初中任务三 物流行业劳动多公开课课件ppt

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6《物流行业劳动多》教学设计课题 《物流行业劳动多》单元第四单元学科劳动年级八年级教材分析本课通过介绍整体的物流行业，介绍现代物流行业涵盖的多种多样的职业，引导学生了解这些职业、不同行业之间是如何合作完成庞大的物流体系。随着技术的不断革新和发现，物流产业也发生的了巨大的变化，各个行业信息化的变革，提高物流的效率。学习目标1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。2、劳动能力：了解技术的革新对社会经济发展的影响，能够根据实际情况制定物流实施方案，能够合理分工、密切配合完成实践任务。3、劳动习惯和品质：培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质 。4、劳动精神：弘扬开拓创新的时代精神，在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立奋斗、创新的劳动精神。重点了解技术的革新对社会经济发展的影响和物流基本流程难点能够根据实际情况制定物流实施方案。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、创设情境，揭示课题：师：现代物流业是融合运输业、仓储业、货运代理业和信息业等多个行业的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分。它涉及领域广，促进生产、拉动消费作用大，在经济活动中发挥着重要作用。 今天老师来和你们一起了解现代物流产业的发展和流程。 2、板书课题：《物流行业劳动多》    学生发表自己的观点看法。    引出课题    通过情境创设引导学生思考现代物流的发展，激发学生的学习兴趣。讲授新课一、    物流行业了解。师：物流行业的产业规模快速增长，从业人口快速增加，数十种不同的职业，数千万个不同的岗位组成了一个庞大的体系。劳动者们各司其职，分工协作，确保系统高效运转。现代物流行业中包含了哪些劳动呢？图片展示现代物流行业与职业网络图交通运输业仓储业配送业快递业货代业 师：现代物流业横跨了众多的行业，包含了许许多多的职业。请同学们以小组为单位，从物流行业、物流企业、物流职业中选一个项目，设计一张调查表，完成调查研究，在班级中进行交流。下面两张表格供参考：现代物流企业调查表 拓展延伸：物流企业介绍物流企业是一种公司的类型，泛指经营物流相关的运输、仓储、配送等行业的公司。物流公司常在供货商与零售业者之间扮演集货、理货、库存、配送等角色。物流公司对于供货商而言；可以降低运输与仓储的成本，商品可以直接寄放于物流中心的仓库去出货。不必自己维持一个庞大的仓库去堆积货品，也不必自己维持货运与配送的庞大车队，这对于中小型的供货商而言是有利的。 拓展延伸：典型物流企业——中远海运物流有限公司中国远洋物流有限公司以“做最强的物流服务商，做最好的船务代理人”为奋斗目标，致力于为国内外广大客户提供现代物流、国际船舶代理、国际多式联运、公共货运代理、空运代理、集装箱场站管理、仓储、拼箱服务、铁路、公路和驳船运输、项目开发与管理以及租船经纪等服务。公司连续三次在“中国货运业大奖“评选中，荣获多项最佳奖。 物流行业中的职业调查表 拓展延伸：物流行业中的简单职业介绍1、运输调度专员最好具有陆运，海运，空运的流程有基本的了解；具有一定的组织，计划，协调，沟通能力。日常工作：熟悉车辆及驾驶员状况，根据客户订单，合理调配车辆，及时完成货送货；统计车辆及驾驶员行驶里程，计算运费及油费。2、仓库管理员认真负责，诚实细心，熟悉仓库货品的进、出货管理流程，货品出、入库的电脑开单及录入记账工作。日常工作：按规定做好物资设备进出库的验收、记账和发放工作，做到账账相符；随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。  师：我国的国家标准把物流定义为：物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，物流行业中的各个职业分别承担运输、搬运、储存、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能，并在生产实践中实现有机结合，共同完成货物与信息的及时流动。