初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册3 角教学课件ppt

这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册3 角教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，这个图形有什么特征，你能在图中找到角吗，角的定义，角的表示方法，练一练，议一议，记作“1′”，即1°60′，记作“1″”等内容，欢迎下载使用。
1、通过丰富的实例，进一步理解角的有关概念和角的表示方法，能在具体情境中进行角的表示。2、认识角的常用度量单位：度、分、秒，并会进行简单的换算。3、进一步认识锐角、钝角、直角、平角、周角及其大小关系。
以一点O为端点画两条射线组成的图形是什么?
角是由两条具有公共端点的射线组成的.
两条射线的公共端点是这个角的顶点.
两条射线是这个角的两条边.
角的表示方法：（1）用三个大写字母；如∠ABC；（2）用一个大写字母，如∠A；（3）用一个数字，如∠1； 或用一个希腊字母，如∠α。
用适当方法分别表示下图中的每个角
∠BAC , ∠CAD ,∠BAD
∠BAC , ∠CAD ,∠BAD能用∠A来表示吗？
将图中的角用不同方法表示出来并填写下表
（1）∠ABD与∠ABC是同一个角吗？
（2）能用一个大写字母表示的角有几个？
（3）以点A为顶点的角有哪几个？ 以点D为顶点的角呢？　　　　　
（4）图中共有多少个角？是哪些角？
裁纸刀在开合过程中形成了大小不同的角。你还能举出其他类似的例子吗？
角也可以看成由一条射线绕着它的端点旋转而成的。
计算:⑴1.45°等于多少分? 等于多少秒?⑵1800″等于多少分? 等于多少度?
解: ⑴ 60′×1.45
即 1.45°=87′=5220″.
即 1800″=30′=0.5°.
0.25°等于多少分? 等于多少秒?
解：60′× 0.25 = 15′ 60″× 15 = 900″ 即0.25°= 15′= 900″.
2700″等于多少分? 等于多少度?
6000″等于多少分? 等于多少度?