所属成套资源:全套2023届高考生物二轮复习课时教学课件
2023届高考生物二轮复习第16讲生态系统的稳定性及环境保护课件
展开
这是一份2023届高考生物二轮复习第16讲生态系统的稳定性及环境保护课件,共28页。PPT课件主要包含了生态平衡,负反馈调节,自我调节,抵抗力,稳定性,恢复力稳定性,自我调节能力,抵抗力稳定性,对生态系统的干扰强度,可能不同等内容,欢迎下载使用。
知识盘点 构建知识导图·形成知识体系
热点突破 突破热点专题·达到知识融通
热点一 生态系统的稳定性
[情境引领]为净化某城市被污染的水体,科研人员建成如图湿地生态系统。河水由A处引入该系统,经甲、乙区域处理后由B处流出(箭头为污水流动方向)。一段时间后,之前受到污染的水体环境改善明显。据图判断下列叙述正误。
(1)湿地生态系统受到轻微污染后,很快恢复到了原状,体现了湿地生态系统具有抵抗力稳定性。( )(2)湿地生态系统中的生物种类越多,物种丰富度越高,食物网的结构会越复杂,生态系统的稳定性越高。( )(3)该生态工程不易发生水华现象的生物学原理是植物可与藻类竞争水体中的无机盐,通过竞争阳光,降低藻类的光合作用。( )(4)微生物作为人工湿地除污的主体和核心,在物质的转化过程中起到关键作用的微生物的同化作用类型是自养型。( )提示:湿地除污所用关键微生物是异养型。(5)虽然污水中可能含有重金属,但可在上层的水生植物层种植蔬菜,因为人类不能吸收重金属。( )提示:水体中的重金属盐被蔬菜吸收后不能被降解,人食用后会在人体内富集,有害健康。
[基础巩固]1.生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是 。2. 在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备 能力的基础。3.生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力,叫作 . 。生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫作 。4.生态系统中的 越多,食物网越复杂,其 就越强, 就越高。5.提高生态系统稳定性的措施:一方面要控制 ,另一方面对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的 的投入。
[思维拓展]1.抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般具有什么关系?二者的核心内容是什么?提示:一般情况下抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关。抵抗力稳定性的核心内容是抵抗干扰,保持原状;恢复力稳定性的核心内容是遭到破坏,恢复原状。2.在果园、农田等人工生态系统中,为什么可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性?提示:因为农田和果园等人工生态系统的食物链单一,自身稳定性差,易受病虫害破坏。通过研究生物之间的相互关系,增加或延长食物链,使之成为立体农田和立体果园,可以提高生态系统的稳定性,同时获得更多的产品。
基于两种稳定性的特点和关系考查推理与理解能力
1.两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,据图不能得出的结论是( )A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C.若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D.图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小
解析:从题图中可看出甲、乙两个生态系统在受到干扰后,甲波动范围大,所以抵抗力稳定性差,乙抵抗力稳定性强;若乙生态系统干扰提前,由于乙生态系统恢复自身原状的周期不变,所以B点也会提前;若甲生态系统的干扰强度增大,则甲生态系统恢复自身原状所需要的时间更长,所以C点右移;题图中偏离正常运行范围的程度可以体现抵抗力稳定性的大小。
[总结提升]抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系
2.(2021·湖南卷)某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )A.食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型(形)曲线B.图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量C.该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关D.过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
解析:食草动物进入草原生态系统早期,由于空间、资源充足,又不受其他生物的制约,所以食草动物的种群数量的增长大致呈“J”型(形)曲线;环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量,即该种群在该环境中的稳定平衡密度,而图中点a的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量,所以环境容纳量应小于a;从题图中可以看出,食草动物过多会导致植物数量的下降,食草动物数量的下降又会导致植物数量的增多,属于典型的负反馈调节;生态系统有自我调节能力,但有一定的限度,过度放牧使得草原生物的种类和数量减少,降低了草原生态系统的抵抗力稳定性,致使草原退化。
基于反馈调节的含义和特点考查综合应用能力
3.下列调节过程不属于反馈调节的是( )A.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长B.池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡C.寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多D.血液中CO2增多会刺激呼吸中枢,使CO2大量排出,以维持CO2含量正常
解析:A、D选项属于负反馈调节;B选项属于正反馈调节;寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多,这属于垂体对甲状腺激素分泌的调控作用,不属于反馈调节。
