【苏教版】2022-2023学年小学数学三年级下册期末试卷AB卷（含解析）

这是一份【苏教版】2022-2023学年小学数学三年级下册期末试卷AB卷（含解析），共36页。试卷主要包含了口算和估算，竖式计算，脱式计算，图形计算，选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

【苏教版】2022-2023学年小学数学三年级下册期末
试卷（A卷）
一、口算和估算
1．口算。
12×30＝             600×5＝             810÷9＝
48×2＝             24＋63÷3＝            50÷2＝
二、竖式计算
2．用竖式计算。
32×13＝　　　　　　　27×56＝　　　　　　　43×58＝   




25×17＝　　　　　　　63×72＝　　　　　　　45×25＝




三、脱式计算
3．用递等式计算．
31+19×6                 120÷5×12                  800-600÷2                 （459+246）÷3


四、图形计算
4．计算下列图形的周长和面积。

五、选择题
5．王叔叔上班每分钟大约行100米，他20分钟大约行（　　）千米．
A．2000 B．20000 C．2
6．把4个苹果平均分成2份，每份是这些苹果的（       ）。
A． B． C．
7．正确的运算顺序是（       ）。
A．除法、乘法、减法 B．乘法、除法、减法 C．乘法、减法、除法
8．在一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸上，剪去一个最大的正方形后，剩下图形的面积是（       ）。
A．25平方厘米 B．15平方厘米 C．9平方厘米
9．劳动节在第几季度（　　）．
A．第一季度    B．第二季度    C．第三季度      D．第四季度
10．书架上层有260本书，下层有170本书，从上层取出（       ）本放入下层，两层的本数就一样多。
A．90 B．45 C．50
11．一条小路长400米，小明早晨跑了5个来回，共跑了（       ）千米。
A．2 B．4000 C．3 D．4
12．悦悦报名了一个英语口语在线课程，5个课时一共要上240分钟。照这样计算，30个课时一共要上多少分钟？下面列式错误的是（       ）。
A．240×5×30 B．240÷5×30 C．30÷5×240
六、填空题
13．14个27是( )，43的22倍是( )，21与35的乘积比1000少( )，28个12比280多( )。
14．在（   ）填上合适的单位名称．
一根跳绳长约2( )             一棵大树高10( )
手表表面面积大约是6( )       一间教室的面积约是50( )
一个果园的占地面积约10( )
15．标准运动场的跑道一圈是400米，两圈是( )米，再跑200米就是( )米，也就是1( )。所以1千米＝( )米。
16．张老师买来24支钢笔，平均奖励给8名“三好学生”，每名“三好学生”得到这些钢笔的。
17．的积是( )位数，它的最高位是( )位。
18．3米＝_____厘米
120分＝_____时
3时15分＝_____分
700米＋300米＝_____千米
1吨﹣400千克＝_____千克
19．1个工人1天可以生产14套服装，照这样计算，20个工人1周（7天）可以生产( )套服装。
20．5000米＝（       ）千米；2米＝（       ）厘米；5分米米。（用分数表示）
七、解答题
21．朝阳小学举行广场阅读展示活动。参加展示的学生站成10个方阵，每个方阵有6行，每行6人。
（1）参加广场阅读展示活动的学生一共有多少人？
（2）参加活动的学生来自3至6年级，每个年级有5个班级。请你提出一个数学问题并解答。




22．食堂运来80袋优质大米，每袋重50千克，食堂一共运来大米多少千克，合多少吨？



23．李大爷家有一块长方形菜地，宽 12 米，重新翻种时，把宽缩短了 2 米，面积就缩小了 30 平方米。这块菜地现在的面积是多少平方米？（先画图，再解答）




24．工厂先盖了5排厂房，每排9间，又盖了28间，一共盖了多少间厂房？





25．甲地到乙地铁路长约221 千米，一列火车9:00 从甲地发车，平均每小时行85 千米，这列火车当天12:00 能到达乙地吗？





26．王叔叔买来一些彩带，装修房间用去6.7米，包装礼品盒用去3.8米，装修房间和包装礼品盒一共用去多少米？
27．明明统计了自己这学期所用的作业本情况．

1、把统计的数据填在下表中．

2、根据统计的数据涂一涂，（每个□代表2本）．

3、明明这学期一共用了多少本作业本？
4、大笔记和大方格的总本数比田字格少多少本？





28．用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长和面积各是多少？

答案：
1．360；3000；90；
96；45；25

【分析】
【详解】
略
2．416；1512；2494；425；4536；1125

【详解】
略
3．145， 288， 500， 235

【详解】
31+19×6
=31+114
=145
120÷5×12
=24×12
=288
800−600÷2
=800−300
=500
（459+246）÷3
=705÷3
=235
4．周长：44米
面积：121平方米

