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    2.3伴性遗传 课件 2021——2022学年高一下学期生物人教版必修2
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    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 伴性遗传课文内容课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 伴性遗传课文内容课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了你的色觉正常吗,红绿色盲症,有何危害,红绿色盲遗传特点,XBXB,XBXb,XbXb,XBY,XbY,抗维生素D佝偻病等内容,欢迎下载使用。

    控制性状的基因位于性染色体上,所以在遗传上总是与性别相关联,这种现象叫 。
    eg: 红绿色盲、血友病
    eg: 维生素D佝偻病
    症状:患者不能正常区分红色和绿色。
    据调查:男患者多于女患者
    道尔顿英国化学家、物理学家
    人类红绿色盲症(道尔顿症)
    红绿色盲遗传家系图(遗传系谱图)
    阿拉伯数字1、2:个体
    注意符号代表的含义
    (1)这些患者都是什么性别?说明色盲遗传与什么有关?
    (3)红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?从哪些亲子代可以判断?
    (2)红绿色盲基因位于X染色体上,还是Y染色体上?为什么?
    男性, 性别
    隐性基因 从 Ⅲ-6、Ⅲ-7、Ⅲ-12
    1、遗传方式: 红绿色盲是由 染色体上的 性基因控制的一种遗传病,即 遗传病。 (色盲基因b, 正常基因B)
    一、人类红绿色盲症---伴X隐性遗传
    人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 P35
    共 种基因型, 种表现型,且携带者只存在 性
    2、伴X隐性(色盲)遗传病的遗传特点:
    特点1 :男性患者多于女性
    男女有关红绿色盲的婚配方式有 种
    人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
    1、 XBXB × XBY
    2、XbXb × XbY
    3、XBXB × XbY
    4、 XBXb × XBY
    5、 XBXb × XbY
    6、XbXb × XBY
    XBXB XBXb  XBY XbY
    XBXb XbXb  XbY XBY
    伴X隐性遗传的特点1:
    1 : 1
    1 : 1 : 1 : 1
    男性红绿色盲基因只能传给 ,只能从 那里遗传来的。
    请在课本P35图2-12、2-13用□标出个体的色盲基因,思考色盲基因在遗传上有何特点?
    伴X隐性遗传的特点2:(性别上)往往交叉遗传
    男性患者通过女儿传递给外孙。
    (辈分上)往往隔代遗传
    填一填:课本P36图2-14、2-15的遗传图解,分析色盲患者的亲子代关系有何特殊之处?
    1 : 1 : 1 : 1
    1 : 1
    伴X隐性遗传的特点3:
    母病子必病,女病父必病。
    你能否由以下图解总结出其他的规律呢?
    【小结】人类红绿色盲症
    1.男性患者_____女性患者2.往往有__________________________现象3.女性患者的____________一定患病
    (母病子必病,女病父必病)
    其他伴X隐性遗传:人类中血友病的遗传; 动物中果蝇眼色的遗传; 雌雄异株植物中某些性状的遗传 (如女娄菜叶形的遗传)
    1.下列关于色盲基因传递中,不可能的是A.祖母→父亲→女儿 B.外祖父→母亲→儿子C.外祖母→母亲→女儿 D.祖父→父亲→女儿
    (1)母亲是血友病患者,儿子一定患血友病。 ( ) (2)女儿是色盲患者,母亲一定患色盲。 ( )
    3.一个色觉正常的妇女,她的双亲色觉正常,哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是_______。
    抗维生素D佝偻病:伴X显性遗传(XD)
    其遗传特点与红绿色盲是否相同呢?
    【聚焦】抗维生素D佝偻病
    1.女性患者_____男性患者2.具有________________。3.男患者的_____________一定患病。
    (男患者的母亲和女儿一定患病)
    Ⅱ:X和Y染色体同源区段
    Ⅰ:X染色体非同源区段
    Ⅲ:Y染色体非同源区段
    X和Y染色体上的基因可能分布情况
    Y染色体上没有相关基因
    同源区段:减数分裂过程中能发生联会行为;非同源区段:减数分裂过程中不能发生联会行为。
    特点:父传子,子传孙,世代连续,无显隐性之分,患者全为男性。
    若控制某性状的基因只在Y染色体上呢?
    简记为“父传子,子传孙”
    四、伴性遗传在实践上的应用P 36-37
    1、指导优生优育,提高人口素质
    例1:正常男性(XBY)与红绿色盲的女性(XbXb)婚配,建议这对夫妻生 孩。
    例2:患抗维生素D佝偻病的男性(XDY)与正常女性(XdXd)婚配,建议这对夫妻生 孩。
    因为他们生的男孩将全部是患者(XbY),生的女孩虽为携带者(XBXb),但表现型正常。
    因为他们生的女孩将全部是患者(XDXd),生的男孩(XdY)将全部正常。
    四、伴性遗传在实践上的应用
    2、通过性状来推知性别,提高产量和质量 课本37页
    例:鸟类的性别决定和人类、果蝇的正好相反。 ZW遗传(性染色体是ZW): 雄性ZZ 雌性ZW
    鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹,成为芦花鸡。羽毛特征受B、b这对等位基因控制,且该基因在Z染色体上。B为芦花基因。
    你能设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗?
    【聚焦】人类遗传病遗传方式的判定方法
    1.首先确定是否为伴Y染色体遗传(男代代全患,女全正)
    2.如不是伴Y遗传,再确定其显隐性
    (1)双亲正常,子女中有患病,一定是隐性遗传病 (无中生有为隐性)
    (2)双亲患病,子女中出现正常的,一定是显性遗传病 (有中生无为显性)
    3.再确定是常染色体遗传还是伴性遗传(口诀)
    隐性遗传看女病女病父(子)正非伴性女病父(子)病伴X隐
    【聚焦】遗传系谱图判定口诀
    显性遗传看男病男病母(女)正为常显男病母(女)病伴X显
    遗传系谱图的判断方法(口诀)
    无中生有为隐性,有中生无为显性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性。显性遗传看男病,男病母正非伴性。常染色体无上述特点。
    口诀并非万能,只适用于1对等位基因遗传病, 2对以上可以使用假设法
    III3的基因型是_____,他的致病基因来自于I中_____个体, 该个体的基因型是__________.
    3.下图是某家系红绿色盲(用b表示)遗传系谱图。据图回答。
    1.XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体( )2.生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体( )
    3. 型生物的性别决定于卵细胞中的性染色体组成 ( )
    4.基因在染色体上呈线性排列说明基因与染色体存在平行关系 ( )
    存在方式、来源、形成配子时的组合方式
    该病为伴性遗传病,该病的致病基因为____性基因. 若再生一个男孩,该男孩患病的概率为 ,他们生患病女儿的概率为 。
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