广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编12-化学实验（含解析）

这是一份广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编12-化学实验（含解析），共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编12-化学实验（含解析） 一、单选题1．（2020·广西百色·中考真题）下列离子在溶液中可以大量共存的是A．NH、Na+、OH-、H+ B．Na+、Ag+ 、NO 、 Cl-C．Na+、Mg2+、Cl-、OH- D．Cu2+、NO、K+、Cl-2．（2020·广西百色·中考真题）下列实验基本操作符合规范要求的是A．量取液体时读数 B．倾倒废液C．塞紧橡皮塞 D．倾倒液体3．（2021·广西百色·统考中考真题）下列实验基本操作符合规范要求的是A．药品装入试管 B．稀释浓硫酸C．取用固体药品 D．检查装置气密性4．（2022·广西百色·统考中考真题）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是A．固体取用 B．熄灭酒精灯C．蒸发  D．测定pH5．（2022·广西百色·统考中考真题）下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是A．Cu(NO3)2、KCl、HCl B．K2SO4、NaOH、NH4ClC．HNO3、NaCl、Ca(OH)2 D．KNO3、Na2SO4、NaCl6．（2022·广西百色·统考中考真题）下列各组实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别NaOH和NH4NO3固体取样，分别加适量水，溶液温度升高的是NaOH固体B鉴别硬水和软水取样，分别加适量肥皂水，产生泡沫少的是软水C鉴别木炭和氧化铜粉末观察颜色，黑色的是木炭粉D检验CO2中混有的HCl气体将气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红的说明含有HCl A．A B．B C．C D．D7．（2022·广西百色·统考中考真题）下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是A．木炭 B．氢气 C．蜡烛 D．红磷 二、填空题8．（2020·广西百色·中考真题）新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。(1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的___________操作。(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有___________性。(3)医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是___________(4)温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是___(5)一次性口罩一般有三层，中间的一层是熔喷布，是制作口罩的核心材料，熔喷布主要以聚丙烯为主要原料，其中聚丙烯是______ ( 填“合成材料”或“金属材料”)。(6)以下是人们在应对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为不符合科学道理的是________A 家庭消毒时，消毒液越浓越好B 多饮水，保证身体充足的水分C 外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所9．（2022·广西百色·统考中考真题）豆腐是由两千多年前西汉淮南王刘安发明的，它享有“富贵贫困皆厚爱，人人称其菜中王”的美誉。下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素B1质量分数/%89.34.71.32.80.240.0641.40.00006 (1)用石磨将黄豆磨成豆浆，发生了__________(填“化学”或“物理”)变化，制作豆腐块的过程涉及豆腐与水分离的环节，该分离操作的名称是__________。(2)豆腐含有的营养素中，能为人体提供能量的是__________(任填一种)，含人体所需的微量元素是__________。(3)除大豆外，下列也能提供丰富蛋白质的食物是             (填字母)。A．萝卜 B．鱼 C．大米 D．苹果 三、流程题10．（2021·广西百色·统考中考真题）工业上处理黄铜渣（Cu、Zn、ZnO、CuO和其他杂质）废料时，通常将其转化为硫酸锌和铜等有价值的产品。其主要流程如图所示（其他杂质不溶于水也不参与反应）。资料显示：铜与稀硫酸、氧气反应生成硫酸铜和水。（1）物质B中元素的化合价是___________。（2）过程②中分离操作的名称是___________，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________（填仪器名称）。（3）过程③中有气体产生，该反应的化学方程式是___________。 四、科学探究题11．（2021·广西百色·统考中考真题）某校毕业班同学准备进行化学技能操作考试实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一装有溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损（如图），于是决定对这瓶溶液进行实验探究。【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶溶液不可能是___________（填序号）。A．酸溶液B．碱溶液C．盐溶液【获得信息】Ⅰ、酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。