吉林省松原市前郭县2022-2023学年上学期七年级期末数学试卷 (含答案)
展开2022-2023学年吉林省松原市前郭县七年级第一学期期末数学试卷
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.有理数﹣2,﹣,0,中,绝对值最大的数是( )
A.﹣2 B.﹣ C.0 D.
2.下列说法错误的是( )
A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式
B.﹣x+1不是单项式
C.﹣的系数是﹣
D.﹣22xa3b2的次数是6
3.小明同学在一次数学作业中做了四道计算题:
①a2+a2=a4
②3xy2﹣2xy2=1
③3ab﹣2ab=ab
④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
4.在数轴上,a,b所表示的数如图所示,下列结论正确的是( )
A.a+b>0 B.|b|<|a| C.a﹣b>0 D.a•b>0
5.某电商销售某款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元.设这款羽绒服的进价为x元,根据题意可列方程为( )
A.300×0.8﹣x=60 B.300﹣0.8x=60
C.300×0.2﹣x=60 D.300﹣0.2x=60
6.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2021次得到的结果为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(每小题3分共24分)
7.我国5G发展取得明显的阶段性成效,三大运营商5G用户合计已超85000000人,用户规模全球第一,数据85000000用科学记数法可表示为 .
8.若代数式3ax+7b4与﹣a4b2y是同类项,则xy的值是 .
9.若方程(a+3)x2+4x|a|﹣2﹣1=a+2是关于x的一元一次方程,则a的值为 .
10.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是 .
11.一个人从A点出发向北偏东60°的方向走到B点,再从B出发向南偏西15°方向走到C点,那么∠ABC= .
12.A、B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是 .
13.《九章算术》中有一道题:今有人共买羊,人出七,不足三;人出八,盈十六,问人数、羊价几何?译文为:现在有若干人共同买一头羊,若每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱.求买羊的人数和这头羊的价格?设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为 .
14.如图,长方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,CD上,连接EF,将∠BEF对折B落在直线EF上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′得折痕EN,若∠BEM=62°15′,则∠AEN= .
三、解答题(每题5分,共20分)
15.计算:.
16..
17.解方程:x﹣=2﹣.
18.如图,已知点 A、B、O、M,请按下列要求作图并解答.
(1)连接AB;
(2)画射线OM;
(3)在射线OM上取点C,使得OC=2AB(尺规作图,保留作图痕迹);
(4)在图中确定一点P,使点P到A、B、O、C四个点的距离和最短,请写出作图依据.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示.解答下列各题:
(1)判断下列各式的符号(填“>”或“<”)
a﹣b 0,b﹣c 0,c﹣a 0,b+c 0
(2)化简:|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|+|b+c|.
20.当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2?
21.先化简,再求值.3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2),其中(x+2)2+|y﹣1|=0.
22.如图,已知A、O、B三点共线,∠AOD=42°,∠COB=90°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.
(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为 ;
(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式的乘积;
(3)有序实数对(2,1,1)的特征多项式与有序实数对(a,﹣2,4)的特征多项式的乘积不含x2项,求a的值.
24.请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯.为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.已知:点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠BOC=110°.
(1)如图1,求∠AOC的度数;
(2)如图2,过点O作射线OD,使∠COD=90°,作∠AOC的平分线OM,求∠MOD的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,作射线OP,若∠BOP与∠AOM互余,请画出图形,并求∠COP的度数.
26.如图,已知数轴上点A表示的数为﹣2,点B是数轴上在点A右侧的一点,且A,B两点间的距离为4.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)
秒.
(1)数轴上点B表示的数是 ,点P表示的数是 .(用含t的代数式表示)
(2)动点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发,求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q重合?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q之间的距离为3个单位长度?
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.有理数﹣2,﹣,0,中,绝对值最大的数是( )
A.﹣2 B.﹣ C.0 D.
【分析】正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数.先求出各个数的绝对值,然后比较绝对值的大小,由此确定出绝对值最大的数.
