人教统编版必修 下册3* 鸿门宴多媒体教学课件ppt
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这是一份人教统编版必修 下册3* 鸿门宴多媒体教学课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了司马迁,故事背景,人物关系,曹无伤,认识字词,整体感知,宴会背景,无伤告密挑起事端,项伯告密出现转机,张良献计运筹帷幄等内容,欢迎下载使用。
司马迁(约前145—约前90),字子长,夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家,后世尊称为“史迁”、“太史公”。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文历法的官职)。元封三年(前108),司马迁继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献,为《史记》的写作提供了丰富的资料。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,创作了《史记》(原名《太史公书》)
全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约三千年的历史。我国第一部纪传体通史。
“史家之绝唱,无韵之离骚” ——鲁迅
《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。
刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。
项羽 ,名籍,字羽。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。勇猛好武,跟随叔父项梁发动吴中起义,反抗秦朝。项梁阵亡后,援救赵王赵歇。破釜沉舟,击破章邯和王离领导的秦军主力,赢得巨鹿之战。率军攻破关中,举办鸿门宴,火烧秦王宫,杀死秦王嬴子婴。分封灭秦功臣将领,拥立六国贵族后代为王。自称西楚霸王,定都于彭城。此后,与汉王刘邦争夺天下,史称“楚汉之争”。自恃武力,刚愎自用,弑杀楚义帝,猜疑亚父范增,终为刘邦所败,乌江自刎。
刘邦,字季,沛郡丰邑(今江苏丰县)人,中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家,汉朝开国皇帝,初仕秦朝,授沛县泗水亭长,后来释放刑徒,亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后,集合三千子弟响应,攻占沛县,自称沛公, 投奔名将项梁,统领砀郡兵马 。率军进驻灞上,接受秦王子婴投降, 废除秦朝苛法,约法三章。 鸿门宴之后,受封为汉王,统治巴蜀及汉中一带。
朗读课文,标出生字词,认识读音,理解意思
思考:文章分为几节?每节大意是什么?
(3—4)写鸿门宴上的斗争。(宴上)
(1—2)交代鸿门宴的由来。(宴前)
(5—7)叙述宴后余事。(宴后)
沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日 飨士卒,为(吾)击破沛公军!”当 是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。
项羽接到曹无伤的告密当即“大怒”,为什么?
无伤告密---范增说羽---项伯夜访---张良献计
1.旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。2.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说3.今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小译:现在进了函谷关,(竟然)对财物丝毫不取用,对妇女一概不宠幸,这说明他的志向不在小的方面
4.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。 项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中,暗地拜见张良,把情况全部告诉了他。5.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。 把守函谷关,不要让项王等进来,(您)就可完全占有秦国的土地并称王了。6.沛公 曰“孰与君少长?”良曰:“长于臣。” 沛公问:“他跟您相比,谁年岁大?”张良说:“他比我大。”
7.君为我呼入,吾得兄事之。 您替我叫他进来,我应当像对待兄长一样侍奉他。8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 派兵遣将把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进入和发生意外的变故。9.旦日不可不蚤自来谢项王 第二天不能不早些亲自来向项王道歉。
出身高贵(名门、名将之后)巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。实力强大。(刘邦当时不是他的对手)
“古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭,太祖之位东向。” ——《史纪会注考证》
“东向”是宾主座次中的尊位。
“居尊不让”的心理表现出项羽自矜功伐、目中无人、骄横无礼的性格特点。
实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日飨士卒,为击破沛公军”)
刘邦居臣位(卑位)的原因:
刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了其老谋深算、隐忍不发、能屈能伸、忍辱负重的性格特点。
范增:“急击勿失” 项羽不听项伯:“因善遇之” 项羽许诺范增举玦示意 项羽置之不理 项伯翼蔽沛公 项羽熟视无睹表现项羽优柔寡断、不善用人、刚愎自用、毫无主见、不辨忠奸、缺乏政治远见。
1、“臣与将军戮力 而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……” 我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言,使您和我之间有了嫌隙。2、范增数目(于)项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 范增几次用眼光示意项羽,再三(多次)举起他佩戴的玉玦暗示项羽,项羽沉默着没有反应。
3、若入前为(之)寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之,不者,若属皆且为(之)所虏! 你进去上前为他祝寿,祝贺完毕之后,请求用剑舞,趁机在他的座位上攻击沛公刘邦,把他杀了。不然的话,你们这些人都会被刘邦俘虏!4、常以身翼蔽沛公,庄不得击。(项伯)常用身体像鸟张开翅膀一样掩护刘邦,项庄不能成功击杀刘邦。
刘邦是一个十分小心谨慎的人,在这一部分中体现在哪些方面?
(4)备礼物讨好项羽、范增,降低项羽的怒气
(1)留下车骑、随从,以掩人耳目
(2)带走随身猛将,以策万全
(3)抄小路回营,缩短路程,减少危险
1、大行不顾细谨, 大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,告辞干什么呢?2、四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰: “从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。” 四人拿着剑和盾牌徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,抄小路偷偷地逃走。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,你才进去。”
3、沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军 足下。 “沛公禁受不起酒力,不能当面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王阁下;玉斗一双,拜两拜献给大将军阁下。4、竖子不足与(之)谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣! 这小子不值得和他共谋大事!夺项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了!
一、宴前无伤告密---范增说羽---项伯夜访---张良献计二、宴上沛公谢罪---项王留饮---范增举玦---项庄舞剑樊哙闯帐---项王赐酒---樊哙陈辞三、宴后沛公出逃---张良入谢---项王受璧---范增破斗---沛公除奸
项庄舞剑,意在沛公:形容说话和行动的真实意图别有所指。彘肩斗酒:形容英雄豪壮之气。 发指眦裂:形容非常愤怒。人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。劳苦功高:形容做事勤苦,功劳很大。秋毫无犯:形容军队纪律严明,丝毫不侵犯百姓利益。不足与谋:指某人不值得和其商量事情。
1.通假字
距关,毋内诸侯 要项伯
不敢倍德 不可不蚤来
令将军与臣有郤 因击沛公子坐
沛公居山东时
约为婚姻
备他盗之出入
与非常也
而听细说
古义今义古义今义古义今义古义今义
由结婚而形成的夫妻关系
3.词类活用
籍吏民
范增数目项王
刑人如恐不胜
道芷阳间行
沛公军霸
于是项伯复夜去
吾得兄事之
日夜望将军至
常以身翼蔽沛公
头发上指
乃令张良留谢
1.人方为刀俎,我为鱼肉。2.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
3.具以沛公言报项王 4.加彘肩上 5.若属皆且为所虏 6.籍何以至此7.夺项王天下者必沛公也8.沛公安在 9.具告以事 10.孰与君少长
A、判断句 B状语后置句 C、宾语前置句D、被动句 E、省略句 F、固定结构
刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。
鹿野舟沉王业兆,
鸿门斗碎霸图空。
灭秦挫项创建雄汉伟业之始祖,
提剑斩蛇开辟平民天子之先河。
收秦关百二山河奇谋独运,辅汉家统一事业成功不居。
好用奇计,却叹鸿门宴上雄图难遂; 惨遭离间,可惜彭城郊外疽发悲亡。
这五副对联分别写的是哪位历史人物?
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