Ⅱ、室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下表：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6 Ⅲ、NaCl、BaCl2的水溶液呈中性。【提出猜想】这瓶溶液可能是：猜想一：氯化钠溶液猜想二：碳酸钠溶液猜想三：氢氧化钠溶液猜想四：碳酸氢钠溶液经过讨论，大家认为猜想___________不合理，理由是___________。【实验推断】（1）小丽用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH>7，则这瓶溶液不可能是___________，理由是___________。（2）小明取样滴加过量的BaCl2溶液并不断振荡，观察到有沉淀产生，该反应的化学方程式为___________，静置后，取少许上层清液，滴入酚酞溶液，振荡后无明显现象。则这瓶溶液的原溶液可能是___________。【实验反思】实验室中，存取液体药品应注意___________（写一点即可）。12．（2022·广西百色·统考中考真题）在校园“消防日”活动中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。(不考虑杂质的影响)【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3。②NaHCO3受热分解生成Na2CO3、二氧化碳和水；Na2CO3受热不分解。③NaHCO3溶液呈碱性，且不与BaCl2溶液发生反应。【提出猜想】猜想一：固体成分为NaHCO3;猜想二：固体成分为__________；猜想三：固体成分为NaHCO3和Na2CO3。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论小东同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立 【提出质疑】小玫认为小东得出的结论不准确，理由是______________。【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验：实验步骤实验现象实验结论①__________。澄清石灰水变浑浊固体中含有 NaHCO3②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加BaCl2溶液。__________发生反应的化学方程式为________________ ；固体中含有Na2CO3 【实验结论】猜想三正确。【拓展延伸】上述实验步骤②__________(填“能”或“不能”)用 Ba(NO3)2溶液代替BaCl2溶液，理由是：__________。
参考答案：1．D【详解】A、氢离子与氢氧根离子结合生成水，铵根离子与氢氧根离子结合生成氨气和水，不能大量共存，不符合题意；B、银离子与氯离子结合生成氯化银沉淀，不能大量共存，不符合题意；C、镁离子与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，不符合题意；D、Cu2+、NO3−、K+、Cl-不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，符合题意。故选D。2．D【详解】A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作错误，不符合题意；B、废液不能倒入下水道中，会污染水源，腐蚀下水管道等，应放在指定的容器内，集中处理，不符合题意；C、应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，且不可把试管放在桌子上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作正确，符合题意。故选D。3．D【详解】A、向试管中装入粉末状固体药品时，先将试管倾斜，用药匙或纸槽把粉末状固体送至试管底部，再慢慢将试管竖立起来，A图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，B图中所示操作错误；C、实验室中的药品有的具有腐蚀性或毒性，不能直接用手取用药品，C图中所示操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，D图中所示操作正确。故选：D。4．A【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意；B、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，不符合题意；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，不符合题意；D、测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸伸入溶液中，会污染溶液，不符合题意。故选A。5．D【详解】A、三种物质之间不能结合生成沉淀、气体和水，可以大量共存，但是硝酸铜是蓝色的，不符合题意；B、氯化铵能与氢氧化钠反应生成氯化钠、氨气和水，不能大量共存，不符合题意；C、硝酸能与氢氧化钙反应生成硝酸钙和水，不能大量共存，不符合题意；D、三种物质之间不能结合生成沉淀，气体和水，可以大量共存，且均是无色溶液，符合题意。故选D。6．A【详解】A、取样，分别加适量水，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故溶液温度升高的是NaOH固体，符合题意；B、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；C、木炭和氧化铜粉末均是黑色的，观察颜色，无法区分，不符合题意；D、将气体通入紫色石蕊溶液，氯化氢能溶于水形成盐酸，二氧化碳能与水反应生成碳酸，盐酸和碳酸均显酸性，均能使紫色石蕊试液变红，故溶液变红，不能说明含有HCl，不符合题意。故选A。7．D【详解】A.木炭在空气中燃烧生成无色无味的气体，该选项不符合题意；B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，该选项不符合题意；C.蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，该选项不符合题意；D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，该选项符合题意，故选D。8．     过滤     吸附     水     温度升高，汞原子之间的间隔变大     合成材料     AB【详解】（1）口罩能将病毒隔离在外，故相当于化学实验中的过滤操作；（2）活性炭具有吸附性，能吸附有毒物质；（3）75%的酒精溶液，溶质是酒精，溶剂是水；（4）温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是：温度升高，汞原子之间的间隔变大；（5）聚丙烯属于合成材料；（6）A、家庭消毒时，消毒液并不是越浓越好，如75%的酒精消毒效果最好，符合题意；B、饮水过多或过少，都对健康不利，应适量饮水，符合题意；C、外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所，可以预防新冠病毒，不符合题意。故选AB。9．(1)     物理     过滤(2)     蛋白质     Fe##铁(3)B 【解析】(1)用石磨将黄豆磨成豆浆是物质状态发生变化，过程中没有新物质生成，故发生了物理变化，豆腐与水分离属于固液分离操作，该操作名称为过滤。(2)豆腐由大豆制成，故其中富含的营养素是蛋白质，能供能的是蛋白质、糖类和油脂；含人体所需的微量元素是铁。(3)A、萝卜富含的营养素是维生素，不符合题意；B、鱼富含的营养素是蛋白质，符合题意；C、大米富含的营养素是糖类，不符合题意；D、苹果富含的营养素是维生素，不符合题意。故选B。10．     0     过滤     漏斗      【详解】（1）由流程和资料可知，铜与稀硫酸、氧气反应生成硫酸铜和水，氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜和水。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水，故溶液A中含硫酸铜、硫酸锌和过量的硫酸，要想除去硫酸和硫酸铜，得到硫酸锌和铜，加入的过量的物质B应是锌，化学式是Zn，单质中元素的化合价为0；故填：0；（2）由流程可知，过程Ⅱ中分离操作能将固液分离，名称是过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；故填：过滤；漏斗；（3）固体C中含锌与硫酸铜反应生成的铜和过量的锌，过程Ⅲ中为了将过量的锌除去得到硫酸锌，应加入适量的D是稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成了硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式是：。11．     A     四     20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，饱和溶液的溶质质量分数<10%     氯化钠溶液     氯化钠溶液呈中性pH=7          碳酸钠溶液（或完全变质的氢氧化钠溶液）     立即盖上瓶塞并放回原处【详解】交流讨论：酸是由氢离子和酸根离子构成，碱是由金属离子和氢氧根离子构成，盐是由金属离子和酸根离子构成，酸中没有钠离子，故选：A；提出猜想：20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，该温度下，碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数=，不可能得到10%的碳酸氢钠溶液，故猜想四错误；故填：四，20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，饱和溶液的溶质质量分数<10%；实验推断（1）由于溶液pH>7，显碱性，而氯化钠溶液显中性，pH=7，故不可能是氯化钠溶液，故填：氯化钠溶液，氯化钠溶液呈中性pH=7；（2）氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，滴加过量的氯化钡产生白色沉淀，说明含碳酸钠，反应的化学方程式为：；过量的氯化钡能将碳酸钠除尽，静置后，取少许上层清液，滴入酚酞溶液，振荡后无明显现象，说明不含氢氧化钠，说明这瓶溶液的原溶液可能是碳酸钠溶液（也可能是完全变质的氢氧化钠溶液）；实验反思：实验室中为了防止药品变质或挥发，使用后应立即盖上瓶塞并放回原处。12．     碳酸钠##Na2CO3     Na2CO3溶液呈碱性，也能使无色酚酞变红     取少量固体放入试管并加热，把生成的气体通入澄清的石灰水     产生白色沉淀          能     Ba(NO3)2也能跟Na2CO3反应生成白色沉淀【详解】提出猜想：碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，故该固体可能是碳酸钠，也可能是碳酸氢钠，也可能是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，故猜想二：固体成分为：Na2CO3；提出质疑：碳酸钠溶液也显碱性，也能使无色酚酞试液变红，故小东的结论错误；实验探究：①实验结论为固体中含有碳酸氢钠，现象为澄清石灰水变浑浊，碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，故实验步骤为：取少量固体放入试管并加热，把生成的气体通入澄清的石灰水；②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加BaCl2溶液，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，产生白色沉淀，说明含碳酸钠，该反应的化学方程式为：；拓展延伸：硝酸钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠，产生白色沉淀，也能得出固体中含碳酸钠，故能用硝酸钡代替氯化钡溶液。