4.生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态。下列说法不正确的是( )A.自然生态系统中,能量的输入依赖于aB.一般而言,a、b、c的种类越多,抵抗力稳定性就越强C.图中的正反馈调节是抵抗力稳定性的基础D.当某生态系统达到动态平衡时,图中的输入等于输出
解析:图中的负反馈调节是抵抗力稳定性的基础。
热点二 生物多样性及环境保护
[情境引领]湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要。我国已建立多个湿地自然保护区,在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬,形成了“红海滩”景观,每年都吸引着大量游客前去旅游观赏。判断下列叙述正误。
(1)湿地自然保护区中,不同的种群通过复杂的种间关系形成生态系统。( )提示:生态系统包括生物群落和它的非生物环境,种群的集合可以构成生物群落。(2)湿地生态系统能调节气候,吸收有毒物质,净化水质。( )(3)建立湿地自然保护区属于就地保护,是保护生物多样性的最有效措施。( )(4)每年大量游客旅游观赏“红海滩”景观体现了生物多样性的间接价值。( )提示:每年大量游客旅游观赏“红海滩”景观体现了生物多样性的直接价值。
[基础巩固]1.生态足迹生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越 ,对生态和环境的影响就越 。生活方式不同,生态足迹的大小 。2.生物多样性及其保护
3.生态工程基本原理(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→ 原理。(2)体现物种多,营养关系复杂;涉及结构、功能、生物组分的比例关系→ .原理。(3)强调生物与环境的协调与平衡,涉及环境承载力→ 原理。(4)涉及自然、经济和社会,如林业生态工程建设→ 原理。
[思维拓展]1.为响应国家提出的“绿水青山就是金山银山”号召,请你就高寒草地资源利用和生物多样性保护提出两点建议。提示:加强放牧管理,合理放牧;引入鼠类天敌,严控鼠害;增加人工植被;增加牧用型物种种类,提高生物多样性等。(答案合理即可)2.“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案。提示:种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属。
围绕生物多样性及其保护措施考查综合运用能力
1.(不定项)(2021·湖南卷)有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是( )A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物B.森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动D.农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
解析:植物可为动物提供食物和栖息空间,森林群落植物多样性高时,植物可以形成更复杂多样的空间结构,可为动物提供多样的栖息地和食物;生态系统破碎化程度增加,动物栖息地减少,不利于生物多样性的形成;保护生物多样性,需要合理地开发和利用自然资源,而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动;农业和城镇建设需要遵循可持续发展策略,遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益。
2.(2022·浙江1月选考)为保护生物多样性,拯救长江水域的江豚等濒危物种,我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。下列措施与该计划的目标不符的是( )A.管控船舶进出禁渔区域,以减少对水生生物的干扰B.对禁渔区域定期开展抽样调查,以评估物种资源现状C.建立江豚的基因库,以保护江豚遗传多样性D.清理淤泥、疏浚河道,以拓展水生动物的生存空间
解析:清理淤泥、疏浚河道,虽然可以拓展水生动物的生存空间,但缺少了底泥层,改变了水生生物的生存环境,不利于江豚等濒危物种的生存。
基于生态工程的原理及生态修复考查综合应用能力
3.(不定项)某地湖泊由于大量生活及工业污水的排放导致每年5、6月份浮游藻类大量繁殖而产生“水华”现象。科研人员利用甲、乙两种本地沉水植物进行了相关修复实验,测量水样中总氮、总磷和叶绿素a的含量变化,实验结果如表所示。下列说法错误的是( )
A.选择本地物种进行生态修复体现了生态工程建设的协调原理B.甲、乙植物减弱“水华”现象体现了生物多样性的直接价值C.该湖泊中总氮的含量对浮游藻类生长的影响更大D.叶绿素a含量越多说明生产者越多,湖泊的自我调节能力越强
解析:由于本地物种对当地的生态环境适应能力强,因此选择本地物种进行生态修复有利于修复的成功,该思路体现了生态工程建设的协调原理;甲、乙植物减弱“水华”现象是其生态价值的表现,体现了生物多样性的间接价值;叶绿素a含量变化代表的是浮游藻类变化情况,甲对叶绿素a的影响更大,而甲主要影响总氮含量,由此可见总氮的含量对浮游藻类的生长影响更大;叶绿素a含量越多说明浮游藻类大量繁殖,“水华”现象更加严重,湖泊的自我调节能力越弱。
4.(不定项)如图为“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案。下列叙述错误的是( )A.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是协调原理B.从资源化、无害化角度分析,途径②③优于④C.有机肥料能为农作物提供物质和能量D.“无废化生态社区”模式提高了物质循环速率和能量传递效率
相关课件
这是一份2023届高考生物二轮复习第16讲细胞工程及生物技术的安全性与伦理问题课件,共50页。PPT课件主要包含了思维导图体系构建,教材剖析扩展提升,答案D,答案A等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届高考生物一轮专题复习课件:生态系统的稳定性和生态环境保护,共29页。PPT课件主要包含了强化模拟限时训练,真题演练等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考生物二轮复习专题5生物与环境第2讲生态系统和环境保护课件,共60页。PPT课件主要包含了考纲要求,内容索引,主干知识梳理,核心考点突破,备考技能提升,网络构建,要点整合,考向设计等内容,欢迎下载使用。