【分析】
根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可。
【详解】
11×4＝44（米）
11×11＝121（平方米）
答：正方形的周长是44米，面积是121平方米。

本题考查正方形周长和面积的计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
5．C

【详解】
试题分析：根据速度×时间=路程，用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间，求出路程即可．
解答：解：100×20=2000（米）=2（千米）
答：他20分钟大约行2千米．
故选C．
点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程．
6．A

【分析】
把一个物体平均分成几份，每份是这个物体的几分之一。
【详解】
把4个苹果平均分成2份，每份是这些苹果的。
故A。

熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
7．C

【分析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答。
【详解】
先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后算括号外面的除法，即正确的运算顺序是乘法、减法、除法。
故C。

本题考查整数四则混合运算的运算顺序，需熟练掌握。
8．B

【分析】
从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下图形的宽为原来长方形的长与宽的差，长为原来长方形的宽。根据长方形的面积＝长×宽解答。
【详解】
（8－5）×5
＝3×5
＝15（平方厘米）
则剩下图形的面积是15平方厘米。
故B

解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
9．B

【详解】
略
10．B

首先根据减法的意义，用书架上层书的数量减去下层书的数量，求出书架的上层比下层多多少本书；然后用它除以2，求出从上层取出多少本放入下层，两层的本数就一样多。
【详解】
（260－170）÷2
＝90÷2
＝45（本）
故B

此题主要考查了减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是求出书架的上层比下层多多少本书。
11．D

【分析】
根据题意，5个来回表示跑了10个400米，用10乘400，求出共跑了多少米；再根据1000米＝1千米，把米换算成千米作单位，据此解答。
【详解】
2×5×400
＝10×400
＝4000（米）
4000米＝4千米
故D

解答此题的关键是明确5个来回表示跑了10个400米，再进一步解答。
12．A

【分析】
用240除以5求出1个课时的时间，再乘30即可解答；5个课时为一组，用30除以5求出有几组这样的5，再乘240即可解答。
【详解】
根据分析可知：求30个课时一共要上多少分钟，列式为：240÷5×30或者30÷5×240，只有A的列式错误。
故A

解答本题注意可以把5个课时看成一组，学生应熟练掌握。
13．     378     946     265     56

【分析】
用27乘14，求出14个27是多少；
用43乘22，求出43的22倍是多少；
用1000减去21乘35的积，求出21与35的乘积比1000少多少；
用12乘28的积减去280，求出28个12比280多多少。
【详解】
27×14＝378，则14个27是378；
43×22＝946，则43的22倍是946；
1000－21×35
＝1000－735
＝265
则21与35的乘积比1000少265；
12×28－280
＝336－280
＝56
则28个12比280多56。

求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和，用乘法计算。
14．     米     米     平方厘米     平方米     公顷

【分析】
【详解】
略
15．     800     1000     千米##km     1000

【分析】
用跑道一圈的长度乘2，求出两圈的长度。用两圈的长度加上200米，求出总长度。千米和米之间的进率是1000，据此将总长度换算成千米。
【详解】
400×2＝800（米）
800＋200＝1000（米）
1000米＝1千米
标准运动场的跑道一圈是400米，两圈是800米，再跑200米就是1000米，也就是1千米。所以1千米＝1000米。

本题主要考查长度单位的换算，关键是明确1千米＝1000米。
16．

【分析】
把24支钢笔平均分成8份，每份用分数表示是，也就是每名“三好学生”得到这些钢笔的，据此解答。
【详解】
由分析得：
每名“三好学生”得到这些钢笔的。

本题考查分数的意义及应用。
17．     四     千

【分析】
计算出25×65的积，即可知道它的积是几位数，最高位是什么位。
【详解】

所以的积是四位数，它的最高位是千位。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
18．     300     2     195     1     600

