小学数学人教版六年级下册比例的基本性质课时练习
展开4.1.2比例的基本性质(课后)
1.如果a和b互为倒数且,那么x等于( )。
【答案】
【分析】
由题意可知,a和b互为倒数,则a×b=1。再根据比例的基本性质,可解出x的值。
【详解】
,根据比例的基本性质可知ab=5x,又因为a×b=1,所以5x=1,则x=。
【点睛】
本题考查两个数互为倒数,则这两个数的乘积为1是解题的关键。
2.如果5a=8b,则;如果x∶0.8=25∶y,则xy=( )。
【答案】;20
【分析】
第一个空根据等式的性质2,两边同时÷5÷b即可;第二个空,根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,进行填空。
【详解】
5a=8b
解:5a÷5÷b=8b÷5÷b
xy=0.8×25=20,所以xy=20。
【点睛】
关键是掌握等式的性质和比例的基本性质。
3.六(1)班参加学校合唱社团活动,其中女生人数的是男生人数的,女生人数与男生人数的比是( )。
【答案】10∶9
【分析】
由题意可知,女生的人数×=男生人数×,根据比例的基本性质,内项积等于外项积,然后根据比的基本性质进行化简即可。
【详解】
女生的人数×=男生人数×
女生人数∶男生人数=∶
=(×15)∶(×15)
=10∶9
【点睛】
本题考查比例的基本性质,明确内项积等于外项积是解题的关键。
4.一个平行四边形的两条邻边的长与两条高可组成比例8∶6=4∶3,则两组对应的底和高分别是_______,_______和_______,_______。
【答案】 8 3 6 4
【分析】
平行四边形的面积=底×高,面积是不变的,而根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,据此即可得出答案。
【详解】
8∶6=4∶3,根据比例的基本性质得到:,即可得出两组对应的底和高分别是:8和3,6和4。
【点睛】
本题主要考查的是比例的基本性质,解题的关键是利用比例的基本性质得出两队相等的底、高组合。
5.在比例,a和b互为倒数。( )
【答案】×
【分析】
比例的两内项积=两外项积,乘积是1的两个数互为倒数,据此分析。
【详解】
a=b,a和b可以是1,也可以是2、3、4等,所以原题说法错误。
【点睛】
关键是掌握比例的基本性质,理解倒数的意义。
6.在比例里,两内项的积除以两外项的积,商等于1。( )
【答案】√
【分析】
根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,可知在比例里,两内项的积除以两外项的积,商等于1的说法是正确的。
【详解】
因为在比例里,两外项的积等于两内项的积,所以在比例里,两内项的积除以两外项的积,商等于1的说法正确。
故答案为:√。
【点睛】
熟悉比例的性质是解决此题的关键。
7.根据下图中的信息判断,下列等式不成立的是( )。
A. a∶c=d∶b B. C. D. a∶c=b∶d
【答案】D
【分析】
根据题图可知,底边a对应的高为b,底边c对应的高为d,面积一定,所以ab=dc,据此写出它们之间的关系即可。
【详解】
A.a∶c=d∶b,原题正确;
B.,原题正确;
C.,原题正确;
D.a∶c=d∶b,原题错误;
故答案为:D。
【点睛】
解答本题的关键是明确面积一定,进而确定ab=dc,再一一判断出它们之间的比例关系。
8.任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是( )。
A.1 B.0 C.2
【答案】B
【分析】
比例的两内项积=两外项积,被减数=减数,差是0,据此分析。
【详解】
比例的两外项积-两内项积=0。
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握比例的基本性质。
9.在4.8:3.2=120:80中,各部分的名称分别是什么?
【答案】4.8和80是外项,3.2和120是内项
【详解】
试题分析:组成比例的四个数,叫做比例的项.在比例中,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项.
解:在4.8:3.2=120:80中,4.8和80是外项,3.2和120是内项.
10.一个比例的两个内项之积是,其中一个外项为20%,则另一个外项为多少?
【答案】0.625
【分析】
设另一个外项为x,根据比例的基本性质,列出方程,解答即可。
【详解】
解:设另一个外项为x。
20%x=
0.2x÷0.2=0.125÷0.2
x=0.625
答:另一个外项为0.625。
【点睛】
本题考查了比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。
11.一个比例里,两个内项分别是和0.6,两个外项分别是最小的合数和x.
【答案】
【详解】
×0.6÷4=
12.下图中两个平行四边形重叠的部分相当于甲的,相当于乙的。甲、乙两个平行四边形面积的比是多少?
【答案】9∶4
【分析】
根据题干可得:甲的面积×=乙的面积×,由此可得:甲的面积∶乙的面积=∶=9∶4,由此即可解决问题。
【详解】
甲的面积∶乙的面积为
∶
=(×36)∶(×36)
= 9∶4
答:甲、乙两个平行四边形面积的比是9∶4。
【点睛】
此题考查了数与形结合问题以及比例知识的灵活应用,本题的关键是根据题意找出甲的面积×=乙的面积×,然后列出比例式:甲、乙面积的比是9∶4。
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