- 4.1《用计算器计算》课件(送教案+学案) 课件 24 次下载
- 4.2《用计算器计算有趣的算式》课件(送教案+学案) 课件 26 次下载
- 5.1《解决问题的策略(一)》课件(送教案+学案) 课件 27 次下载
- 5.2《解决问题的策略(二)》课件(送教案+学案) 课件 23 次下载
- 6.1《加法交换律和结合律》课件(送教案+学案) 课件 35 次下载
小学数学苏教版四年级下册一亿有多大试讲课ppt课件
展开估计数1亿本练习本,大约要用多长时间,可以怎样设计活动?和同学说说你的想法。
同桌合作,数出100本练习本,记录所用的时间,再填写下表。
要用3年的时间,时间太长了。
可以采用以少推多的策略解决数1亿本练习本需要多长的时间。
30层楼的高度大约有100 米,1亿枚1元硬币摞在一起,会比30层楼还高吗?说说你的方案。
然后再推算出1亿枚1元硬币摞在一起的高度。
算一算,1亿枚1元硬币摞在一起大约高多少米?大约是30层楼高度的多少倍?
15000000厘米=150000米
30层楼的高度大约有100 米。
150000÷100 =1500
答:1亿枚1元硬币大约高150000米,大约是30层楼高度的1500倍。
你能用刚才学习的方法推算出1亿粒大米有多重吗?
13亿人节省13亿粒大米。
2000000×13=26000000(克)
答:全国一天大约能节省26000000克粮食。
2000000÷400=65000(天)
65000÷365≈178(年)
答:这些节省下来的大米大约可供一个人吃65000天,大约是178年。
1枚1元硬币大约重6克。1000枚大约重( )千克。10000枚大约重( )千克。一亿枚大约重( )吨。
2.100张纸大约厚1厘米,1亿张纸有多高?它比珠穆拉玛峰高吗?
100000000÷100=1000000
1000000×1=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米
10000米>8844米
答:1亿张纸有10000米,它比珠穆拉玛峰高。
3.1粒花生米大约重3克,一亿粒花生米大约有多重?
3×100000000=300000000(克)
300000000÷1000÷1000=300(吨)
答:一亿粒花生米大约重300吨。
4.读100个字大约用120秒,那么读一亿个字大约要多少秒?大约相当于多少年?一年能读完吗?
1000000×120=120000000(秒)
120000000÷60÷60÷24÷365≈4(年)
答:读一亿个字大约要120000000秒,大约相当于4年,一年不能读完。
5.拓展练习: 一万平方米的草坪每天能释放600千克氧气,一亿平方米的草坪每天能释放多少千克氧气?平均25平方米的草坪就能吸收一个人呼出的二氧化碳,一亿平方米的草坪可以吸收多少人呼出的二氧化碳?
600÷10000×100000000=6000000(千克)
100000000÷25=4000000(人)
答:一亿平方米的草坪每天能释放6000000千克氧气;一亿平方米的草坪可以吸收4000000人呼出的二氧化碳。
数一数 → 时间长 量一量 → 长度长 以少推多 称一称 → 质量重
回家查阅关于大数“亿”方面的资料。
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