高中物理高考专题14 功能关系与能量守恒（原卷版）

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TOC \ "1-3" \h \u 热点题型一与摩擦生热相关的两个物理模型1
滑块——滑板模型中能量的转化问题2
传送带模型中能量的转化问题3
热点题型二对功能关系的理解和应用5
热点题型三能量守恒定律的应用7
热点题型四功能原理的综合应用9
功能原理处理斜面问题9
功能原理处理弹簧问题11
【题型演练】12
【题型归纳】
热点题型一与摩擦生热相关的两个物理模型
两种摩擦力的做功情况比较
滑块——滑板模型中能量的转化问题
【例1】.(多选)如图所示，长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度v0冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对木板A静止的过程中，下述说法中正确的是( )
A．物体B动能的减少量等于系统损失的机械能
B．物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
C．物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和
D．摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量
【变式1】(2019·河北定州中学模拟)如图所示，质量为M的木块静止在光滑的水平面上，质量为m的子弹
以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动．已知当子弹相对木块静止时，
木块前进距离L，子弹进入木块的深度为L′，木块对子弹的阻力为F(F 视为恒力)，则下列判断正确的是 ( )
A．子弹和木块组成的系统机械能不守恒 B．子弹克服阻力所做的功为FL′
C．系统产生的热量为F(L＋L′) D．子弹对木块做的功为eq \f(1,2)Mv2
【变式2】如图所示，木块A放在木块B的左端上方，用水平恒力F将A拉到B的右端，第一次将B固定在地面上，F做功W1，生热Q1；第二次让B在光滑水平面上可自由滑动，F做功W2，生热Q2.则下列关系中正确的是( )
A．W1