数学四年级下册10 总复习授课课件ppt

这是一份数学四年级下册10 总复习授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了回顾复习，四则运算及各部分名称，加法的意义，减法的意义，减法是加法的逆运算，减法之间的关系，加法各部分之间的关系，减法各部分之间的关系，和加数+加数，加数和-另一个加数等内容，欢迎下载使用。
把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
求几个相同加数的和的简便运算，叫作乘法。
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫作除法。
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右依次计算；如果既有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、减。
在有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的。
任何数加减0都得原数；
0乘任何数都得0；
0除以非0的数都得0。
被减数等于减数，差是0；
1.(教材P104 第1题)
（1）根据第①个算式，先说说加法与减法的关系， 再分别写出一个加法算式和一个减法算式。
加法算式：59+316=375
加法与减法是互为逆运算的关系。已知一个加数与和，求另一个加数用减法计算；已知减数和差，求被减数用加法计算。
①316+59=375 ②375÷3=125 ③125×16=2000
减法算式：375-59=316或375-316=59
（2）根据第②个算式，先说说乘法与除法的关系， 再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。
乘法算式：125×3=375或3×125=375
乘法和除法是互为逆运算的关系。已知一个因数与积，求另一个因数用除法计算；已知除数和商，求被除数用乘法计算。
除法算式：375÷125=3或375÷3=125
（3）你会根据第①个和第②个算式列出一个综合 算式吗？再根据第①个、第②个和第③个算 式列出一个综合算式。
316+59 ÷3=125
（316+59）÷3×16=2000
（ ）
（4）下面是小明和小红的计算方法，说说他们各用了什么运算律。
316+59=316+（50+9）=（316+50）+9= 366+9= 375
125×16= 125×（8×2）=（125×8）×2= 1000×2= 2000
（a+b）+c=a+（b+c）
（a×b）×c=a×（b×c）
2.在 里填上合适的数。(教材P106 练习二十五 第2题)
3.在 里填上合适的数，然后列出综合算式。(教材P106 练习二十五 第3题)
（160+880）×20=20800
550+230×62÷31=1010
1. 用简便方法计算下面各题。（教材P107 练习二十五 第6题）
312×4＋188×4
＝（312＋188）×4＝500×4＝2000
＝（100＋1）×87＝100×87 ＋1×87＝8700 ＋87 ＝8787
＝135×（50×2）＝135×100＝13500
＝（25×4）×33＝100×33＝3300
2. 8个大人带15个小朋友去公园骑自行车，价格如下，怎样租车最省钱？
8+15=23（人）23÷3=7（辆）……2（人）2÷2=1（辆）租7辆三人自行车，1辆两人自行车最省钱。
3×25×16=1200（元）1200>1150答：16个这样的书架够用。
3. 学校图书室的一个书架有 3 层，每层可以放25本书。学校现有1150本书，16个这样的书架够用吗？