高中物理高考 专题10 2 机械波的规律及其应用【讲】原卷版
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这是一份高中物理高考 专题10 2 机械波的规律及其应用【讲】原卷版,共10页。试卷主要包含了2 机械波的规律及其应用【讲】,物理观念,知道波的反射和折射现象,科学思维,科学态度与责任等内容,欢迎下载使用。
目录
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc5128" 一 讲核心素养 PAGEREF _Tc5128 1
\l "_Tc29838" 二 讲必备知识 PAGEREF _Tc29838 1
\l "_Tc24091" 【知识点一】机械波的形成与传播 PAGEREF _Tc24091 1
\l "_Tc14851" 题型1 机械波及波速公式的应用 PAGEREF _Tc14851 2
\l "_Tc9296" 题型2 波动与质点振动的综合分析 PAGEREF _Tc9296 3
\l "_Tc21579" 【知识点二】波的图像和振动图像的理解和应用 PAGEREF _Tc21579 4
\l "_Tc31979" 【知识点三】波的干涉、衍射和多普勒效应 PAGEREF _Tc31979 7
\l "_Tc2501" 三.讲关键能力-------会分析波的多解性 PAGEREF _Tc2501 11
一 讲核心素养
1.物理观念:横波、纵波、干涉、衍射。
(1)通过观察,认识波的特征。能区别横波和纵波。能用图像描述横波。理解波速、波长和频率的关系。。
(2).知道波的反射和折射现象。通过实验,了解波的干涉与衍射现象。
2.科学思维:横波的规律及图象。
掌握波速、波长和频率的关系,会分析波的图象。
3.科学态度与责任:多普勒效应。
通过实验,认识多普勒效应。能解释多普勒效应产生的原因。能列举多普勒效应的应用实例。
二 讲必备知识
【知识点一】机械波的形成与传播
1.机械波的传播特点
(1)波传到任意一点,该点的起振方向都和波源的起振方向相同。
(2)介质中每个质点都做受迫振动,因此,任一质点的振动频率和周期都和波源的振动频率和周期相同。
(3)波从一种介质进入另一种介质,由于介质的情况不同,它的波长和波速可能改变,但频率和周期都不会改变。
(4)波源经过一个周期T完成一次全振动,波恰好向前传播一个波长的距离,所以v=eq \f(λ,T)=λf。
2.波的传播方向与质点振动方向的互判方法
题型1 机械波及波速公式的应用
【例1】 [2020·全国卷Ⅲ,34(1)]如图,一列简谐横波平行于x轴传播,图中的实线和虚线分别为t=0和t=0.1 s时的波形图。已知平衡位置在x=6 m处的质点,在0到0.1 s 时间内运动方向不变。这列简谐波的周期为________s,波速为________m/s,传播方向沿x轴________(填“正方向”或“负方向”)。
【素养升华】本题考察的学科素养主要是物理观念及科学思维。
【变式训练1】 [2021·1月重庆市学业水平选择性考试适应性测试,16(1)]如图所示,a、b、c、d是一简谐横波上的质点,某时刻a、d位于平衡位置且相距为9 m,c在波谷,该波的波速为2 m/s。若此时a经平衡位置向上振动,则( )
A.此波向右传播
B.b点振动周期为3 s
C.c点运动速度大小为2 m/s
D.此波在a、d两点之间传播需3 s
题型2 波动与质点振动的综合分析
【例2】(2020·山东卷,4)一列简谐横波在均匀介质中沿x轴负方向传播,已知x=eq \f(5,4)λ处质点的振动方程为y=Acseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2π,T)t)),则t=eq \f(3,4)T时刻的波形图正确的是( )
【素养升华】本题考察的学科素养主要是物理观念及科学思维。
【变式训练2】 [2021·1月广东学业水平选择考适应性测试,16(1)]一列简谐波沿AB方向传播,A、B两点相距20 m。A每分钟上下振动15次,这列波的周期是________ s;当A点位于波峰时,B点刚好位于波谷,此时A、B间有两个波峰,这列波的传播速率是________ m/s。
【知识点二】波的图像和振动图像的理解和应用
振动图象和波的图象的比较
【例1】(多选)(2021·河南南阳市高三上学期期末)一列简谐横波沿x轴传播,图6甲是t=0.2 s时的波形图,P、Q是这列波上的两个质点,图乙是P质点的振动图象,下列说法正确的是( )
A.这列波的传播方向沿x轴正方向
