2022-2023学年河南省杞县高中高一上学期期中网课检测数学试题(解析版)
展开2022-2023学年河南省杞县高中高一上学期期中网课检测数学试题
一、单选题
1.已知集合,,则集合中元素个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】由列举法列出集合的所有元素,即可判断;
【详解】解:因为,,所以或或或,
故,即集合中含有个元素;
故选:C
2.“”是“幂函数在上是减函数”的一个( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】A
【分析】由幂函数在上是减函数,可得,由充分、必要条件的定义分析即得解
【详解】由题意,当时,在上是减函数,故充分性成立;
若幂函数在上是减函数,
则,解得或
故必要性不成立
因此“”是“幂函数在上是减函数”的一个充分不必要条件
故选:A
3.设,又记,,,2,3,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意计算可知,数列是一个周期为的周期数列,即可解出.
【详解】根据题意,,则,,
,则,故,
故选:.
4.已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )
A.,, B.
C.,, D.,,
【答案】C
【分析】先用分离常数法得到,由单调性列不等式组,求出实数的取值范围.
【详解】解:根据题意,函数,
若在区间上单调递减,必有,
解可得:或,即的取值范围为,,,
故选:C.
5.已知函数,则的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据函数奇偶性可得为偶函数,根据解析式直接判断函数在上的单调性,则可结合奇偶性与单调性解不等式得解集.
【详解】解:因为,则
所以,则为偶函数,
当时,,又,在上均为增函数,所以在上为增函数,
所以,即,解得或,
所以的解集为
故选:D.
6.已知角、、为的三个内角,若,则一定是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形
【答案】C
【分析】根据诱导公式以及内角和定理得出,从而判断三角形的形状.
【详解】由可得,,,即,故该三角形一定为等腰三角形.
故选:C
7.若定义在上的偶函数满足,且当时,,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据f(x)是偶函数以及求出f(x)的周期,再结合周期、奇偶性和即可将自变量的范围转化到[1,2]之间.
【详解】∵函数是偶函数,
∴,
又∵,
,
,
,
∴函数的周期为4,
∴.
故选:D.
8.已知函数,满足对任意x1≠x2,都有0成立,则a的取值范围是( )
A.a∈(0,1) B.a∈[,1) C.a∈(0,] D.a∈[,2)
【答案】C
【分析】根据条件知在R上单调递减,从而得出,求a的范围即可.
【详解】∵满足对任意x1≠x2,都有0成立,
∴在R上是减函数,
∴,解得,
∴a的取值范围是.
故选:C.
二、多选题
9.若函数的定义域为,值域为,则正整数a的值可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】BC
【分析】画出函数的图象,结合值域可得实数的取值范围,从而可得正确的选项.
【详解】函数的图象如图所示:
因为函数在上的值域为,结合图象可得,
结合a是正整数,所以BC正确.
故选: BC.
10.下列说法正确的是( )
A.命题“”的否定是“”.
B.命题“,”的否定是“,”
C.“”是“”的必要条件.
D.“”是“关于x的方程有一正一负根”的充要条件
【答案】BD
【分析】根据全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题判断A,B选项,根据充分条件,必要条件的定义判断C,D选项.
【详解】对于A选项,命题“”的否定是“,”,故A选项错误;
对于B选项,命题“,”的否定是“,”,故B选项正确;
对于C选项,不能推出,也不能推出,所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故C选项错误;
对于D选项,关于x的方程有一正一负根,所以“”是“关于的方程有一正一负根”的充要条件,故D选项正确.
故选:BD
【点睛】本题考查全称命题与特称命题的否定,充要条件的判断,考查逻辑推理能力,是中档题.本题D选项解题的关键在于根据韦达定理和判别式得等价条件,进而解不等式求得讨论即可.
11.已知函数f(x)=,关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值是( )
A.-1 B.0 C.2 D.3
【答案】CD
【解析】先将问题等价于函数y=f(x)与y=-x+a的图象有且只有一个交点,作出图象,进行数形结合即得结果.
【详解】方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,等价于函数y=f(x)与y=-x+a的图象有且只有一个交点,结合函数图象可知,当时有两个交点,当a>1时有且只有一个交点.
故选:CD.
【点睛】方法点睛:已知方程的根的情况,求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
12.已知函数的定义域是,且,当时,,,则下列说法正确的是( )
A.
B.函数在上是减函数
C.
D.不等式的解集为
【答案】ABD
【分析】利用赋值法求得,判断A;根据函数的单调性定义结合抽象函数的性质,可判断函数的单调性,判断B;利用,可求得C中式子的值,判断C;求出,将转化为,即可解不等式组求出其解集,判断D.
【详解】对于A,令 ,得,所以,故A正确;
对于B,令,得,所以,
任取,且,则,
因为,所以,所以,
所以在上是减函数,故B正确;
对于C,
,故C错误;
对于D,因为,且,所以,
所以,
所以等价于,
又在上是减函数,且,所以 ,
解得,故D正确,
故选:ABD.
三、填空题
13.若函数的定义域为,则实数的取值范围是__________ .
【答案】
【分析】分析可知,对任意的,恒成立,分、两种情况讨论,结合已知条件可求得实数的取值范围.
【详解】因为函数的定义域为,
所以,对任意的,恒成立.
①当时,则有,合乎题意;
②当时,由题意可得,解得.
综上所述,实数的取值范围是.
故答案为:.
14.若正数a,b满足,则的最小值是__.
【答案】
【分析】设,得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】设,则,可得,
所以
,
当且仅当时,等号成立,取得最小值.
故答案为:.
