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    1.4.2 第2课时 用空间向量研究夹角问题 -【优化指导】新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)(课件+练习)

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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用优质ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用优质ppt课件,文件包含142第2课时用空间向量研究夹角问题课件PPT-优化指导2021-2022学年新教材高中数学选择性必修第一册人教A版2019pptx、课后巩固七用空间向量研究夹角问题word练习-优化指导2021-2022学年新教材高中数学选择性必修第一册人教A版2019docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    [对应学生用书P98]1已知直线l1的方向向量s1(101)与直线l2的方向向量s2(122)l1l2夹角的余弦值为(  )A   B   C   DC [因为s1(101)s2(122)所以cos s1s2〉==-.又两直线夹角的取值范围为所以l1l2夹角的余弦值为.]2.如图在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC­A1B1C1CACC12CBBC1与直线AB1夹角的余弦值为(  )A     BC     DA [CB1A(200)B1(021)C1(020)3在正方体ABCD­A1B1C1D1EF分别为ABC1D1的中点A1B1与平面A1EF夹角的正弦值为(  )A    B    C    DB [建系如图设正方体棱长为1A1(101)E(10)F(01)B1(111).设平面A1EF的一个法向量为n(xyz)A1B1与平面A1EF的夹角为θ即所求线面角的正弦值为.]4.如图在三棱柱ABC­A1B1C1AA1底面ABCABBCAA1ABC90°,EF分别是棱ABBB1的中点则直线EFBC1所成的角是(  )A45°     B60°C90°     D120°B [BCxBAyBB1z建立空间直角坐标系.设ABBCAA12C1(202)E(010)F(001).cos θ.EFBC1所成角为60°.]5(多选题)(2019·辽宁丹东高二期末)正三棱柱ABC­A1B1C1AA1AB(  )AAC1与底面ABC的成角的正弦值为BAC1与底面ABC的成角的正弦值为 CAC1与侧面AA1B1B的成角的正弦值为DAC1与侧面AA1B1B的成角的正弦值为BC [A1C1中点EAC中点FA1B1中点K并连接EFEB1C1KEB1EC1EF三条直线两两垂直则分别以这三条直线为xyz轴建立如图所示空间直角坐标系;AB2AA12.A1(010)C1(010)A(012),C(012)B1(00).(022).底面ABC的其中一个法向量为m(002)AC1与底面ABC的成角的正弦值为AB对.A1B1的中点K的坐标为(0)侧面AA1B1B的其中一个法向量为KC1AC1与侧面AA1B1B的成角的正弦值为|CD错.故选BC.]6(多选题)将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角则下列四个结论正确的是(  )AACBDBABCD所成的角为60°CADC为等边三角形DAB与平面BCD所成的角为60°ABC [A如图取BD中点O连接AOCO易知BD垂直于平面AOCBDAC,故A正确.B如图建立空间直角坐标系设正方形边长为aA(a00)B(0a0)C(00a)D(0a0)(aa0)(0a,-a)由两向量夹角公式得cos 〉=-故两异面直线所成的角为B正确.C在直角三角形AOCAOCOa解得ACAOa所以三角形ADC为等边三角形C正确.D易知ABO即为直线AB与平面BCD所成的角可求得ABO45°D错误.]7如图在四棱锥P­ABCD底面ABCD是矩形PD平面ABCDPDAD1AB2EAB上一点当平面PEC与平面ABCD的夹角为AE等于(  )A1    B    C2    D2 D [DADCDP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图AEm.D(000)P(001)A(100)B(120)E(1m0)C(020)可取平面ABCD的一个法向量n1(001)设平面PEC的一个法向量为n2(abc)(021)(1m20)b1n2(2m12).|cos n1n2|.m2m2(舍去).AE2.]8在棱长为1的正方体ABCD­A1B1C1D1MN分别为A1B1BB1的中点则异面直线AMCN所成角的余弦值是________ [依题意建立如图所示的坐标系A(100)MC(010)Ncos 〉=故异面直线AMCN所成角的余弦值为.] 