【分析】
（1）厘米和米之间的进率是100；
（2）（3）时和分之间的进率是60；
（4）因为3700米－700米＝3000米，把3000米换算为千米，千米和米的进率是1000；
（5）因为1吨＝1000千克，则1吨－400千克＝600千克，即可得解。
【详解】
（1）3米＝300厘米；
（2）120分＝2时；
（3）3时15分＝195分；
（4）700米＋300米＝1千米；
（5）1吨﹣400千克＝600千克。

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数。
19．1960

【分析】
用14乘20，求出20个工人1天可以生产多少套服装，再乘7，求出20个工人7天可以生产多少套服装。
【详解】


（套）
则20个工人1周（7天）可以生产1960套服装。

熟练掌握整数乘法的计算方法是解答此题的关键。
20．5；200；

【分析】
1千米＝1000米，1米＝100厘米，1米＝10分米，据此来换算单位。
【详解】
5000米＝5千米；2米＝200厘米；5分米＝米。

考查学生对各单位之间进率的掌握情况。
21．（1）360人
（2）平均每个班级多少名学生？18名

【分析】
（1）用每个方阵行数乘每行人数，求出每个方阵人数。再乘方阵个数，求出学生总人数。
（2）根据题目给出的条件，可提出问题：平均每个班级多少名学生？用学生总人数除以年级数，求出平均每个年级学生人数。再除以每个年级班级数，求出平均每个班级学生人数。
【详解】
（1）6×6×10
＝36×10
＝360（人）
答：参加广场阅读展示活动的学生一共有360人。
（2）平均每个班级多少名学生？
360÷4÷5
＝90÷5
＝18（名）
答：平均每个班级18名学生。

本题考查两步连乘和两步连除解决实际问题。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
22．4000千克， 4吨

【详解】
80×50=4000（千克）
4000千克=4吨
答：食堂一共运来大米4000千克，合4吨．
23．图见详解；150平方米

【详解】


30÷2＝15（米）
15×（12－2）
＝15×10
＝150（平方米）
答：这块菜地现在的面积是150平方米。
24．73间

【详解】
5×9＝45（间）
45＋28＝73（间）
答：一共盖了73间厂房。
25．能到达

【详解】
12:00 - 9:00 = 3（时）
85×3 = 255（千米）
255 > 221
答：这列火车当天12:00 能到达乙地．
26．10.5米

【分析】
根据题意，用装修房间用去的米数加上包装礼品盒用去的米数即可解答。
【详解】
6.7＋3.8＝10.5（米）
答：装修房间和包装礼品盒一共用去10.5米。

熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。
27．1.16 8 6 12
2.

3. 16+8+6+12=42本
4. 8+6=14本     16-14=2本
或
16-（8+6）
=16-14
=2（本）

【详解】
略
28．100厘米， 400平方厘米

【详解】
周长：（20+20+10）×2=100（厘米）
面积：（20+20）×10=400（平方厘米）
答：拼成的大长方形的周长是100厘米，面积是400平方厘米．

【苏教版】2022-2023学年小学数学三年级下册期末
试卷（B卷）
一、竖式计算
1．用竖式计算。（带☆的要验算）
                            



                            ☆




二、脱式计算
2．计算下面各题。
900－500÷2          26×（444－399）     （754＋155）÷9        24×25＋48




三、图形计算
3．计算下列图形的周长和面积。
（1）
（2）
四、选择题
4．□4×26是四位数，方框里最小填（       ）。
A．3 B．4 C．5 D．6
5．有12行萝卜，每行15棵，一共有多少棵？下图竖式中箭头所指的数相当于选项（       ）中框出的棵数。

A． B．
C． D．
6．如图所示，桥梁限重标志牌上的字母正巧被空中的飞鸟遮挡住了，被遮挡的字母应该是（       ）。


A．km B．t C．g D．kg
7．同学们收集废电池，第一小组收集了126个，________。第一小组比第二小组少收集多少个？横线上需要补充的条件是（       ）。
A．第二小组收集的个数是第一小组的3倍
B．第二小组比第一小组少收集20个
C．第一小组收集的个数是第三小组的3倍
D．第三小组收集了146个
8．把3×3＝9、360÷9＝40合并成综合算式应是下面（       ）算式。
A．360÷3×3 B．（360÷3）×3 C．360÷（3×3） D．360÷（3×2）
9．2022年，李华的爸爸已经三十多岁了，可是他只过了9次生日，他可能出生于（       ）年。
A．1998 B．1986 C．1984 D．1976
10．图中，萝卜地和青菜地相比较，萝卜地的周长（       ）青菜地的周长，萝卜地的面积（       ）青菜地的面积。

