所属成套资源:全国各地中考化学真题知识点分类汇编
福建省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析)
展开
这是一份福建省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
福建省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析) 一、单选题1.(2022·福建·统考中考真题)从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药—千金藤素,需用到5%的Na2CO3溶液。若配制100g该溶液,需要称取Na2CO3的质量为A.95g B.90g C.20g D.5 g2.(2021·福建·统考中考真题)下列实验方案不能达到目的的是 实验目的实验方案A除去水中的异味和色素用活性炭吸附B鉴别硬水和软水取样,分别加入肥皂水,振荡C除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质加入过量的铁屑充分反应,过滤D检验久置的NaOH是否变质取样,滴加酚酞溶液 A.A B.B C.C D.D3.(2020·福建·统考中考真题)NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。下列说法错误的是温度/℃0204060NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3KNO3的溶解度/g13.331.663.9110 A.20℃时,100gH2O最多能溶解36.0gNaClB.40℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C.可用冷却海水的方法获取大量食盐D.其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液 二、填空题4.(2021·福建·统考中考真题)如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为______________。(2)经过多次“扫而复淋”,提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15%),用于煎炼海盐。①1000g“上等卤水”蒸干后,可得氯化钠的质量约为________g。②从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是______________。③将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至刚有晶体析出,所得溶液的组成为:150g溶液中含水100g、NaCl 39.8g、MgCl27.65g及其他成分2.55g。将150g此溶液降温至20℃,有_______g NaCl析出(溶解度见表)。此时,________(填“有”或“没有”)MgCl2析出,原因是____________。温度/℃2060100溶解度/gNaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.0 三、流程题5.(2022·福建·统考中考真题)我国古代提纯焰硝(含KNO3和少量NaCl、CaCl2等)工艺的主要过程示意如下:(1)步骤中,“搅拌”的作用是_______(写一种)。(2)步骤Ⅲ加小灰水(含K2CO3)时,发生反应的化学方程式为_______。(3)下图为硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线。步骤Ⅳ在较高温度下过滤的目的是_______。(4)步骤V析出硝酸钾晶体的过程称之为_______。(5)“溶液2”一定含有的溶质有KCl、_______和_______(填化学式)。 四、科学探究题6.(2021·福建·统考中考真题)已知: 。有文献报道:在氢气还原氧化铜的一些实验中,得到的固体产物是铜和氧化亚铜(Cu2O)组成的混合物。氧化亚铜为红色固体,在空气中溶于氨水得到蓝色溶液。某兴趣小组对此开展如下探究。I.设计如实验装置,开展氢气还原氧化铜实验并检验固体产物。(1)制取氢气的化学方程式为__________。(2)氧化钙的作用是__________。(3)取反应后的红色固体于烧杯中,加入氨水并搅拌,观察到__________,证明固体产物有Cu2O。II.探究反应生成Cu2O的变化情况。称取若干份质量均为0.6000g的CuO,在相同条件下分别用氢气还原不同时间(t),检测所得固体中Cu2O的质量(m),结果如图。(4)由图可知,在氢气还原氧化铜反应过程中,Cu2O质量的变化趋势是__________。(5)为确保氢气还原氧化铜所得固体产物不含Cu2O,应采取的措施是__________。III.探究反应生成Cu2O的原因。为解释实验结果,兴趣小组对氢气还原氧化铜的反应过程提出如下假设:假设1.经历 、 两个反应,且在同一条件下两个反应同时进行。假设2.经历 、、 三个反应。(6)结合探究II结果计算分析,假设1中“在同一条件下两个反应能同时进行”合理的依据是____________。(7)若要确认“假设2”是否合理,在探究II的基础上,还需进行的实验是__________。7.(2020·福建·统考中考真题)欲证明“CO2与NaOH发生了化学反应”,某化学兴趣小组进行以下探究实验(实验装置中夹持仪器已略去)。【实验1】配制溶液(1)用NaOH固体配制20g20%NaOH溶液,无需用到的玻璃仪器有___(填标号)。A 胶头滴管 B 酒精灯 C 量筒 D 烧杯 E 玻璃棒【实验2】按如图所示装置进行实验。实验前U型管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢复到室温后,U型管中的液面左高右低。据此,甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。(2)U型管中液面高度发生变化的原因是_______。(3)上述结论的证据不充足,理由是_____。【实验3】按如图所示装置进行实验。查阅资料:i.CaCl2溶液呈中性;ii. 实验步骤如下:①检查装置的气密性,往装置中加入药品;②关闭K1、K2,将注射器中的NaOH溶液缓缓推入A中;③A中物质充分作用后,打开K1,B中无色溶液倒吸入A中,A中产生沉淀且溶液显红色④关闭K1,打开K2,将注射器活塞向上拉,C中溶液倒吸入A中。(4)步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明CO2与NaOH发生了化学反应,理由是____。(5)步骤④中,若观察到____(填现象),证明CO2与NaOH发生了化学反应。CO2与NaOH反应的化学方程式为_______。
