人教版六年级科学上册期末检测卷(二)有答案
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这是一份人教版六年级科学上册期末检测卷(二)有答案,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题, 综合题等内容,欢迎下载使用。
人教版六年级科学上册期末检测卷(二)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.植物的叶子能进行光合作用,是因为叶子含有( )。A.叶绿素 B.细胞核 C.液泡2.下列几项标识中,表述剧毒的是( )。A. B. C. D.3.下列资源不属于可再生资源的是( )。A.天然气 B.水能 C.风能4.下列物体的变化没有产生新物质的是( )。A.煤气的燃烧。 B.雪融化成水C.白醋使紫甘蓝汁变红 D.自行车生锈5.水蒸气凝结成小水珠的条件是( )。A.受热 B.遇冷 C.常温6.气象谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。其中,与云有关的谚语是( )。A.雷声大,雨点小B.朝霞不出门,晚霞行千里C.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡7.下列几中动物中,不存在食物链关系的是( )。A.羚羊→猎豹 B.苍蝇→老虎C.合欢树→长颈鹿 D.野猪→狮子8.下列关于植物的生长,说法不正确的是( )。A.光线差的地方植物长得不好。 B.庄稼长的太密也会影响生长。C.土壤缺少肥力也会影响植物生长。 D.给植物浇水越多生长越茂盛。9.支持蜡烛燃烧的气体是( )。A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气10.下列几种植物中,属于木质茎的是( )。A.红薯 B.豌豆 C.垂柳 D.草莓11.铁在( )的环境中更容易生锈。A.干燥 B.潮湿 C.炎热12.在一条食物链中,生产者与消费者之间主要是( )的关系。A.相互利用 B.被吃与吃 C.相互竞争二、填空题(每空1分共19分)13.( )出生于瑞典,是现代生物分类学的奠基人。他自幼喜爱花草,8岁便有“( )”的绰号。1753年,( )出版了( ),该书奠定了近代植物分类学的基础。14.在这个复杂的食物网中,任何一个生物物种( )或( ) ,都会造成与之相关的其他生物的( )。15.生物之间的联系就像链环一样,把( )、( )等紧密联系起来,这种食物联系被称为( )。16.我们身边的物质总在发生变化,有些变化( )新物质生成;有些变化有新物质生成。17.每种植物都有多种特征,如蚕豆的叶片是( )的,花是( )的。根据植物的一些( ),可以对植物进行分类。18.水在平常温度下,会慢慢变成水蒸气散失到空气中,这种现象叫作_________。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作_________。19.食物链通常从________开始,到凶猛的肉食动物终止。生命所需要的能量在食物链中逐级传递。20.钢铁是一种重要的材料,它是通过对( )的提炼而成的,铁矿是( )再生资源。三、判断题(每题2分共10分)21.光线差的地方,植物长得不好。( )22.用大烧杯罩住的蜡烛要比用小烧杯罩住的蜡烛更快熄灭。 ( )23.猫头鹰是田鼠的天敌,七星瓢虫是蚜虫的天敌。( )24.自然界中多几种,少几种动物无关紧要,影响不大。( )25.我们肉眼看不见水蒸气,因此也觉察不到水的蒸发。 ( )四、连线题(共8分)26.水结冰 颜色变化火柴燃烧 产生气体在米饭上滴碘酒 形态变化小苏打和白醋混合 发光发热五、简答题(每题7分共14分)27.什么是二歧分类法?28.生活中有不少物品是用铁制成的,防止铁生锈的方法有哪些?(请最少写出2种方法)六、实验题(共12分)29.实验与探究:蜡烛燃烧后生成了什么?实验材料:蜡烛、火柴、烧杯两个、细铁丝、石灰水(1)实验过程:①点燃蜡烛,把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方,会发现杯壁上有________。说明蜡烛燃烧后有_________生成。②将一段蜡烛用铁丝系上,点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内,摇晃烧杯,发现石灰水变__________了,说明蜡烛燃烧后有_________生成。(2)实验结论:蜡烛燃烧后生成了_________和__________。七、 综合题(共14分)30.蒸发和凝结。①杯子里的水会慢慢变少 ②冬天室内窗户上面有水珠 ③雨过天晴,马路上的积水很快变干了 ④烧水时锅盖里面有水珠 ⑤用湿海绵擦拭黑板,水痕很快消失了 ⑥湖泊里的水在阳光照射下减少了 ⑦冬天向外呼气会有水雾生活中的蒸发现象有___________________________。生活中的凝结现象有___________________________。参考答案:1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.D9.A10.C11.B12.B13. 林奈 小植物学家 林奈 《植物种志》14. 增加 减少 数量变化15. 动物 植物 食物链16.没有17. 椭圆形 蝶形 特征18. 蒸发 凝结19.绿色植物20. 铁矿 不可21.√22.×23.√24.×25.√26.27.根据植物的一种特征,如木质茎与草质茎,可以将植物分成两类;再选择其他的特征,对这两类植物进一步分类,一直到将所有的植物分开,这种分类方法叫作二歧分类法。28.保持铁制品表面的洁净和干燥;铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈等。29. 小水珠 水 浑浊 二氧化碳 水 二氧化碳30. ①、③、⑤、⑥ ②、④、⑦
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