2023届高考生物二轮复习体液调节及与神经调节的关系作业（广东版）含答案

这是一份2023届高考生物二轮复习体液调节及与神经调节的关系作业（广东版）含答案，共40页。试卷主要包含了碘是甲状腺激素合成的重要原料等内容，欢迎下载使用。
专题18　体液调节及与神经调节的关系
高频考点
考点1　内分泌系统与激素调节
该考点基础层级训练的内容主要围绕着各种激素的基本功能,重难和综合层级训练的内容主要是激素调节的过程、模型分析,激素调节的实验分析。
基础
1.(2022茂名二模,2)血液中甲状腺激素缺乏会引起机体生理活动发生变化,形成甲状腺功能减退症(甲减)。下列不属于甲减患者可能症状的是(　　)
A.畏寒怕冷　　　　B.体重减少
C.精神萎靡不振　　　　D.食欲减退
答案　B　
2.(2021浙江6月选考,8,2分)下列关于人体性激素的叙述,错误的是(　　)
A.雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B.睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D.睾酮不足会影响男性的机体代谢率
答案　A　
3.(2018全国Ⅱ,3,6分)下列有关人体内激素的叙述,正确的是(　　)
A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
答案　D　
4.(2018江苏,20,2分)下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是(　　)
A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加
B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
答案　C　
5.(2017全国Ⅱ,5,6分)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是(　　)
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节
答案　B　
6.(2021全国乙,31,9分)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。
内分泌腺或
内分泌细胞
激素
激素
运输
靶器官
或靶细胞
靶器官或靶
细胞的响应
肾上腺
肾上腺素
(3)通过　　运输 
(4)　 
心率加快
胰岛B细胞
(1)　 
肝细胞
促进肝糖原的合成
垂体
(2)　　　 
甲状腺
(5)　　　　　　　　　 
答案　 (1)胰岛素　(2)促甲状腺激素　(3)体液　(4)心脏(或答:心肌细胞)　(5)促进甲状腺激素的合成和分泌

重难
7.(2022汕头二模,14)2022女足亚洲杯的决赛中,中国女足在连失两球的不利局面下,以3∶2逆转战胜韩国女足,夺得亚洲杯冠军。以下有关女足运动员生命活动的调节正确的是(　　)
A.球员空腹时血糖的来源是肝糖原和肌糖原的分解及非糖类物质的转化
B.球员上场前即使没有尿意也可能去排尿,这是受大脑皮层的控制
C.球员比赛中因紧张导致肾上腺素分泌增多的过程属于体液调节
D.球员比赛后肌肉酸痛是因为无氧呼吸产生的乳酸使内环境pH剧烈下降
答案　B　
8.(2022广州二模,5)肾上腺素可以作为激素,也可以作为神经递质。下列叙述错误的是(　　)
A.肾上腺素可以由肾上腺分泌,也可以由神经元分泌
B.肾上腺素可以短距离扩散传递信息,也可以通过体液长距离运输发挥作用
C.肾上腺素的合成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D.由不同细胞产生的肾上腺素在人体生命活动调节上所起的作用可能不同
答案　C　
9.(2020山东,8,2分)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是(　　)
A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱
C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加
D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
答案　B　
10.(2020全国Ⅰ,3,6分)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是(　　)
A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少
B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加
C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常
答案　D　
11.(2019全国Ⅰ,4,6分)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(　　)
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
答案　D　
12.(2022全国乙,30,9分)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。
实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。
回答下列问题。
(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是　　　　　　　　　
　　　　　。  
(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“大于”或“小于”)甲组,乙组和丙组甲状腺激素的合成量　　　　(填“相同”或“不相同”),原因是　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)碘是合成甲状腺激素的原料　(2)大于　不相同　乙组注射外源甲状腺激素,使机体自身甲状腺激素合成减少,丙组注射促甲状腺激素,会促进甲状腺对甲状腺激素的合成和分泌
13.(2020江苏,26,8分)如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:

(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的　　　　　　,从而降低血压,该调节方式属于　　
　　　调节。 
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于　　　　的神经元A,促使其合成和分泌　　　　(填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于　　　调节。 
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌　　　　,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是　　　　　　　　　,其生理作用是　　　　　　　　　　　　。 
答案　 (1)(特异性)受体　神经(或负反馈)
(2)下丘脑　抗利尿激素　神经—体液(或负反馈)
(3)下降　促甲状腺激素释放激素　促进(腺)垂体合成与分泌促甲状腺激素
综合
14.(2021辽宁,21,9分)甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加。如图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题:

(1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以　　　　的形式传导,进而引起下丘脑的　　　　　　　　兴奋,再经下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节作用,TH分泌增加。TH作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP 中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是　　　　　　。 
(2)当血液中的TH浓度增高时,会　　　　下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有　　　　　　　　　　。 
(3)TH对垂体的反馈调节主要有两种方式,一种是 TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而　　　　　　　　　;另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而　
　　　TRH对垂体细胞的作用。 
答案　 (1)电信号(神经冲动)　体温调节中枢　化学能→热能　(2)抑制　识别TH和TRH的受体　(3)抑制TSH的分泌　抑制(降低)

考点2　血糖调节
该考点基础层级训练的内容主要是血糖调节的基本过程,重难层级训练内容主要是血糖调节过程的原理分析及实验设计等。
基础
1.(2021浙江1月选考,17,2分)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是(　　)
A.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
B.胰高血糖素促进肝糖元(原)分解
C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗
D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
答案　D　
重难
2.(2022海南,14,3分)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是(　　)

A.激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B.3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节
答案　B　
3.(2021山东,8,2分)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞,可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是(　　)
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
答案　B　
4.(2021河北,10,2分)血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是　(　　)
A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
答案　C　
5.(2017北京理综,4,6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是(　　)

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中
B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放
D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
答案　C　
6.(2022佛山一模,9)图表示进食后人体血液中血糖和胰岛素含量的变化情况,相关叙述正确的是(　　)

A.图中的甲、乙曲线分别代表胰岛素和血糖的含量变化
B.图中曲线的交点表示血液中胰岛素与血糖的含量相等
C.进食4小时后,血液中的葡萄糖含量将进一步持续降低
D.胰高血糖素含量在进食后4小时内出现先降后升的趋势
答案　D　

7.(2022广东二模,11)图为胰岛素作用的信号通路,下列叙述正确的是(　　)

A.胰岛素催化ATP水解,为组织细胞摄取葡萄糖提供能量
B.囊泡与细胞膜融合,体现细胞膜具有选择透过性的功能特点
C.胰岛素使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多,加速对葡萄糖的摄取与利用
D.同一个体不同组织细胞的细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量基本相等
答案　C　
8.(2022湛江二模,18)血糖浓度稳定是内环境稳态的重要指标。胰岛素分泌增多会使血糖浓度降低,甚至会引起不安、呼吸急促、痉挛、休克等低血糖症状,肾上腺素可使血糖浓度升高。为验证上述结论,某实验小组采用大鼠、胰岛素溶液、肾上腺素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水等材料,进行了相关实验。回答下列问题:
(1)血糖平衡调节过程中,影响胰岛素分泌的信息分子有　　　　　　　　　　　　　　　　(答出2点)。胰岛素能降低血糖的机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)该实验小组将生长状况相同的健康大鼠均分为4组进行了如表所示实验,请补充完善实验步骤:

