部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(十)(陕西专用)
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这是一份部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(十)(陕西专用),共7页。试卷主要包含了基础知识,口语交际,阅读理解,习作天地等内容,欢迎下载使用。
一、基础知识。(40分)
1.读拼音写词语
2.下面加点字注音没有错误的一组是( )。
A.蒙(měng)古 菜畦(wā) 铁轨(gǔi)
B.婆娑(sā) 叱咤(chà) 焖(mèn)上米饭
C.正月(zhēng) 一哄而散(hòng) 憧憬(chōng)
D.拊(fǔ)掌 鸣钟击磬(qìn) 琴弦(xián)
3.根据意思写词语。
(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
(2)高声喧哗谈笑。
(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
(4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。
(5)指事先已确定好,某人在某一时间内专门为自己服务。
4.下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A.因为准备充分,李斌在围棋比赛中显得胸有成竹,丝毫没有紧张。
B.奶奶绞尽脑汁想了很久,还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。
C.听到学校足球队夺得市足球联赛冠军的消息,我们都感到心惊胆战。
D.看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍,我不禁对他们肃然起敬。
5.对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着一留着。(反复)
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻)
C.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(比喻)
D.我们的心都要气炸了。(夸张)
6.下面句子标点使用不正确的一项是( )
A.“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
B.他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎。我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
D.紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。
7.下列语句中没有语病的一项是( )
A.吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼,终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象,同时得到了视觉和心灵上的震撼,引发观影热潮。
B.有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。
C.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。虽然有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,但很快就能风靡全班,以至全校。
D.加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布,加拿大将从明年开始每年接收30万新移民,以解决人口老龄化和劳动力短缺,促进经济发展。
8.下面语句和课文内容不一样的一项是( )
A.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
B.看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画,那大自然的本领可真了不起。
C.过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
9.下面语句排列正确的一项是( )
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤
10.读拼音,写汉字。
11.按要求改写句子。
(1)用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。
(2)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢; ,她喜欢; ,她喜欢 (照样子,续写句子)
(3)老龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱什么就拿什么。(根据提示把上面这句话写具体。提示:添加上宝库里有哪些珍宝,还要重点介绍几种宝贝的功能,再添加上老龙王所说的话。)
12.按要求写句子。
(1)飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了(连词成句,并加上恰当的标点符号)
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。(用划线的词语写句子)
(3) 的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的 。(把句子写具体)
13.选择每组词中不是同一类的词语。
① 狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子
② 牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕
③ 黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜
④ 桃花 烟花 梅花 菊花 荷花
⑤ 风 雨 雪 雾 晴
⑥ 口袋 衬衫 外套 裤子
⑦ 汉族 苗族 壮族 民族
⑧ 牛 羊 猪 鸡 鱼
二、口语交际。
14.小练笔。(选做)
课文第4自然段写了小城庭院里的树,语言生动形象。请你也仿照这样的形式,写一写公园里的花。
公园里的花可真多啊!
三、阅读理解。(25分)
《池子与河流》课内阅读。
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
15.写出文中加点词语的近义词。
遵循—( ) 安逸—( )
16.在上文中,“我”是指 ,“你”是指 ,“这条规律”是指 。
17.河流受到人们的尊敬是因为( )
A.它奔流不息
B.它年年给人们带来利益
C.河流里的水非常清澈
课外阅读。
魂驻小红桥
一个清瘦干练的姑娘穿梭在长征队伍里,像踩着风火轮似的,跑前跑后,安排抬担架的,照顾负伤的。这是她的职责,她是担架队队长——20岁的英子。
随着战事的吃紧,担架不够用,伤员有增无减!她对担架员的任务进行了分配,尽量安顿好每个伤员。可安排到最后,再也匀不出担架和人来抬一个伤势严重、生命垂危的小战士了。看着奄奄一息的小战士,英子决定背着他走。
她背着他在崎岖泥泞的路上,迈开了沉重的步子……伤员的手无力地搭在她的肩上,微弱地声音说:“放——下——我,放——下——我吧……”英子充耳不闻,薄薄的嘴唇坚强地抿起。是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。而受伤的战士,在缺医少药的情况下居然开始好转!而英子却越来越瘦弱,她总是将少得可怜的食物分给担架员和伤员……
队伍来到山里的一座小桥时,仿佛春天正好等在这里,娇嫩的小花与新绿扑面而来。那个重伤的战士已经可以拄着棍子走了,他走到英子队长面前,说: “队长,我要编个花环给你!”英子笑了,那开心而生动的笑脸让人想起她也只是个孩子,她点点头回答:“嗯,好。”可接着又故意板起脸说:“但是,你现在还需要休息。”这是她一生中所说的最后一句话。为了给伤员舀水喝,她坠到了桥下的河水里。她坠落的声音那么小,她甚至没有挣扎,就顺水飘去……
七十年后,一个垂暮老人,站在小桥边,凝视远方。他的眼睛湿润了,半晌才说:“如果英子队长多吃一点东西,可能就能坚持下去,可能就……”老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花,用颤抖的手认真地编起一个花环,轻轻挂在桥头……
18.解释下列词语。
充耳不闻:
化险为夷:
19.“是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。”你觉得这是奇迹吗?为什么?
