初中数学苏科版七年级下册7.1 探索直线平行的条件同步练习题
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这是一份初中数学苏科版七年级下册7.1 探索直线平行的条件同步练习题,共21页。试卷主要包含了如图,∠A的同位角是,两条直线被第三条直线所截,则,下列条件不能使两直线平行的是,给出下列说法,下列说法等内容,欢迎下载使用。
7.1 探索直线平行的条件
基础篇
一.单选题
1.如图,∠A的同位角是( )
A.∠BOE B.∠AOE C.∠BOD D.∠AOD
2.两条直线被第三条直线所截,则( )
A.同位角必相等 B.内错角必相等
C.同旁内角互补 D.同旁内角不一定互补
3.下列条件不能使两直线平行的是( )
A.内错角相等 B.同旁内角互补
C.对顶角相等 D.同位角相等
4.如图,弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,要保证管道AB∥CD,则∠BCD等于( )
A.60° B.50° C.70° D.65°
5.如图所示,直线a、b被c、d所截,下列条件中能说明a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2+∠4=180° C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°
6.如图,能够判断DE∥BC的条件是( )
A.∠1=∠2 B.∠4=∠C C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180°
7.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定AB∥CD的条件有( )
①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠E+∠5=∠ADC.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.给出下列说法:(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)相等的两个角是对顶角;(3)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10.下列说法:(1)同位角相等;(2)平行于同一条直线的两直线平行;(3)同旁内角相等,两直线平行;(4)同旁内角的两个角的平分线互相垂直.其中说法正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠A+∠ADC=180° B.∠A=∠ADE
C.∠ABD=∠BDC D.∠ADB=∠CBD
12.如图,点D,E,F分别在△ABC的边BC,AB,AC上,连接DE,DF,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是( )
A.∠A+∠2=180° B.∠1=∠4 C.∠1=∠A D.∠A=∠3
13.如图,图中同位角的对数、内错角的对数、同旁内角的对数,分别是( )
A.10,8,4 B.11,7,5 C.12,6,6 D.13,5,7
二.填空题
14.小丽将两块完全相同的直角三角尺如图所示,拼在一起,沿着三角尺的斜边画出线段AB和CD,则小丽判定AB∥CD,她的依据是 .
15.如图所示,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为M、N,则∠AMN的内错角是 .
16.如图,直线c与a、b相交,∠1=35°,∠2=80°,要使直线a与b平行,直线a绕点O逆时针旋转的度数至少是 .
17.如图,①∠1=∠2,②∠3+∠1=180°,③∠1=∠4,④∠2=∠5,则上述条件可以推出a∥b的是 (写出所有正确的序号).
18.一副三角板按如图所示(共定点A)叠放在一起,若固定三角板ABC,改变三角板ADE的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD= °时,DE∥AB.
19.如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角,其中正确的是 .(只填序号).
三.解答题
20.填写下列空格:
已知:如图,点E在AB上,且CE平分∠ACD,∠1=∠2.
求证:AB∥CD.
证明:∵CE平分∠ACD(已知),
∴ ( ).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1= ( ).
∴AB∥CD( ).
21.如图,直线AB与射线DE相交于点O,∠BOE=130°,∠D=50°,AB与CD平行吗?为什么?
22.如图,已知AC、BC分别是∠BAD、∠ABE的平分线,且∠1+∠2=∠ACB.求证:AD∥BE.
23.光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有∠1=∠2,∠3=∠4,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由.
24.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为边AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.试说明BD与MF的位置关系,并说明理由.
25.将△ABC纸片沿DE折叠,其中∠B=∠C.
(1)如图1,点C落在BC边上的点F处,AB与DF是否平行?请说明理由;
(2)如图2,点C落在四边形ABCD内部的点G处,探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.
提升篇
26.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°)符合条件的其它所有可能度数为( )
A.60°和135° B.45°、60°、105°、135°
C.30°和45° D.以上都有可能
27.如图,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.∠BAF=110°,CD与AB在直线EF异侧.若∠DCF=60°,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和6度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t秒,在射线CD转动一周的时间内,当时间t的值为 时,CD与AB平行.
28.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):
(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;
(2)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;
(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
答案与解析
基础篇
一.单选题
1.如图,∠A的同位角是( )
A.∠BOE B.∠AOE C.∠BOD D.∠AOD
【详解】解:根据同位角的定义,由图可知∠A的同位角是∠BOE.
故本题选:A.