步骤一
观察大鼠
的状态
步骤二
观察大鼠
的状态
甲
先注射生理盐水
正常
再注射生理盐水
正常
乙
先注射胰岛素溶液
出现低血糖症状
①　　　　　 
低血糖症状
丙
先注射胰岛素溶液
出现低血糖症状
②　　　　　 
恢复正常
丁
先注射胰岛素溶液
出现低血糖症状
③　　　　　 
④　　　　　 
(3)乙组大鼠实验后不予以喂食,一段时间后会出现神志不清、记忆力下降的症状,原因是　　　　　　。 
答案　(1)神经递质,胰高血糖素、葡萄糖　胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
(2)①再注射生理盐水　②再注射葡萄糖溶液　③再注射肾上腺素溶液　④恢复正常　(3)脑组织活动所需要的能量主要来自血糖的氧化分解,较低的血糖含量不能满足脑组织活动对能量的需求
9.(2021天津,14,10分)(多选)阿卡波糖是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有自主知识产权的同类型新药,我国科研人员研究了植物来源的生物碱NB和黄酮CH对餐后血糖的影响。为此,将溶于生理盐水的药物和淀粉同时灌胃小鼠后,在不同时间检测其血糖水平,实验设计及部分结果如表所示。
组别
(每组10只)
给药剂量
(mg/kg体重)
给药后不同时间血糖水平(mmol/L)
0分钟
30分钟
60分钟
120分钟
生理盐水
-
4.37
11.03
7.88
5.04
阿卡波糖
4.0
4.12
7.62
7.57
5.39
NB
4.0
4.19
x1
6.82
5.20
CH
4.0
4.24
x2
7.20
5.12
NB+CH
4.0+4.0
4.36
x3
5.49
5.03
(1)将淀粉灌胃小鼠后,其在小鼠消化道内水解的终产物为　　　　,该物质由肠腔经过以下部位形成餐后血糖,请将这些部位按正确路径排序:　　　　(填字母)。 
a.组织液　　　　　b.血浆
c.小肠上皮细胞　　d.毛细血管壁细胞
血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素促进了血糖合成糖原、　　　　、转化为脂肪和某些氨基酸等。 
(2)本实验以　　　　　　　　　　　　　　　　　作对照组,确认实验材料和方法等能有效检测药物疗效。 
(3)该研究的结论为:NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强。下列对应表中x1、x2、x3处的数据排列中,符合上述结论的是　　　　。 
A.7.15　7.62　6.37　　　　B.7.60　7.28　6.11
C.7.43　6.26　7.75　　　　D.6.08　7.02　7.54
答案　 (1)葡萄糖　cadb　氧化分解　(2)生理盐水组与阿卡波糖组　(3)AB
10.(2020全国Ⅰ,31,10分)某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。回答下列问题:
(1)由上述实验结果可推测,药物W破坏了胰腺中的　　　　　细胞,使细胞失去功能,从而导致血糖浓度升高。 
(2)由上述实验结果还可推测,甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的　　　　　,从而使该组大鼠的排尿量　　　　。 
(3)实验中测量到甲组大鼠体重下降,推测体重下降的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(4)若上述推测都成立,那么该实验的研究意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　(答出1点即可)。 
答案　 (1)胰岛B　(2)高　增加　(3)甲组大鼠胰岛素缺乏,使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量,导致机体脂肪和蛋白质的分解增加　(4)获得了因胰岛素缺乏而患糖尿病的动物,这种动物可以作为实验材料用于研发治疗这类糖尿病的药物
考点3　体温调节与水盐调节
该考点基础层级训练内容主要包括体温调节和水盐调节的基本过程,以及调节过程中的主要激素的功能;重难和综合层级训练的内容包括体温调节和水盐调节的相关分析。
基础
1.(2020海南,4,2分)正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律。下列有关体温日节律的叙述,错误的是(　　)
A.因年龄和性别不同而存在差异
B.是机体内环境稳态的一种表现
C.通过神经调节来维持
D.有利于机体适应昼夜变化
答案　C　
2.(2019全国Ⅱ,4,6分)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是(　　)
A.血浆渗透压升高
B.产生渴感
C.血液中的抗利尿激素含量升高
D.肾小管对水的重吸收降低
答案　D　
3.(2018海南,8,2分)当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是(　　)
A.体温仍然能够保持相对恒定
B.蜷缩身体,减少体表与外界接触面积
C.下丘脑感受到温度下降
D.肾上腺素分泌减少,心率减慢
答案　D　
4.(2019全国Ⅲ,3,6分)下列不利于人体散热的是(　　)
A.骨骼肌不自主战栗
B.皮肤血管舒张
C.汗腺分泌汗液增加
D.用酒精擦拭皮肤
答案　A　
重难
5.(2022湖北,8,2分)奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节,叙述正确的是(　　)
A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收
B.医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水-盐平衡
C.医护人员工作时高度紧张,排尿反射受到大脑皮层的抑制,排尿减少
D.医护人员工作时汗流浃背,抗利尿激素的分泌减少,水的重吸收增加
答案　C　
6.(2021河北,17,3分)(多选)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是(　　)
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
答案　ABD　
7.(2022珠海质检,4)在抗利尿激素的调控作用下,肾小管、集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量增加,从而加强了水分的重吸收。下列叙述正确的是(　　)
A.抗利尿激素作为信号分子,可被肾小管、集合管上皮细胞识别
B.肾小管、集合管对水分子的重吸收速率受氧气浓度的影响
C.水通道蛋白可以允许比水分子小的物质通过,如K+和Na+
D.当细胞外液渗透压升高时,垂体能分泌更多的抗利尿激素
答案　A　
8.(2022肇庆二模,16)某同学在炎热的中午打篮球,大汗淋漓,运动后感觉口渴和饥饿,喝了一瓶含有葡萄糖的冰镇饮料,休息一会儿后,渴感和饥饿感都消失了。下列叙述不正确的是(　　)
A.在运动过程中机体主要依靠骨骼肌产热
B.在运动过程中机体主要依靠汗腺来散热
C.下丘脑的渗透压调节中枢会产生渴觉
D.运动中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增加
答案　C　
9.(2022深圳一模,18)失温症又称低体温症,是人体热量流失大于热量补给造成人体核心区(大脑、心肺等主要生命器官)温度降低,引发一系列的病理生理反应。如表是3种不同程度失温症,回答下列问题。

