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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第1章运动的描述第3节位置变化快慢的描述-速度(2)课件

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度示范课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了方法二,方法一,小组讨论,Δx越大v越大吗,物体运动的方向,平均速度,定义式,瞬时速度,Δt→0,汽车速度表等内容,欢迎下载使用。
    怎样表示汽车的运动快慢?
    如何比较物体运动快慢呢?
    位移相同时间短、运动快
    时间相同位移长、运动快
    思考:当位移不同,时间也不同,怎么比较运动快慢?
    这一比值可以描述运动的快慢,我们称之为速度.
    一、速度 1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值. 2.定义式为: 3.物理意义:描述物体运动的快慢. 4.单位:国际单位制为m/s或m•s-1 其他单位:km/h或km•h-1
    路程比时间还是位移比时间?哪个更有意义?
    (1)计算速度时为什么不用路程比时间?事例:兄弟二人同时由学校出发回家.哥哥步行走近路,弟弟骑车绕道而行,结果他们同时到达.他们二人相比,谁快些?
    (3)速度有方向吗?两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发,速度的大小都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? 不一定——可能是背道而驰速度仅指出大小是不够的,还必须指明_____.速度是_____,方向是_______________.
    比值定义法:v 与Δx、Δt 没有决定关系
    【例1】(多选)下列关于速度的描述中正确的是( ) A.速度描述物体运动的快慢,只有大小 B.速度是矢量,既有大小又有方向 C.速度越大,物体的位移越大 D.速度越大,物体在单位时间内的位移越大
    解题关键:1.速度是矢量,既有大小又有方向;2.速度表示运动快慢,不表示运动多远.
    1.物理意义:描述物体在∆t时间内运动的平均快慢程度,是粗略描述物体运动快慢和方向的物理量.
    2.定义:运动物体在一段时间内通过的位移Δx和所用时间t的比值叫做这段位移(或这段时间)内的平均速度.
    4. 平均速度是矢量,其方向:与物体的位移方向相同
    引入概念:可以设想,如果Δt取得小一些,物体在Δt这样一个较小的时间内,速度变化很小.Δt越小,速度变化就越小.当Δt非常非常小时,速度变化就可以忽略不计,可认为在这极短的时间Δt内做匀速直线运动,此时,用由时刻t到t+Δt一小段时间内的平均速度来代替时刻t物体的速度,我们就把叫作物体在时刻t的瞬时速度,其定义式:
    1.物理意义:精确描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢和方向.
    3.瞬时速度是矢量,其方向:与物体经过某一位置时的运动方向相同.
    一般没有特殊指出,提到速率时指的是瞬时速率.
    瞬时速率:瞬时速度的大小.
    平均速度与瞬时速度的区别与联系:
    【例2】(多选)下列关于瞬时速度的说法中正确的是( ) A.瞬时速度可以精确地描述运动的快慢,但不能反映物体运动的方向 B.瞬时速度可以看做物体在一段非常非常短的时间内的平均速度 C.瞬时速度的方向与位移的方向相同 D.物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止
    定义:物体运动的路程与所用时间的比值.
    说明:(1)平均速率是一个标量,只考虑运动的快慢,不考虑方向的问题(2)切记:平均速率和平均速度是两个完全不同的概念. 只有在单向直线运动中,平均速率才是平均速度的大小!
    区分:平均速度和平均速率
    在单向直线运动中大小相等
    五、实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度
    1、测量原理 测量某一位置的瞬时速度,可以取包含这一位置在内的一小段位移△x,测出这一段位移内的平均速度,用这个平均速度代表纸带经过该位置的瞬时速度.2、应用到的公式:
    对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量点到起始测量点O之间的距离),读数时应估读的毫米的下一位
    如何测出E点的瞬时速度?
    拓展:测量瞬时速度的装置
    【例3】如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,及毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度_____m/s,在A、D间的平均速度为_______m/s,B点的瞬时速度更接近于______m/s .
    六、速度时间图象(v-t图像)在平面直角坐标系中,纵轴表示速度,横轴表示时间;描述速度随时间变化关系的图象,叫 速度时间图象.
    1、图像特点:直观2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图
    是折线,还是曲线(拟合)?
    1.短跑运动员在100m的竞赛中,测得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度的大小是( ) C.9m/s D.10m/s
    2.(多选)甲、乙两车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度v1作匀速运动,后一半时间内以速度v2作匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v2作匀速运动,后一半路程中以速度v1作匀速运动,下列判断正确的是:( )A.如果v1>v2,甲车先到达目的地B.如果v1>v2,乙车先到达目的地C.如果v1<v2,甲车先到达目的地D.如果v1<v2,乙车先到达目的地
    3.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(5+2t3) m,它的速度v随时间t变化的关系为v=6t2 (m/s),该质点在t=2 s时的速度和t=2 s到t=3 s时间内的平均速度的大小分别为(  )A.12 m/s 39 m/s B.24 m/s 38 m/sC.12 m/s 19.5 m/s D.24 m/s 13 m/s
    【解析】选B.由v=6t2 (m/s) 得,当t=2s时,v=24 m/s;根据质点离开O点的距离随时间变化的关系为x=(5+2t3)m 得:当t=2 s时,x2=21m,t=3s时,x3=59m;则质点在t=2s到t=3s时间内的位移Δx=x3-x2=38m,平均速度 ,故选B.
    【解题技巧】求平均速度的三步走
    4.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt,测得遮光条的宽度为Δx,用 近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使 更接近瞬时速度,正确的措施是(  )A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角

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