初中18.1 统计的初步认识试讲课课件ppt
展开第十八章 数据的收集与整理
18.1 统计的初步认识
同步练习
1.某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是( )
A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析→合理决策
B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析→合理决策
C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析→合理决策
D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析→合理决策
2.班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学”,你认为班长在收集数据过程中的失误是( )
A.没有明确调查问题
B.没有规定调查方法
C.没有确定对象
D.没有展开调查
3.在设计调查问卷时,下面的提问比较恰当的是( )
A.我认为猫是一种很可爱的动物
B.难道你不认为科幻片比武打片更有意思
C.你给我回答到底喜不喜欢猫呢
D.请问你家有哪些使用电池的电器
4.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占60%,公交车占30%,其他占10%.
(1)请画出扇形图描述以上统计数据.
(2)若这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?
(3)若我班同学有50人,步行同学部分在扇形图中的圆心角为72度,那么步行上学的有多少人?
参考答案
1. C
2. A
3. D
4.解:(1)如图所示.
(2)50×30%=15(人).
(3)50×=10(人).
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