体温(℃)
症状
轻度失温
35~37
身体会感到寒冷,浑身不停颤抖,但是颤抖还处于可控范围
中度失温
33~35
身体感到强烈的寒意,浑身剧烈颤抖并且无法用意志进行有效抑制,反应力下降
重度失温
30~33
人的意识变得模糊,对冷的感觉变得迟钝,身体从剧烈颤抖发展为间歇性颤抖,有时会出现反常脱衣现象
(1)人体体温调节中枢位于　　　　,若长时间处在湿冷、大风等恶劣环境中,人的内环境稳态会遭到破坏,由此说明　　　　　　　　。 
(2)人体轻度失温时,浑身不停颤抖,意义是　　　　　　　　,但中度失温时,颤抖变得无法控制,甚至出现尿失禁的状况,原因可能是　　　　　　　　。 
(3)在重度失温时,人的意识模糊,感觉到热,出现反常脱衣的现象,此时毛细血管处于　　　　(选填:收缩/舒张)状态。 
(4)对于出现轻度或中度失温症的人,可以采取的主要措施有　　　　(答出一点即可)。 
答案　(1)下丘脑　内环境稳态的维持是有一定限度的　(2)可引起骨骼肌收缩,加速热量的产生　高级神经中枢(大脑皮层)因低温引起各种酶活性降低,供能不足,失去调节功能　(3)舒张　(4)穿着暖和衣服、使用加热毯及注射加热过后的静脉滴液等
10.(2022汕头二模,18)适量饮水有利于身体健康的观点已越来越被人们所接受。《中国居民膳食指南》指出,健康的成年人每天需水量2 500 mL左右,除去食物中含有的水分外,在温和的气候条件下轻体力活动的成年人每天至少需要喝水1 200 mL。如图表示水代谢的调节过程:

(1)由图可知,当　　　　　　　　　　　对下丘脑渗透压感受器的刺激增强时,可以促进下丘脑神经分泌细胞合成并分泌ADH(抗利尿激素),下丘脑神经分泌细胞向垂体后叶中的神经分泌末梢发出冲动,促进垂体后叶释放少量ADH,通过血液运输到　　　　　　　
　　　　(填靶器官),促进对水的重吸收,导致排尿量减少。上述调节过程体现了抗利尿激素作用方式的　　　　　　　　　　　　　　的特点(至少答出两点)。 
(2)当血液中的水增加时,会导致下丘脑神经分泌细胞减少对冲动的发放频率,从而减少垂体后叶中神经分泌末梢对抗利尿激素的释放,该过程的调节机制是　　　　　　调节;下丘脑在此过程中发挥了　　　　　　　的作用。 
(3)某同学为了减少上厕所的次数而控制饮水,这种做法不利于身体健康。试从内环境稳态的角度分析原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)高血浆渗透压和血量减少　肾小管和集合管　微量、高效;通过体液运输;作用于靶器官(、靶细胞)　(2)(负)反馈　感受、传导、调节和分泌　(3)代谢废物无法正常排出,造成内环境紊乱
11.(2018江苏,30,8分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题:

(1)图中激素甲的名称是　　　　　　　　,激素乙通过　　　　　的途径作用于甲状腺。 
(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温　　　　　　
　　　　　　　　　。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有　　　　　　　　　　　　。 
(3)高温持续期,人体产热量　　　　(在“大于”“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管　　　　　　　　　　　　,从而减少尿量。 
(4)体温下降期,机体增加散热的途径有　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)促甲状腺激素释放激素　体液运输
(2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃)　神经调节、体液调节　(3)等于　重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)　(4)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张　(5)心脏血液输出量增加,外周血管收缩
综合
12.(2018全国Ⅰ,31,8分)为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:
a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。
b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL,记录尿量。
c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,记录尿量。取尿液做尿糖定性实验。
回答下列问题:
(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会　　　。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有　　　。 
(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于　　　　的渗透压感受器,从而引起尿量减少。 
答案　(1)垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水　(2)增加　葡萄糖　(3)下丘脑


