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人教版六年级下册圆锥的体积课堂检测
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这是一份人教版六年级下册圆锥的体积课堂检测,文件包含321圆锥的各部分名称及特征课中解析版docx、321圆锥的各部分名称及特征课中学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
3.2.1圆锥的各部分名称及特征(课中)【典型例题】1.把一个圆锥沿着高切开,得到两个如图所示的物体,截面的面积和是10cm2。如果原来圆锥的高是5cm,它的底面半径是( )cm,底面积是( )cm2。2.直角三角形ABC(如下图),以直角边AB为轴旋转360°后得到的是( )。A.底面半径是8cm,高是6cm的圆锥 B.底面直径是8cm,高是6cm的圆锥C.底面半径是6cm,高是8cm的圆锥 D.底面直径是6cm,高是8cm的圆锥3.有一个圆锥见下图,AB和BC长均为10cm,底面积周长为10π厘米,有一只小虫准备从A点出发,沿着锥面爬到线段BC上,那么,它爬行的最短距离是多少厘米?【巩固练习】4.从圆锥顶点向底面垂直切割,得到的截面的形状是( ),得到的截面图形的底是圆锥的( ),高是圆锥的( )。5.看图想一想,填一填.(1)将直角三角形ABC绕BC边旋转,形成的圆锥的高是( )cm,底面半径是( )cm.(2)将直角三角形ABC绕AB边旋转,形成的圆锥的高是( )cm,底面直径是( )cm.6.下图扇形的半径是r.请你想象,用这个扇形围成一个高为h的圆锥(接缝处不计).圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是( ). A.h> B.h<r C.h=r D.无法确定7.下面的几何体是由它下面________个图形旋转而成的?A. B. C.8.下面图形以虚线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。 9.标出下列圆锥的底面和高,并用字母表示.10.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周,另一直角边为3厘米,可以形成一个什么图形?它的底面直径是多少?高是多少?
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