解:﹣2的绝对值是2,﹣的绝对值是,0的绝对值是0,的绝对值是.
∵2>>>0,
∴﹣2的绝对值最大.
故选A.
【点评】本题考查绝对值的求解,同时会比较有理数的大小.
2.下列说法错误的是( )
A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式
B.﹣x+1不是单项式
C.﹣的系数是﹣
D.﹣22xa3b2的次数是6
【分析】利用多项式的有关定义判断A、B,利用单项式的有关定义判断C、D.
解:2x2﹣3xy﹣1是二次三项式,故选项A说法正确;
﹣x+1不是单项式,是多项式,故选项B说法正确;
﹣的系数是﹣,不是﹣,故选项C说法错误;
﹣22xa3b2的次数是6,故选项D说法正确.
故选:C.
【点评】本题考查了单项式和多项式的相关定义,掌握单项式的次数和系数、多项式的项和次数是解决本题的关键.
3.小明同学在一次数学作业中做了四道计算题:
①a2+a2=a4
②3xy2﹣2xy2=1
③3ab﹣2ab=ab
④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
【分析】根据合并同类项的法则和有理数的混合运算进行计算即可.
解:①a2+a2=2a2,故①错误;
②3xy2﹣2xy2=xy2,故②错误;
③3ab﹣2ab=ab,故③正确;
④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17,故④正确,
故选:B.
【点评】本题考查了合并同类项的法则和有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.
4.在数轴上,a,b所表示的数如图所示,下列结论正确的是( )
A.a+b>0 B.|b|<|a| C.a﹣b>0 D.a•b>0
【分析】根据数轴可以判断a、b的正负和它们的绝对值的大小,从而可以判断各个选项是否正确.
解:由数轴可得,
b<﹣2<0<a<2,
∴a+b<0,故选项A错误,
|b|>|a|,故选项B错误,
a﹣b>0,故选项C正确,
a•b<0,故选项D错误,
故选:C.
【点评】本题考查数轴、绝对值,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
5.某电商销售某款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元.设这款羽绒服的进价为x元,根据题意可列方程为( )
A.300×0.8﹣x=60 B.300﹣0.8x=60
C.300×0.2﹣x=60 D.300﹣0.2x=60
【分析】设这款羽绒服的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
解:设这款羽绒服的进价为x元,
依题意,得:300×0.8﹣x=60.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
6.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2021次得到的结果为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据流程图中对奇偶数的分类计算依次计算出当x=2时,输出结果为1;第二次输出结果为4;第三次输出结果为2;第四次输出结果为1,以此类推最终发现每次的输出结果都按一定规律循环,然后进一步找出循环规律求解即可.
解:当x=2时,第一次输出结果=;
第二次输出结果=1+3=4;
第三次输出结果=;
第四次输出结果=,
…
2021÷3=673……2.
所以第2021次得到的结果为4.
故选:D.
【点评】本题主要考查了有理数流程图的计算,正确找出流程图的计算模式是解题关键.
二、填空题(每小题3分共24分)
7.我国5G发展取得明显的阶段性成效,三大运营商5G用户合计已超85000000人,用户规模全球第一,数据85000000用科学记数法可表示为 8.5×107 .
【分析】根据科学记数法将85000000表示为8.5×107即可.
解:∵85000000=8.5×107,
∴数据85000000用科学记数法可表示为:8.5×107.
故答案为:8.5×107.
【点评】本题考查了科学记数法﹣表示较大的数,掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10是关键.
8.若代数式3ax+7b4与﹣a4b2y是同类项,则xy的值是 9 .
【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出关于x和y的方程,解出即可得出x和y的值,继而代入可得出xy的值.
解:∵代数式3ax+7b4与代数式﹣a4b2y是同类项,
∴x+7=4,2y=4,
解得:x=﹣3,y=2,
∴xy=9.
故答案为:9.
【点评】此题考查了同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握:同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,难度一般.