题型模板
模型　神经—体液相关疾病分析
典型模型
模型1　糖尿病的机理及治疗
模型特征:围绕着血糖调节过程展开讨论,考生需明确糖尿病的机理,包括1型糖尿病和2型糖尿病的差异,学会对糖尿病治疗的实验研究进行解读。
1.(2021江西八所重点中学联考,3)糖尿病的发病原因主要有两类(胰岛素缺乏和胰岛素受体受损),某科研小组为初步研究某糖尿病小鼠的发病原因,向甲组(患糖尿病)小鼠和乙组小鼠的血浆中依次加入一定量的被35S标记的胰岛素和过量的胰岛素抗体(能与胰岛素特异性结合形成沉淀),实验结果如表所示。结合已学知识,以下叙述错误的是(　　)

甲组
乙组
35S标记的胰岛素
+
+
胰岛素抗体
+
+
含放射性沉淀的比例
X
Y
注:“+”表示加入。
A.乙组为对照组,应该选用健康的小鼠作实验材料
B.胰岛素中的S元素位于某些氨基酸的R基上
C.若X明显小于Y,则说明甲组糖尿病小鼠缺乏胰岛素
D.胰岛素受体的加工过程需要内质网等有膜细胞器的参与
答案　C　
2.(2019江苏,27,8分)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L。请回答下列问题:

图1

图2
(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内　　　　、合成糖原或转变为非糖物质,并抑制　　　　　及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌　　　　　受抑制,使血糖浓度下降。 
(2)据图初步判断　　　是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高,　　　　产生渴感,表现为多饮。 
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有　　　　(填序号)。 
①一次性摄糖过多　②低血糖患者　③抗利尿激素分泌不足　④肾小管重吸收功能障碍
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能有　　　　(填序号)。 
①自身抗体与胰岛素结合　②自身效应(细胞毒性)T细胞持续杀伤胰岛B细胞　③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体　④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降
答案　(1)氧化分解　肝糖原分解　胰高血糖素　(2)甲、乙　大脑皮层　(3)①④　(4)①③

模型2　其他疾病的机理及治疗
模型特征:该模型主要围绕着体温调节和水盐平衡调节等过程,对调节过程中的异常情况展开分析,如高烧、尿崩症、甲减、甲亢、脱水、肥胖等。
3.(2020北京西城一模,10)人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则会通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为发热的体温上升期机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是(　　)

A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用的
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
答案　C　
4.(2021山东德州期末,9)尿崩症临床表现为多尿、烦渴、多饮、低密度尿和低渗透压尿。依据病变部位尿崩症可分为两类,一类是由抗利尿激素合成或分泌不足引起的中枢性尿崩症,另一类是由抗利尿激素不能发挥作用引起的肾性尿崩症。如图表示的是正常人和两类尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,下列分析错误的是(　　)

A.下丘脑、垂体受损都可以导致中枢性尿崩症
B.个体Ⅱ、Ⅲ分别是肾性尿崩症和中枢性尿崩症患者
C.个体Ⅰ、Ⅱ的尿液渗透压升高均与抗利尿激素有关
D.禁水后个体Ⅰ、Ⅲ体内抗利尿激素分泌量会增多
答案　B　
实践应用
5.(2021河北新高考适应卷,21)哺乳动物胃的内分泌细胞分泌的Ghrelin可与分布于下丘脑的受体GHSR-1α结合,形成Ghrelin-下丘脑GHSR信号通路,促进生长激素分泌,调节摄食行为和糖脂代谢。为了探究有氧运动对高脂饮食诱发的高血糖的影响,按图1所示方案开展实验,最后测定各组小鼠空腹血糖、空腹胰岛素、胃组织Ghrelin蛋白和下丘脑GHSR-1α蛋白的水平,计算相对含量,结果如图2(NC组各指标水平设置为1)。