2.两条直线被第三条直线所截,则( )
A.同位角必相等 B.内错角必相等
C.同旁内角互补 D.同旁内角不一定互补
【详解】解:∵两条被截的直线不一定平行,
∴截得的同位角不一定相等,内错角不一定相等,同旁内角不一定互补.
故本题选:D.
3.下列条件不能使两直线平行的是( )
A.内错角相等 B.同旁内角互补
C.对顶角相等 D.同位角相等
【详解】解:A、内错角相等,两直线平行,不合题意;
B、同旁内角互补,两直线平行,不合题意;
C、对顶角相等,是两直线相交,不能够判断两直线平行,符合题意;
D、同位角相等,两直线平行,不合题意.
故本题选:C.
4.如图,弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,要保证管道AB∥CD,则∠BCD等于( )
A.60° B.50° C.70° D.65°
【详解】解:当∠ABC+∠BCD=180°时,可得AB∥CD,
∵∠ABC=120°,
∴∠BCD=60°.
故本题选:A.
5.如图所示,直线a、b被c、d所截,下列条件中能说明a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2+∠4=180° C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°
【详解】解:∵∠3=∠4,
∴a∥b(同位角相等,两直线平行).
故本题选:C.
6.如图,能够判断DE∥BC的条件是( )
A.∠1=∠2 B.∠4=∠C C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180°
【详解】解:A、∵∠1=∠2,∴EF∥AC,故不合题意;
B、∵∠4=∠C,∴EF∥AC,故不合题意;
C、∵∠1+∠3=180°,∴DE∥BC,故符合题意;
D、∵∠3+∠C=180°,∴EF∥AC,故不合题意.
故本题选:C.
7.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )
A. B.
C. D.
【详解】解:A、∠1与∠2不是同位角,故A不合题意;
B、∠1与∠2不是同位角,故B不合题意;
C、∠1与∠2是同位角,故C符合题意;
D、∠1与∠2不是同位角,故D不合题意.
故本题选:C.
8.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定AB∥CD的条件有( )
①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠E+∠5=∠ADC.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【详解】解:∵∠BAD+∠ABC=180°,∴BC∥AD,故①不合题意;
∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故②符合题意;
∵∠3=∠4,∴BC∥AD,故③不合题意;
∵∠E+∠5=∠ADC,∠EDC+∠5=∠ADC,∴∠E=∠EDC,∴AB∥CD,故④符合题意.
故本题选:B.
9.给出下列说法:(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)相等的两个角是对顶角;(3)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【详解】解:(1)两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故原命题是假命题;
(2)相等的角不一定是对顶角,故原命题是假命题;
(3)同一平面内,一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交,故原命题是真命题;
(4)从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫做该点到直线的距离,故原命题是假命题;
其中正确的有1个.
故本题选:B.
10.下列说法:(1)同位角相等;(2)平行于同一条直线的两直线平行;(3)同旁内角相等,两直线平行;(4)同旁内角的两个角的平分线互相垂直.其中说法正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【详解】解:(1)同位角不一定相等,故说法错误;
(2)平行于同一直线的两直线平行,是平行公理的推论,故说法正确;
(3)同旁内角互补,两直线平行,故说法错误;
(4)同旁内角的两个角的平分线不一定互相垂直,故说法错误;
综上,正确的说法只有(2).
故本题选:A.
11.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠A+∠ADC=180° B.∠A=∠ADE
C.∠ABD=∠BDC D.∠ADB=∠CBD
【详解】解:A、当∠A+∠ADC=180°时,可得:AB∥CD,不合题意;
B、当∠A=∠ADE时,可得:AB∥CD,不合题意;
C、当∠ABD=∠BDC时,可得:AB∥CD,不合题意;
D、当∠ADB=∠CBD时,可得:AD∥BC,符合题意.
故本题选:D.
12.如图,点D,E,F分别在△ABC的边BC,AB,AC上,连接DE,DF,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是( )
A.∠A+∠2=180° B.∠1=∠4 C.∠1=∠A D.∠A=∠3
【详解】解:A.若∠A+∠2=180°,则AB∥DF(同旁内角互补,两直线平行);
B.若∠1=∠4,则AB∥DF(内错角相等,两直线平行);
C.若∠1=∠A,则ED∥AC(同位角相等,两直线平行);
D.∠A=∠3,则AB∥DF(同位角相等,两直线平行).
故本题选:C.