物流行业中的各个职业分工协作、无间配合，才能提高效率，降低成本，提升价值。 拓展延伸：畅想未来物流行业发展前景一、我国政策将给物流行业带来春天从近年来我国发布的一系列物流政策来看，对物流行业已经越来越关注：明确对物流企业实施帮扶，为其施行相关的政策，从布局、业务、运输以及设施设备技术等方面加大支持。二、物流行业将沿着规模化专业化方向发展整合各种行车路线以及合理配置各种资源才能不被市场淘汰，从“分散”走向了“集中”。三、第三方物流将会越来越普及第三方物流根据市场的需求变化，建立一整套完整的物流流程，帮助企业在库存管理等步骤方面运作得更加灵活。拓展延伸：物流行业技术水平和技术特点、行业特征视频播放讲解现代物流行业 师：随着技术的不断革新和发展，随着“互联网+”时代的到来，传统物流也在发生巨大的变化。物流企业纷纷与互联网公司、电商平台合作，通过打造智能物流骨干网，对生产流通的数据进行整合运作，实现信息的高速流转，优化生产资料、货物的流动路径和流动方式，以提升效率。图片展示现代物流基本流程    劳动评价：师：请同学们给自己本节课的表现打个分吧！评价内容达成情况了解技术的革新对社会经济发展的影响 能根据实际情况制订物流实施方案 能合理分工、密切配合完成实践任务 弘扬开拓创新的时代精神   劳动反思：1、   请思考：物流行业是如何分工协作、互相配合来提升效率的？举例：通过驿站共配将各家快递操作员的操作方式整合到一块，实现快递网点在场地，设备 ，人员成本上的一大部分节省，同时通过与末端驿站的结合，统一代收，极大地提高快递公司网点和快递员的操作效率。2、   请同学们通过调查研究，思考一下本地有哪些大型物流企业，它们是如何加速地区间经济沟通，促进经济共同协调发展的？举例：加强对物流资源的整合，打破物流据点分散，物流资源不均匀的局面，促使物流产业集聚发展，进而提升物流效率，紧跟经济发展步伐。     学生思考，发表自己的观点和看法。              学生了解物流业中的众多行业和职业。                         联系资料填写观察记录表。          学生阅读拓展资料。            学生阅读课件。                   观看视频    阅读课件               学生进行自我评价                联系整堂课所学知识，思考回答问题。      通过简单介绍引发学生的思考，了解多种多样的物流行业。             通过课件展示和拓展资料，引导学生了解物流业多种多样的职业，了解物流企业和众多职业。                     通过引导学生联资料了解物流行业中的众多职业。        通过拓展资料中的物流行业具体职业的介绍，引导学生在课后进一步加深了解。        通过介绍了解物流的定义和各个行业职业之间的密切配合才有如此高效率的物流业。                通过观看拓展资料的视频和课件，引导学生进一步了解现代物流业的信息化发展。              通过自我评价引导学生总结这堂课的所得所感，正视自己的优缺点，在之后的课程中加以改正。            通过问题的思考回答引导学生总结巩固课堂所学知识，并运用课堂知识分析。课堂练习随着科技的发展，物联网、无人机、无人车派送等技术不断出现。对于未来的物流和快递，你有什么设想？把你的点子记录下来，跟同学们进行交流。举例：快递箱上带有飞行器。快递箱上的飞行器可以定位。快递员给飞行器定好位置按一下飞出，飞行器就会让快递箱飞到指定的位置。收快递的人按一下飞回，快递箱就会弹出一个小格子箱，收快递的人把快递的钱放进去后，快递箱就会飞回原来的地方，这样快递员就不用到很远的地方送快递了。学生思考交流，完成课堂练习引导学生总结课堂知识，发挥创新思维。课堂小结本节课我们了解了技术的革新对社会经济发展的影响，学习了根据实际情况制定物流实施方案，认识了现代社会物流的快捷。总结对本节课内容进行总结概括。板书物流行业劳动多现代物流行业与职业现代物流基本流程    未来物流行业畅想