图1

图2
回答下列问题:
(1)胰岛素是　　　　细胞分泌的激素。 
(2)GHSR-1α所在的细胞为Ghrelin的　　　　。 
(3)HC组空腹血糖水平高于NC组,从胰岛素角度分析原因可能是　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(4)实验根据　　　　原则设置两组对照,其中HC组的作用是　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(5)HC组小鼠血糖水平升高时,Ghrelin蛋白水平下降,降低了饥饿感、减少了摄食量,从而限制血糖进一步升高,这属于机体的　　　　调节。 
(6)由实验结果推测,　　　　　　　　　　　　的生活方式有助于保持血糖水平正常。 
答案　(1)胰岛B　(2)靶细胞　(3)高脂饮食降低了细胞对胰岛素的敏感性,诱导胰岛素抵抗,导致血糖升高　(4)单一变量　与NC组对照说明高脂饮食可诱发高血糖,与HE组对照探究有氧运动对高脂饮食诱发的高血糖的影响　(5)(负)反馈　(6)低脂饮食、适度有氧运动
情境应用
简单情境
1.体温变化曲线(2022汕头一模,11)如图表示人体在感冒发烧过程中的体温变化情况。根据所学知识推测下列有关叙述,错误的是(　　)

A.t1至t4过程中调节方式是神经调节
B.t2至t3过程中产热量和散热量大致相等
C.t1至t2过程中可能会引起骨骼肌和毛细血管收缩
D.t3至t4过程中可能会引起汗腺分泌汗液增加,体温逐渐下降
答案　A　
2.动物器官切除实验(2022深圳一模,8)研究发现,当切除某动物的大部分胰腺,动物血糖浓度可保持正常,但在一段时间内给予过量葡萄糖,则可使动物出现高血糖,并伴随胰岛B细胞的损伤。下列推断不合理的是(　　)
A.保留的小部分胰腺仍能分泌胰岛素和胰高血糖素
B.摄入过量葡萄糖可能会导致该动物出现尿糖现象
C.注射适量胰岛素可降低该动物胰岛B细胞的损伤
D.胰岛B细胞的损伤对动物血糖是一种负反馈调节
答案　D　
3.尿崩症(2022佛山二模,9)正常人一天的尿量约为1.5~2.5 L,尿崩症患者一天排尿可达到4 L。尿崩症可能由抗利尿激素分泌不足导致,也可能是因为肾脏对抗利尿激素不敏感,前者称为中枢性尿崩症,后者称为肾性尿崩症,可通过禁水加压素实验(长时间禁水后注射抗利尿激素)对两者进行鉴别。相关说法错误的是(　　)
A.尿崩症患者除尿多外还伴有极度口渴的症状
B.中枢性尿崩症可能是由下丘脑或垂体异常导致的
C.肾性尿崩症患者在禁水加压素实验中尿量恢复到正常水平
D.中枢性尿崩症患者在禁水加压素实验中尿液渗透压明显升高
答案　C　
复杂情境
4.胰岛素分泌机制(2022东莞质检,13)2021年11月5日,联合国糖尿病日暨“蓝光行动”活动在广州举行。胰岛素是参与血糖调节的重要激素之一,胰岛素分泌的机制如图。下列叙述正确的是(　　)

A.葡萄糖通过GLUT2转运蛋白进入细胞的速率与细胞膜外的葡萄糖浓度无关
B.K+排出细胞需消耗ATP、需细胞膜上蛋白质的协助,属于主动运输
C.胰岛素以胞吐的方式排出细胞需要细胞膜上蛋白质的协助
D.阻断Ca2+进入胰岛B细胞有利于胰岛素的分泌
答案　C　
复杂陌生情境
5.尼古丁(2022韶关二模,19)吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康。有数据显示,烟瘾者戒烟后体重普遍都会增加,这与烟草中的主要成分——尼古丁相关。尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如图所示。

回答下列问题:
(1)尼古丁刺激POMC神经元引起食欲下降的过程　　　　(是/不是)反射活动,受刺激后POMC神经元膜内电位发生的变化是　　　　。 
(2)尼古丁刺激机体引起脂肪细胞产热增加的过程属于　　　　调节,其效应器是　　　　
　　　　　　　　。 
(3)据图分析:戒烟后缺少了尼古丁的刺激,一方面会改善食欲,另一方面会引起交感神经兴奋减弱,　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　, 进而导致脂肪积累引起体重增加。
(4)胰岛素抵抗主要表现为机体对胰岛素的敏感性下降,是引发2型糖尿病的重要原因。研究人员用小鼠进行模拟实验发现,尼古丁刺激会使小鼠的胰高血糖素、胰岛素和血糖水平升高。由此推测,长期吸烟群体比不吸烟群体患2型糖尿病的风险较　　　　;理由是①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)不是　由负变正　(2)神经—体液　交感神经末梢及其所支配的肾上腺　(3)肾上腺素释放减少,脂肪细胞分解脂肪产热减少　(4)高　①长期吸烟可能引起胰高血糖素分泌增加,导致血糖升高　②长期吸烟可能诱发胰岛素抵抗(机体对胰岛素的敏感性下降),导致血糖升高


