小学科学教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重优秀课堂检测

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册2.谁轻谁重优秀课堂检测，共6页。试卷主要包含了选择题，判断题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2.谁轻谁重一、选择题1．比较两种物体的轻重可以使用的方法是（       ）。A．天平称量 B．直尺测量 C．秒表测量2．当天平的状态（       ）时，测量结果是准确的。A．向重物的一端倾斜 B．两端达到平衡 C．向砝码的一端倾斜3．判断物体轻重最准确的是（       ）。A．用手掂一掂 B．猜想 C．用天平秤4．称物体的重量时，用（       ）做“砝码”最合适。A．回形针 B．砖头 C．泡沫块5．用（       ）的方法能准确的知道物体重量。A．称一称 B．预测 C．掂一掂6．要准确测量物体的重量，我们可以使用（       ）。A．尺子 B．电子秤 C．体温计7．下面物体中最重的是（       ）。A．乒乓球  B． 小橡皮  C．大橡皮 8．下面判断物体轻重最准确的是（       ）。A．猜想 B．用手垫 C．用天平秤9．下列（               ）苹果最重。A． B． C．10．判断物体轻重最准确的方式是（       ）。A．猜想 B．掂一掂 C．称一称11．如图所示，天平(     )。   A．左边重B．右边重C．两边一样重12．下列（        ）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A．天平两边放上被测的两种物体 B．分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C．用手掂一掂它们的轻重13．看图，将三个杯子按轻重排序。杯1和杯3称量，杯1重；杯2和杯3称量，杯3重。从轻到重的顺序是（       ）。A．2、3、1 B．3、2、1 C．1、2、314．我们可以用（       ）感知物体的轻重。A．手 B．鼻子 C．耳朵 D．舌头15．如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（       ）有关。 A．大小 B．材质 C．形状二、判断题16．使用天平时，砝码要一个一个地添加。 (      )17．大小相同的乒乓球和铁球一样重。(      )18．比较物体的轻重时，我们用手掂一掂就行了。(      )19．小木块比我重。(      )20．下沉的一端更重。(      )三、实验题下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。   比较方法排序结果（从轻到重依次排序）预测②＜③＜④＜①＜⑤掂一掂②＜④＜⑤＜③＜① 物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量（个）6015304550 21．称量物体的工具名称是________。22．请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）________。23．这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？四、综合题24．探究题。天平是用来称物体的轻重的，想一想，重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。
参考答案：1．A2．B3．C4．A5．A6．B7．C8．C9．A10．C11．B12．C13．A14．A15．B16．√17．×18．×19．×20．√21．天平22．②③④⑤①23．答：不一样，用天平称准确。24．