13.如图,图中同位角的对数、内错角的对数、同旁内角的对数,分别是( )
A.10,8,4 B.11,7,5 C.12,6,6 D.13,5,7
【详解】解:内错角有:∠GAB与∠ABC,∠BAC与∠ABM,∠FAC与∠ACB,∠BAC与∠ACN,∠EBC与∠ACB,∠ABC与∠MCH;
同位角有∠GAF与∠ABM,∠GAB与∠MBE,∠BAC与∠EBC,∠FAC与∠ABC,∠GAF与∠ACN,∠FAC与∠NCH,∠GAB与∠ACB,∠BAC与∠BCH,∠MBE与∠MCH,∠EBC与∠NCH,∠ABM与∠ACB,∠ABC与∠ACN;
同旁内角:∠BAC与∠ACB,∠BAC与∠ABC,∠ABC与∠ACB,∠GAB与∠ABM,∠EBC与∠BCH,∠FAC与∠AC.
故本题选:C.
二.填空题
14.小丽将两块完全相同的直角三角尺如图所示,拼在一起,沿着三角尺的斜边画出线段AB和CD,则小丽判定AB∥CD,她的依据是 .
【详解】解:由题意:∠BCD=∠ABC=30°,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
故本题答案为:内错角相等,两直线平行.
15.如图所示,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为M、N,则∠AMN的内错角是 .
【详解】解:根据内错角的定义,观察上图可知,∠AMN的内错角是∠DNM.
故本题答案为:∠DNM.
16.如图,直线c与a、b相交,∠1=35°,∠2=80°,要使直线a与b平行,直线a绕点O逆时针旋转的度数至少是 .
【详解】解:如图,
∵∠3=∠1=35°时,a∥b,
∴要使直线a与b平行,直线a绕点O逆时针旋转的度数至少是80°﹣35°=45°.
故本题答案为:45°.
17.如图,①∠1=∠2,②∠3+∠1=180°,③∠1=∠4,④∠2=∠5,则上述条件可以推出a∥b的是 (写出所有正确的序号).
【详解】解:如图,
①当∠1=∠2时,由内错角相等,两直线平行得c∥d,故①不合题意;
②当∠3+∠1=180°时,可得∠6+∠7=180°,由同旁内角互补,两直线平行得a∥b,故②符合题意;
③当∠1=∠4时,可得∠1=∠6,由同位角相等,两直线平行得a∥b,故③符合题意;
④当∠2=∠5时,由同位角相等,两直线平行得a∥b,故④符合题意.
故本题答案为:②③④.
18.一副三角板按如图所示(共定点A)叠放在一起,若固定三角板ABC,改变三角板ADE的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD= °时,DE∥AB.
【详解】解:由题意得∠ADE=30°,∠ACB=∠DAE=90°,
①如图,
当∠BAD=∠ADE=30°时,可得AB∥DE;
②如图,
当∠BAD+∠D=180°时,可得AB∥DE,
则∠BAD=180°﹣∠D=150°.
故本题答案为:30或150.
19.如图,下列结论:①∠2与∠3是内错角;②∠2与∠B是同位角;③∠A与∠B是同旁内角;④∠A与∠ACB不是同旁内角,其中正确的是 .(只填序号).
【详解】解:如图,
∠2与∠3是直线AB、直线BC,被直线CD所截的一对内错角,因此①符合题意;
∠2与∠B是直线CD、直线BC,被直线AB所截的一对同位角,因此②符合题意;
∠A与∠B是直线AC、直线BC,被直线AB所截的一对同旁内角,因此③符合题意,
∠A与∠ACB是直线AB、直线BC,被直线AC所截的一对同旁内角,因此④不合题意.
故本题答案为:①②③.
三.解答题
20.填写下列空格:
已知:如图,点E在AB上,且CE平分∠ACD,∠1=∠2.
求证:AB∥CD.
证明:∵CE平分∠ACD(已知),
∴ ( ).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1= ( ).
∴AB∥CD( ).
【详解】证明:∵CE平分∠ACD(已知),
∴∠2=∠3(角平分线的定义),
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠3(等量代换),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
故本题答案为:∠2=∠3;角平分线的定义;∠3;等量代换;内错角相等,两直线平行.
21.如图,直线AB与射线DE相交于点O,∠BOE=130°,∠D=50°,AB与CD平行吗?为什么?
【详解】解:AB与CD平行,理由如下:
∵∠BOE=130°,
∴∠AOD=∠BOE=130°,
∵∠D=50°,
∴∠AOD+∠D=130°+50°=180°,
∴AB∥CD.
22.如图,已知AC、BC分别是∠BAD、∠ABE的平分线,且∠1+∠2=∠ACB.求证:AD∥BE.