20.“她坠落的声音那么小,她甚至没有挣扎,就顺水飘去……”对这句话理解有误的一项是( )
A.这句话说明英子的身体太瘦弱了,她已没有挣扎的力气了。
B.这句话说明英子实在太累了,所以放弃了挣扎,选择了死亡。
C.从这句话中更反衬出英子背伤员走那么远的路是何等伟大。
21.从这篇文章中,你感受到了英子的哪些可贵品质?
22.老人为什么编一个花环挂在桥头?写出你的理解吧。
四、习作天地。(30分)
23.我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或小都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“我本来可以 ”为题,写一篇400字以上的文章,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
答案解析部分
1.【答案】敬亭山;孤云;相看;高飞
2.【答案】C
3.【答案】(1)祷告
(2)哗笑
(3)操纵自如
(4)手忙脚乱
(5)雇定
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】的;节;们;星
11.【答案】(1)因为海力布说出了鸟儿的秘密,所以海力布变成了一块石头。
(2)自己做饭;和大家一起说说笑笑;观看美丽的风景,她喜欢。
(3)老龙王说:“海力布,这个夜明珍,价值边城;这个是金银珠宝,你可以随便想,保你一生荣华富贵;这里面的东西,想要什么都可以自己挑选……”
12.【答案】(1)我飞快地跑到了哥哥的身边。
(2)我们玩得很快乐。
(3)金黄;香甜
13.【答案】大雁;牛奶;西瓜;烟花;晴;口袋;民族;鱼
14.【答案】公园的花真多呀!一朵朵、一枝枝、一簇簇、一丛丛、一片片;公园的花真美呀!五颜六色的,有黄的、红的、紫的、粉红的……真像过年时放的烟花爆竹一样光彩夺目;公园里的花千姿百态:有的像蝴蝶一样在花中跳舞;有的像星星一样在向我眨眼睛;有的像喇叭一样在吹着欢快的乐曲;有的像酒杯一样在向人们敬酒;有的像孩子们踩上的小脚印;还有的像国王戴着皇冠在花丛里漫游.这时,一阵风吹来,有的花在花丛中向观赏者频频点头;有的花好像在弯腰捡东西;有的花好像仙子在花丛中翩翩起舞;有的花好像在向人们招手;有的花好像小鸟在寻找昆虫……
【答案】15.遵守;舒适
16.河流;池子;水要流动才能保持清洁
17.B
【答案】18.一点儿也听不进去,继续做自己的事情;文中是指英子不听伤员的话,继续背着他前进。;化危险为平安,比喻转危为安。
19.不是。英子是凭着自己高度的责任感,以顽强的毅力背着伤员走过了许多路程的。
20.B
21.英子是一个有责任心,有爱心、不怕吃苦,英勇顽强的红军战士。
22.这位老人就是当年被英子背的那位伤员,他在这里为英子编一个花环是兑现当年的话语,以此表达对英子烈士的敬仰和祭奠。
23.【答案】我本来可以放弃 本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。我看到这个题目,便想到那件事。
那件事发生在一个阴天的下午,操场上人山人海,很吵闹。一位男老师说︰“我们学校的一年一度的校运会即将开始,请同学们做好准备,一千米长跑的运动员到我这里做一下热身运动。"我走过去,其实我对一千米根本没把握跑赢,我是抱着试一试,锻炼自己的心态参加比赛的。热身运动做完了,比赛也马上要开始了。
一位老师对我们说︰“跑道一圈两百米,如果跑到最后,身体吃不消时,可以弃权,身体最重要。好了,长跑运动员请站在起跑线上比赛马上开始。”
我站在起跑线上,看到其他的运动员信心满满,心中有无形的压力产生,堵得很慌。老师说:“比赛开始,请长跑运动员做好准备,以枪声为准,预备。""砰”的一声,枪声响了,我飞快地跑出去。听到风在耳边呼呼地刮着。赛道周围围满了学生和老师,他们大声加油,鼓励着我,但我什么都没有听到,只听到了风声,我心想∶不管我跑了第几名,至少我是尽力了。五六分钟过去了,我也跑了两圈多。五百多米过去了,感觉身体沉沉的,没有力气再跑了。这时我听到了一声“加油,不要放弃,坚持就是胜利。"我顿时浑身充满了力气。我开始加速,一圈又一圈。终于跑完了,我以第二名的好成绩完成了比赛。
不管结果如何,我跑赢了自己,本来我可以放弃的,但是我咬牙坚持了下来。jìng tíng shān
gū yún
xiāng kàn
gā fēi
de
jié
mén
xīng
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