A．大于；大于 B．小于；大于 C．等于；小于 D．不能确定
11．有甲、乙两盒球，分别拿走盒子里的一些球后，剩下的如图所示，原来两盒球的个数相比较，（       ）。


A．甲盒多 B．乙盒多 C．一样多
五、口算和估算
12．直接写出得数。
10×50＝           、     23×0＝                     39×40＝                     9×8＋6＝
440÷4＝                  300÷6＝                    60×70＝                     3×8＋1＝
20×25＝                  80＋6＝                    320÷4＝                     7×4＋5＝
六、填空题
13．在计算65×20时，可以先算( )×( )＝( )，再在积的末尾添上( )个0，积是( )。
14．食堂买进12箱苹果，每箱23个。根据下面的竖式，在（       ）里填合适的数。

15．学校操场跑道一圈长400米，陈子奕跑了5圈，跑了( )千米。
16．□＋120÷5＝64，□里应该填( )。如果先算加法，再算除法，算式应该是( )，这时的结果是( )。
17．王叔叔在我们学校西门值班的时间是19∶00到第二天7∶00，他值班的时间是( )小时。
18．从一张长29厘米，宽21厘米的长方形A4纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的面积是( )平方厘米。
19．把一根绳子对折3次。每一段是这根跳绳的( )，其中5段是这根跳绳的( )。
20．下图是四位同学的一次100米竞赛跑成绩。在这次比赛中，如果小芳得了第三名，她用时( )秒；如果她是第二名，她可能用时( )秒。

七、解答题
21．彩翼楼北楼每层有4个教室，共4层。如果每个教室放50套桌椅，一共能放多少套？








22．解决问题。

大约要几百元？



23．从学校到小明家3千米，从学校到小华家350米，小明和小华放学回家谁走的远，远多少？




24．希望小学有2020名学生，其中女生有1105名，少先队员1506名，男生中不是少先队员的有200名，那么女生中是少先队员的有多少名？




25．王叔叔开车去上海出差，在高速公路上他分别在7：00和10：00看到路旁的路牌。王叔叔开车平均每小时行多少千米？




26．一辆农药喷洒车每分钟行驶50米，喷洒宽度是6米。喷洒车行驶4分钟，喷洒面积一共有多少平方米？




27．如图，用24米长的篱笆（全部用完）靠墙围了一块正方形地，这块地的面积是多少平方米？也就是多少平方分米？






28．本草园里有一块长方形地，长6米，宽4米。
（1）如果每8平方米要施肥1千克，一共要施肥多少千克？
（2）学校准备用这块地的种决明子，种决明子的面积是多少平方米？



29．果果到商店买了自动铅笔，钢笔和笔记本各一件，共用去14 元，其中1支自动铅笔和1本笔记本共9.2元，1支钢笔比1支自动铅笔贵1.5元，分别求出这三件文具的价格。






30．莉莉利用课余时间调查了班里同学的姓氏，结果如下：
张
孙
王
李
陈
李
宋
张
孙
刘
杜
王
陈
李
赵
陈
刘
张
赵
张
杜
王
赵
孙
王
李
赵
张
李
张

（1）填写下表。
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）
（       ）

（2）莉莉所在班中姓（       ）的人数最多，姓（       ）的人数最少。
（3）莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差（       ）人。
（4）据2021年百家姓排名，“李王张刘”位居前四，莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人？

答案：
1．2967；3696；
840；5130

【分析】
两位数乘两位数的计算，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。
【详解】
                                               

                                                
验算：
2．650；1170；101；648

【分析】
四则混合运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。据此解答。
【详解】
900－500÷2
＝900－250
＝650
26×（444－399）
＝26×45
＝1170
（754＋155）÷9
＝909÷9
＝101
24×25＋48
＝600＋48
＝648
3．（1）20分米；21平方分米
（2）52分米；76平方分米

略
4．B

【分析】
根据题意，把每个选项的数字代入□4×26中，计算出结果，选择方框里最小填的数字，并且结果是四位数。
【详解】
A．34×26＝884
B．44×26＝1144
C．54×26＝1404
D．64×26＝1664
1144＜1404＜1664
故B