9.若方程(a+3)x2+4x|a|﹣2﹣1=a+2是关于x的一元一次方程,则a的值为 ﹣3 .
【分析】根据一元一次方程的定义得|a|﹣2=1,且a+3=0,然后求出a值即可.
解:∵方程(a+3)x2+4x|a|﹣2﹣1=a+2是关于x的一元一次方程,
∴,
解得:,
∴a=﹣3.
故答案为:﹣3.
【点评】本题主要考查了一元一次方程的定义,即只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程,叫做一元一次方程.
10.有一道题目是一个多项式减去x2+14x﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2﹣x+3,则原来的多项式是 x2﹣15x+9 .
【分析】根据多项式加法的运算法则,用和减去这个多项式,即可求出另外一个.
解:2x2﹣x+3﹣(x2+14x﹣6)=2x2﹣x+3﹣x2﹣14x+6=x2﹣15x+9.
原来的多项式是x2﹣15x+9.
【点评】要正确运用多项式加法的运算法则.
11.一个人从A点出发向北偏东60°的方向走到B点,再从B出发向南偏西15°方向走到C点,那么∠ABC= 75° .
【分析】根据方向角的定义即可判断.
解:60°+15°=75°.
故答案是:75°.
【点评】本题主要考查了方向角的定义,正确理解定义是关键.
12.A、B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是 1cm或9cm .
【分析】由已知条件知A,B,C三点在同一直线上,做本题时应考虑到A、B、C三点之间的位置,分情况可以求出A,C两点的距离.
解:第一种情况:C点在AB之间上,故AC=AB﹣BC=1cm;
第二种情况:当C点在AB的延长线上时,AC=AB+BC=9cm.
故答案为:1cm或9cm.
【点评】本题考查两点间的距离,渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
13.《九章算术》中有一道题:今有人共买羊,人出七,不足三;人出八,盈十六,问人数、羊价几何?译文为:现在有若干人共同买一头羊,若每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱.求买羊的人数和这头羊的价格?设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为 7x+3=8x﹣16 .
【分析】若每人出7钱,还差3钱,计算出羊的价格为7x+3;若每人出8钱,则剩余16钱,计算出羊的价格为8x﹣16;根据价格相等即可列出方程.
解:设买羊的人数为x人,
∵每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱,
∴7x+3=8x﹣16,
故答案为:7x+3=8x﹣16.
【点评】本题考查古代问题(一元一次方程的应用),读懂题意是解决问题的关键.
14.如图,长方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,CD上,连接EF,将∠BEF对折B落在直线EF上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′得折痕EN,若∠BEM=62°15′,则∠AEN= 27°45′ .
【分析】根据折叠的性质即可求解.
解:根据折叠可知:
EM平分∠BEB′,
∴∠B′EM=∠BEM=62°15′,
∴∠AEA′=180°﹣2×62°15′=55°30′,
EN平分∠AEA′,
∴∠AEN=∠A′EN=AEA′=55°15′=27°45′,
故答案为:27°45′.
【点评】本题考查了角的计算、度分秒的换算,解决本题的关键是准确进行度分秒的换算.
三、解答题(每题5分,共20分)
15.计算:.
【分析】先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘法、括号内的减法,然后计算有理数的减法即可.
解:
=
=
=﹣4﹣4
=﹣8.
【点评】本题考查了含乘方的有理数混合运算,掌握有理数的运算法则是解题关键.
16..
【分析】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.
解:
=
=
=﹣9ab.
【点评】此题考查了整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
17.解方程:x﹣=2﹣.
【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
解:去分母得:4x﹣2x+2=8﹣x﹣2,
移项合并得:3x=4,
解得:x=.
【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.如图,已知点 A、B、O、M,请按下列要求作图并解答.
(1)连接AB;
(2)画射线OM;
(3)在射线OM上取点C,使得OC=2AB(尺规作图,保留作图痕迹);
(4)在图中确定一点P,使点P到A、B、O、C四个点的距离和最短,请写出作图依据.