参考答案:1.D【详解】根据题意需要称取碳酸钠的质量为,故选:D。2.D【详解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;B、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;C、加入过量的铁屑充分反应,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤,除去过量的铁和反应生成的铜,可除去杂质,不符合题意;D、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和碳酸钠均显碱性,均能使无色酚酞试液变红,故取样,滴加酚酞溶液,无法检验氢氧化钠是否变质,符合题意。故选D。3.C【详解】A、根据表格提供的数据,20℃时NaCl的溶解度是36.0g,固体的溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,因此20℃时,100gH2O中最多能溶解36.0gNaCl,选项A正确;B、根据表格提供的数据,40℃时KNO3的溶解度是63.9g,则40℃时KNO3饱和溶液的溶质质量分数为:,小于63.9%,选项B正确;C、根据表格提供的数据,氯化钠的溶解度受温度影响较小,且海水中氯化钠的浓度较低,从海水中获取食盐应该采用蒸发结晶的方法(即海水晒盐),用冷却海水的方法不能获取大量食盐,选项C错误;D、从表中数据可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,因此在其他条件不变时,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液,选项D正确。故选C。4. 蒸发结晶 150 海水中氯化钠浓度低,浪费燃料 3.8 没有 20℃时,100g水中最多能溶解54.8g氯化镁,而该溶液中氯化镁只有7.65g,能全部溶解【详解】(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为蒸发结晶;(2)①1000g“上等卤水”蒸干后,可得氯化钠的质量约为:1000g×15%=150g;②用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是:海水中氯化钠浓度低,浪费燃料;③20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,即该温度下,100g水中只能溶解36.0g氯化钠,故将150g此溶液降温至20℃,有39.8g-36.0g=3.8g氯化钠析出;没有氯化镁析出,因为100℃时,氯化镁的溶解度为73.0g,20℃时,氯化镁的溶解度为54.8g,即20℃时,100g水中最多能溶解54.8g氯化镁,而该溶液中氯化镁只有7.65g,能全部溶解。5.(1)加快溶解(或“均匀受热”)(2)(3)防止硝酸钾析出(4)结晶(5) KNO3 NaCl(或NaNO3)(两空答案可互换) 【解析】(1)在步骤中,如步骤I搅拌可以使物质充分溶解,均匀受热,步骤II和III中可以加快溶解的速度,故填:加快溶解(或“均匀受热”);(2)根据碳酸钾能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,化学方程式为:;(3)步骤Ⅳ在较高温度时硝酸钾的溶解度较大,而硝酸钾的溶解度受温度影响大,温度下降会使其析出,故在较高温度下过滤可以只滤除杂质不溶物,不会滤出硝酸钾,故填:防止硝酸钾析出;(4)固体由溶液中结晶析出的过程叫结晶,所以步骤V析出硝酸钾晶体的过程是结晶,故填:结晶;(5)根据碳酸钾除去了溶液中的氯化钙,但生成了氯化钾,故溶液中的离子有钾离子、钠离子,硝酸根离子、氯离子,虽有硝酸钾析出但溶液中仍会溶解部分硝酸钾,故“溶液2”一定含有的溶质有KCl、KNO3、NaCl(或NaNO3),故填:KNO3、NaCl(或NaNO3)。6. 除去氢气中混有的水蒸气 溶液变蓝色 5分钟之前氧化亚铜的质量是增多的,5分钟之后氧化亚铜的质量是减少的 延长加热时间 氢气还原氧化亚铜比还原氧化铜所需的温度低,且两者温差不大 刚开始反应一段时间后,取样,滴加氨水,观察溶液是否变蓝【详解】(1)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,生成物是硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为;(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,具有吸水性,氧化钙的作用是除去氢气中混有的水蒸气;(3)氧化亚铜为红色固体,在空气中溶于氨水得到蓝色溶液,取反应后的红色固体于烧杯中,加入氨水并搅拌,观察到溶液变蓝色,证明固体产物有Cu2O;(4)由图可知,在氢气还原氧化铜反应过程中,Cu2O质量的变化趋势是,5分钟之前氧化亚铜的质量是增多的,5分钟之后氧化亚铜的质量是减少的;(5)由图可知,加热时间越长,氧化亚铜的质量越少,为确保氢气还原氧化铜所得固体产物不含Cu2O,应采取的措施是延长加热时间;(6)结合探究II结果计算分析,假设1中“在同一条件下两个反应能同时进行”合理的依据是氢气还原氧化亚铜比还原氧化铜所需的温度低,且两者温差不大;(7)因为氧化亚铜为红色固体,在空气中溶于氨水得到蓝色溶液,而铜不能再空气中溶于氨水得到蓝色溶液,若要确认“假设2”是否合理,在探究II的基础上,还需进行的实验是,刚开始反应一段时间后,取样,滴加氨水,观察溶液是否变蓝。7. B 试管内气体压强减小 没有证明有新物质生成(或“CO2溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小”等其他合理答案) CaCl2与NaOH溶液结合生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,也会产生沉淀 A中有气泡冒出 【详解】实验1:(1)用NaOH固体配制20g、20%NaOH溶液,实验步骤为:称量(托盘天平);量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒),故不需要的是酒精灯。故选B;实验2:(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,由于消耗了二氧化碳,装置内压强减小,在外界大气压的作用下,U型管中右边液面下降,故填:试管内气体减少,压强减小;(3)二氧化碳能溶于水,且能与水反应,也能使装置内压强减小,也会使U型管中右边液面下降,故填:没有证明有新物质生成(或“CO2溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小”;(4)钙离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,也可能有沉淀产生,故步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,故填:CaCl2与NaOH溶液结合生成氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,也会产生沉淀;(5)步骤④中,稀盐酸被吸入A中,若氢氧化钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故若观察到有气泡产生,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:。
相关试卷
这是一份2020-2022广西贵港市中考化学三年真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2022广西百色市中考化学三年真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2022广西梧州市中考化学三年真题知识点分类汇编7-水、溶液(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,计算题等内容,欢迎下载使用。