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
5．C

【分析】
箭头所指的15是由第二个因数十位上的1乘第一个因数15得到的，表示1个十乘15，得到15个十，即150，表示10行有150棵萝卜。
【详解】
根据分析可知，竖式中箭头所指的数相当于选项C中框出的棵数。
故C

本题考查两位数乘两位数的计算方法，关键是明确1在十位上，表示1个十。
6．B

【分析】
明确标志中数值与单位的含义，知道该标志牌应该是桥梁限载重量，应该是10吨，字母“t”就是质量的单位“吨”，由此解答。
【详解】
由分析可得：被遮挡的字母应该是t。
故B

本题考查了对交通标志的了解，要明确桥梁限载重量的含义。
7．A

【分析】
要求第一小组比第二小组少收集废电池个数，已知第一小组收集废电池个数，则还需要补充第二小组收集废电池个数，或者补充第二小组收集废电池个数与第一小组收集废电池个数之间的关系这个条件，据此解答。
【详解】
A. 用第一小组收集废电池个数乘3，求出第二小组收集的个数。再将两个小组收集个数相减求差，补充的条件是需要的；
B．第二小组比第一小组少收集20个，这个条件已经给出要求问题的答案，则补充的条件是不需要的；
C．第一小组收集的个数是第三小组的3倍，这个条件能求出第一小组比第三小组少收集个数，补充的条件是不需要的；
D．第三小组收集了146个，这个条件能求出第一小组比第三小组少收集个数，补充的条件是不需要的；
故A。

解决本题时应从问题进行分析，结合已知的条件，判断缺少的条件。
8．C

【分析】
若将题中两个算式合并成一个，那么360÷9中的9应该是3×3的结果，且要先算3×3，乘除同级运算，若要先算乘法，还需加括号。
【详解】
A．360÷3×3按照运算顺序应是先算360÷3，然后用所得结果乘3，该选项错误；
B．（360÷3）×3按照运算顺序是先算360÷3，然后用所得结果乘3，该选项错误；
C．360÷（3×3）按照运算顺序先算3×3，然后用360除以3×3的结果，该选项正确；
D．360÷（3×2），3×2不符合题目所述，该选项错误；
故正确选项是C。

本题主要考查整数四则混合运算的运算顺序。
9．C

【分析】
根据爸爸已经三十多岁了，只过了9次生日，说明他是2月29日出生的，那么出生那一年是闰年；能被4整除的非整百年份是闰年，反之是平年；用2022年减去选项中闰年的年份，求出符合题意的三十多岁即可解答。
【详解】
A．1998÷4＝499……2，则1998年是平年，不符合题意；
B．1986÷4＝496……2，则1986年是平年，不符合题意；
C．1984÷4＝496，则1984年是闰年；2022－1984＝38（岁），符合题意；
D．1976÷4＝494，则1976年是闰年；2022－1976＝46（岁），不符合题意。
故C

解答此题的关键是明确李华的爸爸出生那一年是闰年，再进一步解答。
10．A

【分析】
封闭图形一周的长度是这个图形的周长，长方形的对边相等；面积是物体的表面或围成的平面图形的大小，依此选择。
【详解】
根据图意可知，萝卜地和青菜地共用一条曲线，但是青菜地左边竖着的线段比长方形的宽短，萝卜地的周长大于青菜地的周长；萝卜地的面积大于青菜地的面积。
故A

此题考查的是对周长的认识，以及对面积的认识与大小比较，应熟练掌握。
11．B

【分析】
甲盒还剩3个，这3个刚好是3份中的1份，用3乘3，求出甲盒的总数；
乙盒还剩3个，这3个刚好是4份中的1份，用3乘4，求出乙盒的总数。
【详解】
甲盒的总数：3×3＝9（个）；
乙盒的总数：3×4＝12（个）；
原来两盒球的个数相比较，9个＜12个，则乙盒多。
故B

此题考查的是分数的意义，关键要弄清楚总数和总份数。
12．500；0；1560；78
110；50；4200；25
500；86；80；33

【详解】
略。
13．     65     2     130     1     1300

【分析】
两位数乘整十数时，先用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出积后，再在积的末尾添上一个0即可。
【详解】
65×20，先用65×2＝130，再在130的后面添上一个0，也就是1300。