【分析】(1)(2)(3)根据几何语言画出对应的几何图形;
(3)利用两点之间线段最短,连接OA、BC,它们的交点P使点P到A、B、O、C四个点的距离和最短,
解:(1)如图,AB为所作;
(2)如图,射线OM为所作;
(3)如图,点C为所作;
(4)如图,点P为所作,作图依据为:两点之间线段最短.
【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示.解答下列各题:
(1)判断下列各式的符号(填“>”或“<”)
a﹣b > 0,b﹣c > 0,c﹣a < 0,b+c < 0
(2)化简:|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|+|b+c|.
【分析】根据数轴比较a、b、c的大小后即可求出答案
解:(1)根据数轴可知:﹣1<c<0<b<1<a<2,
∴a﹣b>0,b﹣c>0,c﹣a<0,b+c<0;
故答案为:(1)>;>;<;<
(2)原式=(a﹣b)+(b﹣c)+(c﹣a)﹣(b+c)
=a﹣b+b﹣c+c﹣a﹣b﹣c
=﹣b﹣c;
【点评】本题考查数轴,涉及绝对值的性质,整式加减,数的大小比较等知识.
20.当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2?
【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2,即可列方程求得m的值.
解:解方程5m+3x=1+x得:x=,
解2x+m=3m得:x=m,
根据题意得:﹣2=m,
解得:m=﹣.
【点评】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.
21.先化简,再求值.3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2),其中(x+2)2+|y﹣1|=0.
【分析】先去括号,再合并同类项,然后计算出x,y的值,再将x,y的值代入化简后的式子进行计算即可解答.
解:∵(x+2)2+|y﹣1|=0,
∴x+2=0,y﹣1=0,
解得:x=﹣2,y=1,
3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)
=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2
=﹣6xy,
∴当x=﹣2、y=1时,原式=﹣6xy=﹣6×(﹣2)×1=12.
【点评】此题考查了整式的加减中的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
22.如图,已知A、O、B三点共线,∠AOD=42°,∠COB=90°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.
【分析】(1)根据平角的定义即可得到结论;
(2)根据余角的性质得到∠COD=48°,根据角平分线的定义即可得到结论.
解:(1)∵A、O、B三点共线,∠AOD=42°,
∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣42°=138°;
(2)∵∠COB=90°,
∴∠AOC=90°,
∵∠AOD=42°,
∴∠COD=48°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOD=69°,
∴∠COE=69°﹣48°=21°.
【点评】本题考查了余角和补角的知识,属于基础题,互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°是需要同学们熟练掌握的内容.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.
(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为 (3,2,﹣1) ;
(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式的乘积;
(3)有序实数对(2,1,1)的特征多项式与有序实数对(a,﹣2,4)的特征多项式的乘积不含x2项,求a的值.
【分析】(1)根据特征系数对的定义即可解答;
(2)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再根据多项式乘多项式进行计算即可;
(3)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再令x=﹣2即可得出答案.
解:(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为 (3,2,﹣1),
故答案为:(3,2,﹣1);
(2)∵有序实数对(1,4,4)的特征多项式为:x2+4x+4,
有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式为:x2﹣4x+4,
∴(x2+4x+4)(x2﹣4x+4)
=x4﹣4x3+4x2+4x3﹣16x2+16x+4x2﹣16x+16
=x4﹣8x2+16;
(3)∵有序实数对(2,1,1)的特征多项式为:2x2+x+1,
有序实数对(a,﹣2,4)的特征多项式为:ax2﹣2x+4,
∴(2x2+x+1)(ax2﹣2x+4)
=2ax4﹣4x3+8x2+ax3﹣2x2+4x+ax2﹣2x+4
=2ax4+(a﹣4)x3+(a+6)x2+2x+4,
∵有序实数对(2,1,1)的特征多项式与有序实数对(a,﹣2,4)的特征多项式的乘积不含x2项,
∴a+6=0,
∴a=﹣6.
