9年级人教版全一册 感叹句的结构和用法 教案
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学科英语年级/册九年级教材版本人教版课题名称语法专项感叹句难点名称感叹句的答题技巧难点分析从知识角度分析为什么难感叹句的结构分为What引导和how引导两种,它主要是由感叹部分和陈述部分两部分组成。 其中what 和how为感叹词,相当于多么,学生分不清什么时候用what,what a,what an ,什么时候用how.从学生角度分析为什么难感叹句结构掌握不扎实,在句中的主谓结构前若还有名词存在时,用What来引导;在句中的主谓结构前若没有名词存在时,用how来引导,在感叹句的主语前若无名词时,则用How来引导,学生易混淆。难点教学方法讲解和练习相结合通过PPT直观展示,当堂练习、有效总结教学环节教学过程导入采用直接导入法,先呈现感叹句的定义,然后出示图片,对图片进行描述,然后用感叹句转换。再出示图片引出感叹句。知识讲解(难点突破)1、出示幻灯片,展示感叹句的构成并进行讲解,从而让学生直观的认识和了解感叹句。 What+ a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语! hat+形容词+可数名词复数形式+主语+谓语! What+形容词+不可数名词+主语+谓语! How +形容词+主语+谓语!2、出示幻灯片,结合历年中考出现的题型之一:选择题,概括如下三步:第一步:划 —— 划出陈述部分 第二步:看——看陈述部分外是否有名词 无名词 用how ;有名词 进行第三步第三步:找——找名词前是否有冠词 名词前有冠词用 how ; 否则 用 what温馨提示:注意名词单复数及a/an的使用3、通过例句讲解答题技巧 ____What a ___ beautiful girl she is ! ___How_______ beautiful the girl Mary is! 4、出示幻灯片,讲解中考出现的题型之二:句型转换题,同样概括如下三步:第一步:“一断” 即在谓语后面断开,使句子分成两部分,例句讲解;He works / hard. He is / a good worker. 第二步:“二加” 即在第二部分前加how(强调形容词/副词)或加what(强调名词),如:He works / (how) hard. He is / (what) a good worker. 第三步:“三换位” 即把第一部分和第二部分互换位置,句号换感叹号,如:He works / (how) hard. He is / (what) a good worker. How hard he works ! What a good worker he is ! 5、例句讲解:They are clever children. They are (what) clever children. What clever children they are!通过幻灯片运用例句讲解感叹句的两种常见题型的答题技巧,效果显著。课堂练习(难点巩固)选择题课堂练习:1. ____ nice watch it is! A. How B. What a C. What D. How a2. ____ bright(明亮的) the lights are! A. What B. What a C. How D. how a3. ____ interesting the film is!
A. What B. What a C. How a D. How4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.
A. How a B. How C. What a D. What
句型转换练习巩固:句型转换1. He is a strange man. (同义句转换) ____ _____strange man he is ! 2. The song is very sweet. (同义句转换)____ sweet the song is! 3. These flowers are so beautiful.(同义句转换)_____ beautiful these flowers are ! 小结感叹句 一划 划掉陈述部分技巧一 选择题 二看 看有没有名词三找 找一找冠词 感叹句 一断 动词之后断开技巧二 句型转换 二加 加what/how三换位 两部分换位
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