15.若不等式对满足的一切实数都成立,则的取值范围是___________
【答案】或
【分析】令,依题意可得时恒成立,则,即可得到关于的一元二次不等式组,解得即可;
【详解】解:因为,所以
令,即在恒成立,即时恒成立,所以,即,解得或;解得或,所以原不等式组的解集为
故答案为:
16.定义在上的函数满足,且当时,,若当时,,则的最小值是___________.
【答案】
【分析】根据已知条件分别求出,,的解析式,再作出函数的图象,数形结合即可求解.
【详解】由可得
当时,,,
当时,
,
当时,
,
作出函数的图象如图所示:
时,,令,
解得:或,
当时,恒成立,
当时,,
当时,
所以当时,恒成立,
综上所述:当时,恒成立,
若当时,,则的最小值是,
故答案为:.
四、解答题
17.计算:(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据对数的运算法则,逐步计算,即可得出结果;
(2)根据指数幂的运算法则,以及对数的运算法则,直接计算,即可得出结果.
【详解】(1)原式
.
(2)原式
.
18.(1)已知,求的值
(2)已知,,求的值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用诱导公式、同角三角函数基本关系化简,然后再代值计算即可.
(2)利用同角三角函数间的关系,将平方求出的值,从而求出的值,再由诱导公式将所求式子化简,即可得出答案.
【详解】(1)
所以
(2)由,则,所以
由,则
设,则
由,所以
【点睛】关键点睛:本题考查利用诱导公式化简,利用同角三角函数关系求值,解答本题关键是由同角三角函数的关系根据,先求出,结合角的范围求出的值,属于中档题.
19.设.
(1)若不等式对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;
(2)解关于x的不等式.
【答案】(1);
(2)答案见解析.
【分析】(1)由已知可得,原题可转化为对一切实数成立,对是否为0进行讨论. 当时,结合二次函数的性质即可求得;
(2)原不等式可化为,即求解含参的一元二次不等式.根据与0的关系首先进行分类讨论,结合时,的两个根的大小情况,即可得到结果.
【详解】(1)由题意可得对一切实数x恒成立,
可转化为对一切实数成立.
当时,不满足题意;
当时,要是恒成立,
则需满足,解得.
所以实数a的取值范围为.
(2)原不等式可化为.
当时,不等式可化为,所以不等式的解集为;
当时,解得,,.
当时,因为,所以不等式的解集为;
解可得.
当,此时,所以不等式的解集为;
当,此时,所以不等式的解集为;
当,此时,所以不等式的解集为.
综上所述,
当,不等式的解集为;
当,不等式的解集为;
当,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
20.已知函数
(1)证明:为偶函数;
(2)判断的单调性并用定义证明;
(3)解不等式
【答案】(1)证明见解析
(2)为上的增函数,证明见解析
(3)
【分析】(1)根据奇偶性的定义证明即可;
(2)首先得到的解析式,再利用定义法证明函数的单调性,按照设元、作差、变形、判断符号,下结论的步骤完成即可;
(3)根据函数的单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,解得即可;
【详解】(1)证明:的定义域为,
又,故为偶函数;
(2)解:,所以为上的增函数,
证明: 任取,,且,
∵,∴,又,
∴,即,
∴为上的增函数;
(3)解:不等式,
等价于
即,
∵为上的增函数,
∴,解得,故不等式的解集为.
21.已知定义在R上的函数满足且,.
(1)求的解析式;
(2)若不等式恒成立,求实数a取值范围;
(3)设,若对任意的,存在,使得,求实数m取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据,代入计算可得;
(2)根据单调性得,分离参数求最值即可.
(3)因为对任意的,存在,使得,等价于,先求的最小值,再分类讨论对称轴与区间的位置关系,使的最小值满足小于等于1的条件,求解即可.
【详解】(1)由题意知,,
即,所以,
故.
(2)由(1)知,,
所以在R上单调递增,
所以不等式恒成立等价于,
即恒成立.
设,则,,当且仅当,即时取等号,
所以,
故实数a的取值范围是.
(3)因为对任意的,存在,使得,
所以在上的最小值不小于在上的最小值,
因为在上单调递增,
所以当时,,
又的对称轴为,,
当时,在上单调递增,,解得,
所以;
当时,在上单调递减,在上单调递增,
,解得,所以;
当时,在上单调递减,,解得,
所以,
综上可知,实数m的取值范围是.
22.已知函数是偶函数.
(1)当,函数存在零点,求实数的取值范围;
(2)设函数,若函数与的图象只有一个公共点,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用偶数数的定义,即可求出实数的值,从而得到的解析式;令,得,构造函数,将问题转化为直线与函数的图象有交点,从而求出实数的取值范围;
(2)依题意等价于关于的方程只有一个解,令,讨论的正根即可.
【详解】(1)解:是偶函数,,
即对任意恒成立,
,
.
即,
因为当,函数有零点,即方程有实数根.
令,则函数与直线有交点,
,
又,,
所以的取值范围是.
(2)解:因为,
又函数与的图象只有一个公共点,
则关于的方程只有一个解,
所以,
令,得,
①当,即时,此方程的解为,不满足题意,
②当,即时,此时,又,,
所以此方程有一正一负根,故满足题意,
③当,即时,由方程只有一正根,则需,
解得,
综合①②③得,实数的取值范围为:.
河南省开封市杞县高中2022-2023学年高一下学期第三次月考数学试题(Word版附解析): 这是一份河南省开封市杞县高中2022-2023学年高一下学期第三次月考数学试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省开封市杞县高中高一(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年河南省开封市杞县高中高一(下)期中数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省开封市杞县高中高一(下)第三次月考数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年河南省开封市杞县高中高一(下)第三次月考数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。