审题解题
(2021山东,23,9分)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑毛小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。

注:HFSC:毛囊细胞干细胞　G:糖皮质激素　促进
①~②:调节过程　MeSC:黑色素细胞干细胞　NE:去甲肾上腺素　抑制
(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为　　　　　　。 
(2)研究发现,NE主要通过过程②影响MeSC,过程①作用很小。两过程中,NE作用于MeSC效果不同的原因可能是　　　　　　　 　　　　　、　　　　　 　　　　　　　、
　　　　　　　　　　　　。(答出3种原因即可) 
(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
实验现象:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
补充设问
审题方法
设问① 据图分析,过度紧张、焦虑等刺激导致毛囊细胞数量减少引起脱发和其导致黑色素细胞减少引起头发变白的机理相同吗?
解题思路
设问② NE在影响MeSC的过程①和过程②中分别扮演何种“角色”?
设问③ “验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响”这一实验的自变量和因变量分别是什么?应该如何进行实验分组?
答题技巧
设问④ (3)的实验思路设计中,该如何控制变量?该实验有几种可能的结果?
答案　(1)分级调节　(2)两过程NE的作用方式不同(或:NE分别作为激素和神经递质起作用)　两过程NE的浓度不同　两过程NE运输到MeSC的时间不同(或其他合理答案如:MeSC上受体分布不同、两过程NE的活性不同等。以上三个空的答案顺序可颠倒)　(3)实验思路:取生理状况相同的黑毛小鼠若干只,随机均分为A、B、C、D四组。A组不处理;B组切除肾上腺;C组束缚;D组切除肾上腺并束缚,其他条件相同且适宜。饲养一定时间后,观察并记录小鼠体毛数量(生长情况)和颜色的变化　实验现象:A组小鼠的体毛无明显变化;B组小鼠的体毛增多(生长旺盛)、不变白;C组小鼠脱毛且体毛变白;D组小鼠体毛增多(生长旺盛)、变白(注:上述处理中A组做假手术处理,C组做假手术并束缚也可)
补充设问答案 设问① 不同。过度紧张、焦虑等刺激导致毛囊细胞数量减少引起脱发的原因:该刺激通过“下丘脑—垂体—肾上腺”的分级调节,促使肾上腺皮质分泌的G(糖皮质激素)增多,而G能抑制成纤维细胞合成Gas6蛋白,进而抑制HFSC(毛囊细胞干细胞)增殖分化,导致毛囊细胞数量减少引起脱发。过度紧张、焦虑等刺激导致黑色素细胞减少引起头发变白的原因:该刺激通过神经调节作用于肾上腺髓质,促使肾上腺髓质分泌的NE(去甲肾上腺素)增多,或直接由传出神经分泌NE,而NE能促进MeSC(黑色素细胞干细胞)异常增殖分化,最终导致MeSC耗竭,黑色素细胞数量减少引起头发变白。
设问② 在过程①中,NE由肾上腺髓质分泌,相当于激素;在过程②中,NE由传出神经产生,相当于神经递质。
设问③ 自变量是有无长期束缚及有无肾上腺,因变量是小鼠体毛数量(生长情况)和颜色的变化。根据自变量,实验应分为四组:A组不处理;B组切除肾上腺;C组束缚;D组切除肾上腺并束缚。
设问④ 实验思路的设计中要体现出对三个变量的控制。①对自变量的控制:要写出根据自变量设计的分组情况,即A组不处理,B组切除肾上腺,C组束缚,D组切除肾上腺并束缚;②对因变量的检测:观察并记录小鼠体毛数量(生长情况)和颜色的变化;③对无关变量的控制:“取生理状况相同的黑毛小鼠若干只”“随机均分”“其他条件相同且适宜”“饲养一定时间后”,这些语句都能体现对无关变量的控制。本实验为验证性实验,A、B、C、D四组均只有一种可能的结果,实验现象详见答案。