【详解】证明:∵∠1+∠2=∠ACB,∠1+∠2+∠ACB=180°,
∴∠1+∠2=12×180°=90°,
∵AC、BC分别是∠BAD、∠ABE的平分线,
∴∠1=12∠BAD,∠2=12∠ABE,
∴∠BAD+∠ABE=2×(∠1+∠2)=180°,
∴AD∥BE.
23.光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有∠1=∠2,∠3=∠4,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由.
【详解】解:平行,理由如下:
如图,∵∠1=∠2,
∴∠5=∠6,
∵∠3=∠4,
∴∠3+∠5=∠4+∠6,
∴a∥b.
24.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为边AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.试说明BD与MF的位置关系,并说明理由.
【详解】解:BD∥FM,理由如下:
∵∠A=90°,ME⊥BC,
∴∠AFM+∠AMF=90°,∠BEM=90°,
∵∠A+∠ABC+∠BEM+∠AME=360°,
∴∠ABC+∠AME=180°,
∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,
∴∠AMF+∠ABD=90°,
∴∠AFM=∠ABD,
∴BD∥FM.
25.将△ABC纸片沿DE折叠,其中∠B=∠C.
(1)如图1,点C落在BC边上的点F处,AB与DF是否平行?请说明理由;
(2)如图2,点C落在四边形ABCD内部的点G处,探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.
【详解】解:(1)AB与DF平行,理由如下:
由翻折得:∠DFC=∠C,
又∵∠B=∠C,
∴∠B=∠DFC,
∴AB∥DF;
(2)如图,连接GC,
由翻折得:∠DGE=∠ACB,
∵∠1+∠GDC=180°=∠DGC+∠DCG+∠GDC,
∴∠1+=∠DGC+∠DCG,
∵∠2+∠GEC=180°=∠EGC+∠ECG+∠GEC,
∴∠2=∠EGC+∠ECG,
∴∠1+∠2=∠DGC+∠DCG+∠EGC+∠ECG=(∠DGC+∠EGC)+(∠DCG+∠ECG)=∠DGE+∠DCE=2∠ACB,
∵∠B=∠ACB,
∴∠1+∠2=2∠B.
提升篇
26.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°)符合条件的其它所有可能度数为( )
A.60°和135° B.45°、60°、105°、135°
C.30°和45° D.以上都有可能
【详解】解:当AC∥DE时,∠BAD=∠DAE=45°;
当BC∥AD时,∠DAB=∠B=60°;
当BC∥AE时,∵∠EAB=∠B=60°,
∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+60°=105°;
当AB∥DE时,∵∠E=∠EAB=90°,
∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=45°+90°=135°.
故本题选:B.
27.如图,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.∠BAF=110°,CD与AB在直线EF异侧.若∠DCF=60°,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和6度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t秒,在射线CD转动一周的时间内,当时间t的值为 时,CD与AB平行.
【详解】解:分三种情况:
如图①,AB与CD在EF的两侧时,
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠ACD=180°﹣60°﹣(6t)°=120°﹣(6t)°,∠BAC=110°﹣t°,
要使AB∥CD,则∠ACD=∠BAF,
即120°﹣(6t)°=110°﹣t°,
解得:t=2;
此时(180°﹣60°)÷6=20,
∴0<t<20;
②CD旋转到与AB都在EF的右侧时,
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠DCF=360°﹣(6t)°﹣60°=300°﹣(6t)°,∠BAC=110°﹣t°,
要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,
即300°﹣(6t)°=110°﹣t°,
解得:t=38,
此时(360°﹣60°)÷6=50,
∴20<t<50;
③CD旋转到与AB都在EF的左侧时,
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠DCF=(6t)°﹣(180°﹣60°+180°)=(6t)°﹣300°,∠BAC=t°﹣110°,
要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,
即(6t)°﹣300°=t°﹣110°,
解得:t=38,
此时t>50,
∵38<50,
∴此情况不存在.
综上,当时间t的值为2秒或38秒时,CD与AB平行.
故本题答案为:2秒或38秒.
28.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):
(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;
(2)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;
(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
【详解】解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
∴∠DCB=90°﹣35°=55°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°;
(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由如下:
∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB,
∴∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE=90°+90°=180°;
(3)存在,
当∠ACE=30°时,AD∥BC,
当∠ACE=∠E=45°时,AC∥BE,
当∠ACE=120°时,AD∥CE,
当∠ACE=135°时,BE∥CD,
当∠ACE=165°时,BE∥AD.
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