掌握两位数乘整十数的计算方法即可解决。
14．见详解

【分析】
计算23×12时，其中12中的2在个位上，1在十位上；先算23×2＝46，表示2箱苹果共46个；再算23×10＝230，表示10箱苹果共230个；最后算46＋230＝276，表示12箱苹果共276个。
【详解】



熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
15．2

【分析】
用陈子奕跑的圈数×每圈的长度，即可求出他跑了多少千米，1千米＝1000米。据此解答。
【详解】
400×5＝2000（米）＝2（千米）
学校操场跑道一圈长400米，陈子奕跑了5圈，跑了2千米。

本题的关键是掌握长度单位米与千米之间的进率及换算。
16．     40     （40＋120）÷5     32

【分析】
根据运算顺序，先算120÷5＝24，□＋24＝64，所以再用64减去24就等于□里的数，即□＝64－24＝40；如果先算加法，再算除法，加法要用小括号括起来，所以算式应该是（40＋120）÷5，再通过计算即可求出这时的结果是多少。
【详解】
120÷5＝24
64－24＝40
（40＋120）÷5
＝160÷5
＝32
则□＋120÷5＝64，□里应该填40。如果先算加法，再算除法，算式应该是（40＋120）÷5，这时的结果是32。

本题考查了整数混合运算的运算顺序，应熟练掌握。
17．12

【分析】
先算第一天19：00到24：00经过时间，再加上第二天的7小时即为他的值班时间。
【详解】
24：00－19：00＝5（小时）
5＋7＝12（小时）

由于开始时间和结束时间不在同一天，要分两个时间段进行计算，然后相加。
18．     441     168

【分析】
要使剪下的正方形最大，那么这个正方形的边长就是原长方形的宽，再根据正方形的面积＝边长×边长求出面积即可。剩余图形的长是21厘米，宽是（29－21）厘米，再根据长方形的面积＝长×宽求出剩余图形的面积即可。
【详解】
这个正方形的边长最大是21厘米，面积是：21×21＝441（平方厘米）
剩余长方形的长是21厘米，宽是29－21＝8（厘米），面积是：21×8＝168（平方厘米）

本题考查的是对正方形、长方形面积公式的掌握，关键是确定剪下来的正方形的边长是多少。
19．         

【分析】
把一根绳子对折3次，就把这根绳子平均分成了8段，每一段是这根跳绳的，其中5段是这根跳绳的。
【详解】
由分析得：
把一根绳子对折3次。每一段是这根跳绳的，其中5段是这根跳绳的。

解答此题的关键是明确把一根绳子对折3次，就把这根绳子平均分成了8段。
20．     16.4     16

【分析】
根据题意，在100米竞赛跑中，时间花得越少，则跑的越快，名次越靠前；如果小芳得了第三名，那么16.5秒＞小芳的用时＞16.3秒＞15.8秒；如果她是第二名，那么16.5秒＞16.3秒＞小芳的用时＞15.8秒，据此解答。
【详解】
由分析得：
16.5秒＞小芳的用时＞16.3秒＞15.8秒，则16.5秒＞16.4秒＞16.3秒＞15.8秒，如果小芳得了第三名，她用时16.4秒；
16.5秒＞16.3秒＞小芳的用时＞15.8秒，则16.5秒＞16.3秒＞16秒＞15.8秒，如果她是第二名，她可能用时16秒。

熟练掌握一位小数的比较大小是解答此题的关键。
21．800套

【分析】
可以先算每层有多少教师，然后再算一共能放多少套；也可先求每层有多少桌椅，再求一共能放多少套。
【详解】
方法一：


（套）
方法二：


（套）
答：一共能放800套。

弄清教室数量，层数，每个教室放的桌椅数三者之间的关系，这道题就可迎刃而解。
22．八百元

【分析】
每张门票18元，要买42张门票，求大约要几百元，先把18看成20，42看成40，用20乘40，据此解答即可。
【详解】
18×42
≈20×40
＝800（元）
答：大约要八百元。

熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
23．小明和小华放学回家小明走的远，远2650米

【分析】
要求小明和小华放学回家谁走的远，就比较学校到小明家的距离与学校与小华家的距离大小，再将两个距离相减求差。
【详解】
3千米＝3000米
3000米＞350米
3000－350＝2650（米）
答：小明和小华放学回家，小明走的远，远2650米。

