语文二年级下册20 蜘蛛开店课文课件ppt
展开开店 蹲下 寂寞 编织 口罩 顾客 付钱 工夫 换招牌 袜子 匆忙 蜈 蚣 长颈鹿
造句:妈妈热情好客,待人友好,街坊们都喜欢来我家做客。
造句:他满脸得意,因为老师当着全班同学的面夸他的字写得好。
造句:他一个人在沙漠里行走,感到很寂寞,不知何时才能走出去。
★ 朗读课文,梳理课文的主要内容。
蜘蛛为什么要开店呢?找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
你们在什么情况下会感到寂寞、无聊呢?
星期一,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期二,这只蜘蛛还是蹲在网上等着小飞虫落在上面。……星期天,这只蜘蛛依然蹲在网上等着小飞虫落在上面。
寂寞无聊的蜘蛛打算做什么?
一点一横长,两点站中央,有屋没有门,里面八口人。
第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢
第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开
广字旁的横稍长,撇舒展,盖上里面的“占”。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来简单。 于是,蜘蛛在一间小木屋袋面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。” 顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢? 就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
从“想”的内容来看,其实蜘蛛压根儿就没有认真思考过到底卖什么。 朗读时,强调“就”,“吧”要读得又轻又短,体现蜘蛛的决定随意而草率。
口罩编织店每位顾客只需付一元钱
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
“好难织啊”,语速略慢,读出叫苦连天的语气。重读“一整天”“终于”,体现时间的漫长。
蜘蛛开店又发生什么故事了呢?读课文5-11自然段:圈一圈:蜘蛛又开了什么店,卖什么?框一框:来了哪些顾客?画一画:结果怎样呢?
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。 第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢?为什么?
围巾编织店每位顾客只需付一元钱
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那长长的围巾。
重读“只见”“不见”,“和大树一样高”读出惊讶的语气,“正对着蜘蛛笑呢”读出长颈鹿的可爱与顽皮。
蜘蛛的第三件商品是什么呢?为什么?
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
袜子编织店每位顾客只需付一元钱
蜘蛛的第三位顾客是谁?结果怎样呢?
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
◇ 卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
◇ 还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
◇ 还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
—— 什么织起来简单就卖什么
◇ 口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
◇ 围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。
◇ 袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
不论品种,不计大小、长短、多少,统统一元钱
★ 讨论:蜘蛛三次开店,商品的标价都是一元 钱,这样做对吗?
★ 交流:我为蜘蛛写招牌
河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。
袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
好难织、一整天、终于织完
朗读课文,根据示意图讲一讲这个故事。
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