9.如图正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1O是平面A1B1C1D1的中心BO与平面ABC1D1所成角的正弦值为________.  [建立坐标系如图B(110)O(101)是平面ABC1D1的一个法向量.BO与平面ABC1D1所成角的正弦值为.]10(多空题)已知点EF分别在正方体ABCD­A1B1C1D1的棱BB1CC1B1E2EBCF2FC1则异面直线AEA1C1所成角的余弦值等于________平面AEF与平面ABC的夹角的正切值等于________  [如图建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为1A(100)A1(101)C1(011)EF所以(110)所以异面直线AEA1C1所成角的余弦值等于.平面ABC的一个法向量为n1(001)设平面AEF的一个法向量为n2(xyz).x1y=-1z3.n2(113).所以cos n1n2〉=.所以平面AEF与平面ABC的夹角α满足cos  αsin α所以tan α.]11.如图所示已知点P为菱形ABCD所在平面外一点PA平面ABCDPAADACFPC中点则二面角C­BF­D的正切值为(  )A     BC     D D [ACBDO连接OFO为原点OBOCOF所在直线分别为xyz,建立空间直角坐标系,PAADAC1BDBFCD.为平面BDF的一个法向量.可得平面BCF的一个法向量n(1).cos n〉=sin n〉=.tan n〉=.]12如图已知矩形ABCD与矩形ABEF全等二面角D­AB­E为直二面角MAB的中点FMBD所成的角为θcos θ(  )A1       B        C       DC [不妨设BC1ABλλ.abcbacb根据题意|a||c|1|b|λa·bb·cc·a0·=-b2=-λ2|||||cos |解得λ.]13已知直角ABCC90°,B30°,AB4DAB的中点沿中线将ACD折起使得AB则平面ACD与平面BCD的夹角为________.60°120° [CD中点E在平面BCD内过B点作BFCDCD延长线于F.据题意知AECDAEBFEF2AB且〈〉为平面ACD与平面BCD的夹角(或其补角)2()2133342×3×cos cos 〉=-.〉=120°.平面ACD与平面BCD的夹角为60°120°.]14如图在等腰梯形ABCDABC60°,CD2AB4EAB的中点现将该梯形中的三角形EBC沿线段EC折起形成四棱锥B­AECD.(1)在四棱锥B­AECD求证:ADBD(2)若平面BEC与平面AECD所成二面角的平面角为120°,求直线AE与平面ABD所成角的正弦值. (1)证明 由三角形BEC沿线段EC折起前ABC60°CD2AB4EAB的中点得三角形BEC沿线段EC折起后四边形AECD为菱形边长为2DAE60°如图EC的中点F连接DFBFDE.∵△BECDEC均为正三角形ECBFECDF.BFDFFBFDF平面BFDEC平面BFD.ADECAD平面BFD.BD平面BFDADBD.(2) 以F为坐标原点建立如图的空间直角坐标系EC平面BFDz轴在平面BFD内.BFECDFEC∴∠BFD为平面BEC与平面AECD所成二面角的平面角∴∠BFD120°∴∠BFz30°.易知BFB的横坐标为-B的竖坐标为.D(00)E(010)A(20)B(,-10)(020).设平面ABD的一个法向量为n(xyz)x1y0z平面ABD的一个法向量为n(10)cos n〉==-.直线AE与平面ABD所成角为锐角直线AE与平面ABD所成角的正弦值为.15如图所示在四棱柱ABCD­A1B1C1D1侧棱AA1底面ABCDABDCAA11AB3kAD4kBC5kDC6k(k>0).(1)求证: CD平面ADD1A1(2)若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为k的值.(1)证明 如图所示CD中点E连接BE.ABDEABDE3k四边形ABED为平行四边形BEADBEAD4k.BCEBE4kCE3kBC5kBE2CE2BC2∴∠BEC90°BECD.BEADCDAD.AA1平面ABCDCD平面ABCDAA1CD.AA1ADAAA1AD平面ADD1A1CD平面ADD1A1.(2)解 D为坐标原点DD1的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系A(4k00)C(06k0)B1(4k3k1)A1(4k01)设平面AB1C的一个法向量为n(xyz)y2可得平面AB1C的一个法向量为n(326k).AA1与平面AB1C所成角为θ解得k1k=-1(舍去).k的值为1.
     

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