人教部编版八年级上册法不可违教学ppt课件

第二单元 遵守社会规则

5.1 法不可违  教案

【教学目标】

知识目标：知道什么是违法行为，违法行为的种类，认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得依法规范自身行为。

　　能力目标：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为。

情感、态度与价值观目标：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为。

【教学重难点】

教学重点：违法行为的种类。

　　教学难点：警惕身边的违法行为。

【教学过程】

【自主学习】

请同学们认真阅读课本P46-52内容，思考下列问题，并在课本上做标记。

1、如何正确认识法律的作用？（P46）

2、什么是违法行为？（P48）

3、违法的个人原因？（P48）

4、★违法行为包括哪几类？（P48）

5、一般违法行为和犯罪的区别和联系？

6、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？（P51）

【运用你的经验】

请同学们阅读P46页运用你的经验，回答问题。引入新课。

归纳小结：不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。

一.  违法无小事

1、如何正确认识法律的作用？（P46）

         请同学们阅读P46页，正确认识法律的作用。

归纳小结：①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用）

②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用）

③★法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2、什么是违法行为？（P48）

         请同学们阅读P48页，知道什么是违法行为。

归纳小结：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

3、违法的个人原因？（P48））

         请同学们阅读P48页，知道违法的个人原因。

归纳小结：青少年容易违法犯罪的原因有哪些？

①个人方面：道德水平低；法治观念淡薄；不能自觉抵制不良诱惑；不能明辨是非、交友不慎等。

②家庭方面：家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教等。

③学校方面：学校管理不到位，对学生关爱不够等。

④社会方面：社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等。

4、★违法行为包括哪几类？（P48）

         【探究与分享】请同学们阅读P47页探究与分享，知道违法行为的分类。

归纳小结：（1）按违反的法律分：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为

（2）按危害程度分：一般违法行为、犯罪。

5、一般违法行为和犯罪的区别和联系？（P51）

         请同学们阅读P48页，观看图表，知道一般违法行为和犯罪的区别和联系。

         【相关链接】请同学们阅读P48页相关链接，知道一般违法行为的法律责任。

归纳小结：5、一般违法行为和犯罪的区别和联系？（P48）

（1）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。

（2）联系：★无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。（都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。）

二、警惕身边的违法行为

6、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？（P51）

         【探究与分享】请同学们阅读P49页探究与分享，回答问题。

         【相关链接】请同学们阅读P49页相关链接，知道我社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

         【探究与分享】请同学们阅读P50页探究与分享，回答问题。知道我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

         【相关链接】请同学们阅读P51页相关链接，知道遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

归纳小结：①★遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为）

③我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为）

【课堂练习】

【板书设计】