本题考查长度单位的换算，关键是明确千米和米之间的进率是1000。
24．791名

【分析】
用2020减去1105，求出男生有多少名；用男生的人数减去200，求出男生中是少先队员的人数；最后用1506减去男生中是少先队员的人数，求出女生中是少先队员的人数。
【详解】
2020－1105＝915（名）
915－200＝715（名）
1506－715＝791（名）
答：女生中是少先队员的有791名。

本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
25．85千米

【分析】
用10时减去7时，求出经过的时间；用420减去165的差除以经过的时间，求出王叔叔开车平均每小时行多少千米。
【详解】
10时－7时＝3（小时）
（420－165）÷3
＝255÷3
＝85（千米）
答：王叔叔开车平均每小时行85千米。

解答此题的关键是求出经过的时间以及经过的路程，再进一步解答。
26．1200平方米

【分析】
根据题意，用50乘4，求出行驶4分钟的路程；再乘6，求出喷洒面积一共有多少平方米。
【详解】
50×4＝200（米）
200×6＝1200（平方米）
答：喷洒面积一共有1200平方米。

本题考查了长方形的面积公式的掌握，并能灵活运用。
27．64平方米；6400平方分米

【分析】
根据题意，正方形的一条边长靠墙，用24除以3，求出正方形的边长；用边长乘边长，求出这块地的面积是多少平方米，1平方米＝100平方分米，据此把平方米换算成平方分米作单位，据此解答。
【详解】
24÷3＝8（米）
8×8＝64（平方米）
64平方米＝6400平方分米
答：这块地的面积是64平方米，也就是6400平方分米。

熟练掌握正方形的面积公式以及面积单位之间的进率，是解答此题的关键。
28．（1）3千克
（2）16平方米

【分析】
（1）先根据长方形的面积＝长×宽求出这块长方形地的面积，再除以8，即可求出需要施肥多少千克。
（2）学校准备用这块地的种决明子，就是把这块地平均分成3份，其中2份用来种决明子，先用地的面积÷3，求出每份的面积是多少，再乘份数，即可求出种决明子的面积。
【详解】
（1）6×4＝24（平方米）
24÷8＝3（千克）
答：一共要施肥3千克。
（2）24÷3×2
＝8×2
＝16（平方米）
答：种决明子的面积是16平方米。

本题考查的是对长方形面积公式、分数意义的掌握与运用。
29．1支钢笔4.8元，1支自动铅笔3.3元，1本笔记本5.9 元

【分析】
用买三件商品的价钱减去1支自动铅笔和1本笔记本的价钱，求出1支钢笔的价钱。1支钢笔比1支自动铅笔贵1.5元，则用1支钢笔的价钱减去1.5元，求出1支自动铅笔的价钱。再用1支自动铅笔和1本笔记本的价钱减去1支自动铅笔的价钱，求出1本笔记本的价钱。
【详解】
1支钢笔：14－9.2＝4.8（元）
1支自动铅笔：4.8－1.5＝3.3（元）
1本笔记本：9.2－3.3＝5.9（元）
答：1支钢笔4.8元，1支自动铅笔3.3元，1本笔记本5.9 元。

本题考查小数减法的实际应用，解决本题时应理清量与量之间的关系，根据题意列式求出1支钢笔的价钱是解题的关键。
30．（1）见详解
（2）张；宋
（3）1
（4）17人

【分析】
（1）分别用“正”字统计出每个姓氏的人数；
（2）观察（1）中的数据可知，哪个数最大，则那个姓氏的人数最多；哪个数最小，则那个姓氏的人数最少；
（3）观察（1）中的数据，用姓张的人数减去姓李的人数，据此解答即可；
（4）把“李王张刘”这四个姓氏的人数相加，求出莉莉所在班中这四个姓氏的一共有多少人。
【详解】
（1）
姓氏
张
孙
王
李
陈
赵
宋
杜
刘
人数
6
3
4
5
3
4
1
2
2

（2）人数6是最多的，人数1是最少的；
则莉莉所在班中姓张的人数最多，姓宋的人数最少。
（3）6－5＝1（人）
则莉莉所在班中姓张的人数和姓李的人数相差1人。
（4）5＋4＋6＋2
＝9＋8
＝17（人）
答：莉莉所在班中这四个姓氏的一共有17人。

本题主要考查了学生对数据的搜集与整理的掌握与运用。