F作用，物块处于静止状态。若将水平向右的拉力大小变为，物块仍保持静止，则下列说法正确的是（　　）A. 弹簧的弹力一定变大B. 物块受到地面的摩擦力的大小可能不变C. 地面对物块的支持力可能变大D. 弹簧弹力和地面对物块的支持力以及拉力F的合力一定变大5. 如图所示，某磁吸式手机支架利用手机壳里的铁片和磁性支架相互吸引，可实现任意角度的调整。下列关于手机（包括手机壳）与该支架间的相互作用的说法正确的是（　　）A. 静止在支架上的手机受三个力B. 手机受到的摩擦力方向可以沿支架向下C. 无法将该支架调整到竖直方向且保持手机不滑落D. 磁性支架对手机的弹力可能大于手机重力6. 如图所示，用极薄的塑料膜片制成三个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹可视为在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第三个水球，则可以判定（忽略薄塑料膜片对子弹的作用）（　　）A. 子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3＝1∶1∶1B. 子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3＝1∶∶C. 子弹在穿入每个水球时的速度之比为v1∶v2∶v3＝3∶2∶1D. 子弹在穿入每个水球时速度之比为v1∶v2∶v3＝∶∶17. 如图所示，小球甲从距离地面高度为处以速度竖直向上抛出，同时小球乙从距离地面高度为处开始自由下落，小球运动的过程中不计空气阻力，重力加速度取，则下列说法中正确的是（　　）A. 小球乙落地前，两小球的速度差逐渐变大B. 落地前的运动过程中小球甲、乙的平均速率之比为5∶6C. 至小球乙落地时，甲、乙两球的位移大小之比为3∶4D. 小球甲、乙运动的第1s内位移相同二、多项选择题：本题共4小题。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求8. 如图所示，从弹簧上方某点自由下落的小球，从接触竖直放置的弹簧，到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及加速度大小的变化情况正确的是（不计空气阻力）（　　）A. 速度先变大，后变小 B. 速度先变小，后变大C 加速度先变大，后变小 D. 加速度先变小，后变大9. 在国际单位制中，下列说法中正确的是（　　）A. 在国际单位制中，力的单位是根据牛顿第二定律定义的B. m和s都是国际单位制中力学的基本单位C. 千克是国际单位制中力学的三个基本物理量之一D. m/s、N、m/s2都是国际单位制中的导出单位10. 如图所示，质量为mA=10kg的A物块下端连接着固定在直立于地面的轻质弹簧，上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳，绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB=20kg的物块B。此时，与A相连的轻绳处于竖直方向，与B相连的轻绳与水平地面成37°角，并且弹簧的形变量为20cm，若弹簧劲度系数为k=200N/m，取重力加速度为g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计滑轮与轻绳间的摩擦。关于物块B的受力情况，下列分析正确的有（　　）A. 轻绳对物块B的拉力一定为60NB. 地面对物块B的支持力一定为164NC. 地面对物块B的摩擦力可能为48ND. 轻绳对物块B的拉力与地面对物块B的摩擦力的合力一定竖直向上11. A、B两物体的质量分别为、，用原长为、劲度系数为k的轻弹簧相连接，物体B放在水平面上，A、B都处于静止状态。现对A施加一个竖直向上的力F，缓慢将A提起，直到使B恰好离开地面，重力加速度为g。则（　　）A. 开始时弹簧的长度为B. 开始时弹簧的长度为C. 这一过程中物体A上移的距离为D. 这一过程中物体A上移的距离为第II卷三、实验题12. 某同学利用自由落体运动测量重力加速度，实验装置如图1所示，打点计时器接在频率为50.0Hz的交流电源上。使重锤自由下落，打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。（计算结果保留三位有效数字）（1）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）（2）纸带上取连续的0至4点为计数点，每相邻两计数点间还有四个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打点3时，重锤下落的速度______m/s。（3）由纸带上所给的数据可计算出实验时的加速度为______。（4）某同学居家学习期间，注意到一水龙头距地面较高，而且发现通过调节水龙头阀门可实现水滴逐滴下落，并能控制相邻水滴开始下落的时间间隔，还能听到水滴落地时发出的清脆声音。于是他计划利用手机的秒表计时功能和刻度尺测量重力加速度。为准确测量，请写出需要测量的物理量________、_________。13. 如图所示为某同学设计“探究滑动摩擦力大小与物体间压力的关系”的原理图。弹簧秤一端固定于P点，自由端系一细线，与铜块水平连接。拉动长木板，弹簧秤的读数T总等于铜块与长木板间的滑动摩擦力f。在铜块上添加砝码，改变压力N，测出每次对应的T，记录每次添加砝码的质量m与T值如下表：实验次数1234添加砝码质量（m/kg）0.20.40.60.8弹簧秤读数（T/N）2.52.9 40（1）某同学在第3次实验时弹簧秤示数如图，忘记了读数，请你读出下图中该同学第3次弹簧秤的读数______________N。（2）实验结果表明：滑动摩擦力的大小与正压力的大小成____________（填“正比”、“反比”或“无关系”）。（3）通过表中数据可知，铜块与长木板之间的动摩擦因素为_____________（，且保留两位有效数字）。四、解答题14. 如图，在水平路面上，用一根细绳水平拉力拉一个质量的木箱，使木箱匀速直线运动。求：（g取，，）（1）求木箱与地面间的动摩擦因数；（2）如外力增加到，求加速度。15. 如图所示，已知物体A重20N，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成角，CD绳上的拉力为（，取）求：（1）物体B重力的大小；（2）物体A受到的摩擦力的大小。16. 首艘国产航母“山东号”已正式服役。某时刻，舰载机相对航母正准备由静止起飞，如图所示，航母正沿舰载机起飞方向以一定速度匀速直线航行，舰载机在跑道上的起飞过程可以简化为水平方向的匀加速直线运动。已知舰载机的质量，发动机对舰载机的水平推力恒为，方向与速度方向相同，舰载机受到的阻力大小为舰载机重力的，航母跑道的长度，舰载机起飞的最小速度，重力加速度，求：（1）舰载机在航母上起飞过程的加速度大小。（2）为保证舰载机安全起飞，航母匀速航行的最小速度大小。