人教版四年级下册2 观察物体（二）多媒体教学ppt课件

这是一份人教版四年级下册2 观察物体（二）多媒体教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，从前面看，从上面看，从左面看，探索新知，你发现了什么，从上面看图形相同，随堂小练，②④⑥等内容，欢迎下载使用。
经历从同一位置观察不同物体的过程，明确观察到的平面图形的形状可能相同，也可能不同。能从观察到的物体中抽象出平面图形。（重点、难点）2. 通过观察、操作、想象、判断等活动，培养学生的空间想象能力和推理能力。
把从不同方向看到的图形画出来。
从不同的方向观察一个立体图形，所看到的图形是不相同的。
想一想：从同一个方向观察不同的立体图形，看到的图形怎样呢？
这节课我们学习从同一个方向观察不同的立体图形。
摆一摆，看一看。(教材P14 例2)
从上面看这3个物体，图形相同吗？
从左面看，看到的图形相同吗？
从左面看，图形也相同。
从上面、左面看到的图形都相同，那从前面看到的图形会相同吗？
从前面看，图形不相同。
不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的图形可能相同，也可能不同。
想一想，说一说：在刚才观察图形的过程中，有哪些注意事项？
列数和层数决定从前面看到的图形，行数和层数决定从左面看到的图形，行数和列数决定从上面看到的图形。
从同一角度观察不同形状的立体图形，看到的图形可能相同，也可能不同。
从同一方向观察不同物体
1.摆一摆，看一看。(教材P14 做一做)
这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？
2.(教材P15 练习四 第4题)
2.(教材P15练习四第4题)
3.看一看，说一说。(教材P16 练习四 第5题)
（3）从上面看，看到的图形有相同的吗？
（2）从左面看，看到的图形是 的有 。
（3）从上面看，看到的图形没有相同的。
1. （教材P16 练习四 第7题）
上面的物体是由（ ）个小正方体搭成的。
2. 下面物体从左面看，看到的图形与其他3个不同的是( )。
3. 一个物体，从前面看到的图形是 ，从上面看到的图形是 ，要搭成这个物体，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
学习完本节课，你有什么收获？