B.这列波的传播速度为15 m/s
C.t=0.1 s时质点Q处于平衡位置正在向上振动
D.P、Q两质点在任意时刻加速度都不可能相同
E.P、Q两质点在某些时刻速度可能相同
【素养升华】本题考察的学科素养主要是科学思维。
【技巧方法】“一分、一看、二找”巧解波的图象与振动图象综合类问题
【变式训练1】.(2021·1月江苏新高考适应性考试,8)渔船上的声呐利用超声波来探测远方鱼群的方位。某渔船发出的一列超声波在t=0时的波动图像如图5甲所示,图乙为质点P的振动图像,则( )
A.该波的波速为1.5 m/s
B.该波沿x轴负方向传播
C.0~1 s时间内,质点P沿x轴运动了1.5 m
D.0~1 s时间内,质点P运动的路程为2 m
【变式训练2】 (2021·山东济南市高考模拟)如图所示,图甲是t=5 s时刻一简谐横波沿x轴正方向传播的波形图,图乙为这列波上某质点的振动图像,则( )
A.该列波的波速为4 m/s
B.图乙可能是质点b的振动图像
C.质点c的振动方程为y=6sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2)t+π)) cm
D.t=10 s时,a点的振动方向向上
【变式训练3】 (2021·山东潍坊市第二次高考模拟)一列简谐横波沿x轴传播,图甲是t=1.0 s时的波形图,图乙是x=3.0 m处质点的振动图像,a、b质点在x轴上平衡位置分别为xa=0.5 m、xb=2.5 m,下列说法正确的是( )
A.波沿x轴正方向传播
B.波的传播速度为0.5 m/s
C.t=1.5 s时,a、b两点的速度和加速度均等大反向
D.从t=1.0 s到t=1.5 s质点a的路程为10 cm
【知识点三】波的干涉、衍射和多普勒效应
1.波的干涉现象中加强点、减弱点的判断方法
(1)公式法
某质点的振动是加强还是减弱,取决于该点到两相干波源的距离之差Δr。
①当两波源振动步调一致时
若Δr=nλ(n=0,1,2,…),则振动加强;
若Δr=(2n+1)eq \f(λ,2)(n=0,1,2,…),则振动减弱。
②当两波源振动步调相反时
若Δr=(2n+1)eq \f(λ,2)(n=0,1,2,…),则振动加强;
若Δr=nλ(n=0,1,2,…),则振动减弱。
(2)图像法
在某时刻波的干涉的波形图上,波峰与波峰(或波谷与波谷)的交点,一定是加强点,而波峰与波谷的交点一定是减弱点,各加强点或减弱点各自连接而成以两波源为中心向外辐射的连线,形成加强线和减弱线,两种线互相间隔,加强点与减弱点之间各质点的振幅介于加强点与减弱点的振幅之间。
2.多普勒效应的成因分析
(1)接收频率:观察者接收到的频率等于观察者在单位时间内接收到的完全波的个数。
(2)当波源与观察者相互靠近时,观察者接收到的频率变大,当波源与观察者相互远离时,观察者接收到的频率变小。
【例1】[2020·全国卷Ⅰ,34(2)]一振动片以频率f做简谐振动时,固定在振动片上的两根细杆同步周期性地触动水面上a、b两点,两波源发出的波在水面上形成稳定的干涉图样。c是水面上的一点,a、b、c间的距离均为l,如图11所示。已知除c点外,在ac连线上还有其他振幅极大的点,其中距c最近的点到c的距离为eq \f(3,8)l。求:
(ⅰ)波的波长;
(ⅱ)波的传播速度。
【素养升华】本题考察的学科素养主要是物理观念及科学思维。
【变式训练1】(多选)[2020·全国卷Ⅰ,34(1)]在下列现象中,可以用多普勒效应解释的有( )
A.雷雨天看到闪电后,稍过一会儿才能听到雷声
B.超声波被血管中的血流反射后,探测器接收到的超声波频率发生变化
C.观察者听到远去的列车发出的汽笛声,音调会变低
D.同一声源发出的声波,在空气和水中传播的速度不同
E.天文学上观察到双星(相距较近、均绕它们连线上某点做圆周运动的两颗恒星)光谱随时间的周期性变化
【变式训练2】(2021·山东泰安市一轮检测)有两列简谐横波的振幅都是10 cm,传播速度大小相同。O点是实线波的波源,实线波沿x轴正方向传播,波的频率为5 Hz;虚线波沿x轴负方向传播。某时刻实线波刚好传到x=12 m处质点,虚线波刚好传到x=0处质点,如图12所示,则下列说法正确的是( )
A.实线波和虚线波的周期之比为3∶2
B.平衡位置为x=6 m处的质点此刻振动速度为0
C.平衡位置为x=6 m处的质点始终处于振动加强区,振幅为20 cm
D.从图示时刻起再经过0.5 s,x=5 m处的质点的位移y
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