小学人教版面积单位间的进率课文课件ppt
展开掌握相邻的两个面积单位间的进率,并能进行面积单位间的换算。(重点)2. 理解面积单位间的进率的推导过程。(难点)3. 发展空间观念,增强应用意识。
我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位之间的进率是多少呢?
长度单位:米 分米 厘米
相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。
猜一猜:相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?
相邻两个常用的面积单位的进率可能是100。
这节课我们一起来学习面积单位间的进率。
下面这个大正方形的面积是多少?
量一量、摆一摆、算一算,看谁的方法多。
面积:10×10=100(平方厘米)
面积:1×1=1(平方分米)
1平方分米=100平方厘米
想一想,1 平方米等于多少平方分米呢?
仿照上面的方法说一说。
面积:1×1=1(平方米)
面积:10×10 = 100(平方分米)
1平方米=100平方分米
相邻的两个面积单位之间的进率
1 平方米 = _____平方分米
1 平方分米 = _____平方厘米
每相邻的两个面积单位之间的进率是100。
1平方米等于多少平方厘米呢?
1平方米=10000平方厘米
下图的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
正方形的面积=边长×边长
80×80=6400(平方厘米)
6400平方厘米=64平方分米
答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。
你能说一说长度单位与面积单位的区别吗?
长度单位是用来表示长度的计量单位。
长度单位是用来表示面积大小的计量单位。
1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米相邻两个常用的面积单位间的进率是100。
相邻两个常用面积单位间的换算高级单位转化成低级单位,在数的末尾加2个0;低级单位转化成高级单位,在数的末尾去掉2个0。
1.(教材P65做一做第1题)
8平方分米=( )平方厘米5平方米=( )平方分米300平方厘米=( )平方分米
2.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米?合多少平方分米?(教材P65做一做第2题)
20×4=80(平方米)
80平方米=8000平方分米
答:面积是80平方米,合8000平方分米。
大树高16___________ 蜡笔长1____________ 字典厚5____________ 学校占地面积是9000_________
3.在横线上填写适当的单位。(教材P67练习十四第5题)
2平方米=( )平方分米 9平方分米= ( )平方厘米 400平方分米= ( )平方米 100厘米= ( )分米
1.(教材P67练习十四第1题)
2.下图所示写字台的长方形台面,长是13分米,宽是6分米。它的面积是多少?合多少平方厘米?(教材P67练习十四第2题)
13×6 = 78(平方分米)78平方分米 = 7800平方厘米
答:它的面积是78平方分米。合7800平方厘米。
3.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(教材P68练习十四第8题)
(1)6平方米=60平方分米。 ( )(2)边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。( )(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。 ( )
9×9=81(平方米)81平方米=8100平方分米
4.一块长方形的黑板,长是11米,宽是9米,要在这块黑板上划分出一块最大的正方形用来贴剪纸作品,贴剪纸作品的面积是多少平方米?合多少平方分米?
答:贴剪纸作品的面积是81平方米,合8100平方分米。
5.(易错题)判断:两个常用的面积单位间的进率是100。
反思:并不是任意两个常用面积单位间的进率都是100,而是相邻两个常用的面积单位间的进率是100。
学习完本节课,你有什么收获?
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