【点评】本题考查了多项式乘多项式,新定义问题,能够正确理解新定义是解题的关键.
24.请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯.为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.
【分析】(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(38﹣暖瓶单价)=84;
(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和×90%;乙商场付费:4×暖瓶单价+(15﹣4)×水杯单价.
解:(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯(38﹣x)元,
根据题意得:2x+3(38﹣x)=84.
解得:x=30.
一个水杯=38﹣30=8(元).
故一个暖瓶30元,一个水杯8元;
(2)若到甲商场购买,则所需的钱数为:(4×30+15×8)×90%=216元.
若到乙商场购买,则所需的钱数为:4×30+(15﹣4)×8=208元.
因为208<216.
所以到乙家商场购买更合算.
【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系.需注意乙商场有4个水杯不用付费.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.已知:点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠BOC=110°.
(1)如图1,求∠AOC的度数;
(2)如图2,过点O作射线OD,使∠COD=90°,作∠AOC的平分线OM,求∠MOD的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,作射线OP,若∠BOP与∠AOM互余,请画出图形,并求∠COP的度数.
【分析】(1)根据补角的概念即可得出答案;
(2)先根据角平分线求出∠AOM的大小,再根据余角的概念求出∠AOD的大小,即可求出∠MOD的大小;
(3)分OP在直线AB的上方和下方两种情况讨论即可.
解:(1)∵∠BOC=110°,∠AOB=180°,
∴∠AOC=180°﹣∠BOC=70°.
(2)由(1)知∠AOC=70°,
∵OM平分∠AOC,
∴,
又∵∠OD=90°,
∴∠MOD=∠COD﹣∠COM=55°.
(3)由(2)知∠AOM=35°,
∵∠BOP与∠AOM互余,
∴∠BOP+∠AOM=90°,
∴∠BOP=90°﹣∠AOM=90°﹣35°=55°,
①当射线OP在∠BOC内部时,
∠COP=∠BOC﹣∠BOP=110°﹣55°=55°,
②当射线OP在∠BOC外部时,
∠COP=∠BOC+∠BOP=110°+55°=165°,
综上所述,∠COP的度数为55°或165°.
【点评】本题主要考查角的计算,关键是要牢记余角和补角的概念,以及角平分线的概念.
26.如图,已知数轴上点A表示的数为﹣2,点B是数轴上在点A右侧的一点,且A,B两点间的距离为4.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)
秒.
(1)数轴上点B表示的数是 2 ,点P表示的数是 ﹣2﹣3t .(用含t的代数式表示)
(2)动点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发,求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q重合?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q之间的距离为3个单位长度?
【分析】(1)设数轴上点B表示的数为x,根据点A表示的数为﹣2,点B是数轴上在点A右侧的一点,且A,B两点间的距离为4,列方程求x即可;
(2)①设点P运动t秒时点P与点Q重合,根据点P表示的数与点Q表示的数相同列出方程,解方程即可;
②根据P,Q两点间的距离为3列出方程,解方程即可.
解:(1)设数轴上点B表示的数为x,
∵数轴上点A表示的数为﹣2,点B是数轴上在点A右侧的一点,且A,B两点间的距离为4,
∴x﹣(﹣2)=4,
解得x=2,
∴数轴上点B表示的数是2;
根据题意,点P表示的数是﹣2﹣3t.
故答案为:2,﹣2﹣3t;
(2)①设点P运动t秒时点P与点Q重合,点Q表示的数为2﹣5t,
依题意得:﹣2﹣3t=2﹣5t,
解得t=2,
答:点P运动2秒时,点P与点Q重合;
②设点P运动t秒时,点P与点Q之间的距离为3个单位长度,
根据题意得:|(﹣2﹣3t)﹣(2﹣5t)|=3,
化简得2t﹣4=±3,
解得t=或t=.
答:当点P运动为秒或秒时,点P与点Q之间的距离为3个单位长度.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
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