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    20.一滴水经过丽江 课时1 初中语文人教部编版(五四制)八年级下册课件PPT
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    初中语文人教部编版 (五四制)八年级下册(2018)第五单元20 *一滴水经过丽江/阿来优秀课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版 (五四制)八年级下册(2018)第五单元20 *一滴水经过丽江/阿来优秀课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了新课导读,字词积累,课文浅析,趣味引入,作者简介,写作背景,助读资料,易读错字,理解词语,辨析词语等内容,欢迎下载使用。

    目 录
    常听去过丽江的人说,丽江之美,美在它依然保持完好的明清建筑特色。“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比,既突出结构布局,又追求雕绘装饰,外拙内秀,玲珑轻巧,被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。今天,我们就走进阿来先生的《一滴水经过丽江》,看一下丽江的美。
    阿来:藏族诗人,当代作家。其主要作品有诗集《棱磨河》, 小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》,长篇小说《尘埃落定》 《空山》《格萨尔王》,散文《大地的阶梯》等。1982年开始诗 歌创作,80年代中后期转向小说创作。2000年,其第一部长篇小 说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖,为该奖项有史以来最年轻得奖者(41岁)及首位得奖藏族作家。2018年,作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史上首位获得茅盾文学奖、鲁迅文学奖的双冠王。
    2012年6月,阿来第三次来到丽江,应允写一篇“适合中小学生阅读”的有关丽江的文章。但如何着手,阿来心下茫然,他说:“丽江很好,写丽江的文章也很多,但我总觉得很多文章并没有写出丽江的精髓。丽江的精髓是水!从玉龙雪山上的冰雪,到黑龙潭这些水体,乃至古城中淙淙流淌的河水,水是丽江之美的载体和精魄。”最终,阿来匠心独运,以一滴水这个独特的视角,写成了这篇美文。
    丽江:云南省辖地级市,位于云贵高原与青藏高原的连接部分,地势西北高而东南低,最高点为玉龙雪山主峰。境内动植物种类繁多,水利资源丰富,是一个多民族聚居的地方,旅游资源十分丰富。知名的旅游景点有丽江古城、玉龙雪山、虎跳峡、老君山、束河古镇等。
    丽江古城:位于云南省丽江市古城区,又名大研镇,坐落在丽江坝中部,始建于宋末元初(公元13世纪后期),面积为7.279平方 千米。丽江古城内的街道依山傍水而建,以红色角 砾岩铺就,有四方街、木府、五凤楼等景点。丽江 为第二批被批准的中国历史文化名城之一,是中国 以整座古城申报世界文化遗产并获得成功的两座古 城之一。丽江古城有着多彩的地方民族习俗和娱乐 活动,如纳西古乐、东巴仪式、占卜文化、古镇酒吧以及纳西族火把节等,别具一格。丽江古城体现了中国古代城市建设的成就,是中国民居中具有鲜明特色和风格的类型之一。
    砚 蘸 驿 道 矗 立 闸 口 徘 徊 苍 劲 犹 豫 硕 大 目眩神迷 五彩斑斓
    中国古代陆地交通主通道,同时也是重要的军事设施之一。造句:剑阁人民曾在驿道两旁大量种植松柏,当时叫栽“风脉”树。高耸地立着。造句:一座座山峰拔地而起,矗立在江边。水过满,向外流。造句:医院里到处漫溢着消毒水的味道。在一个地方来回地走。造句:我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊。
    驿道:矗立:漫溢:徘徊:
    老练刚劲。造句:这位老书法家的作品,笔力苍劲挺拔。历史上的人物事迹、制度沿革等。造句:这本书节奏明快,另外还穿插了一些趣味盎然的文史掌故。眼花缭乱,心神摇荡。造句:超大的床上,垂帘上的各种珍珠光彩夺目,令人目眩神迷。形容颜色非常好看,色彩相当丰富。造句:童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。
    苍劲: 掌故:目眩神迷:五彩斑斓:
    矗立、屹立、伫立辨析 同:都有站立、立着的意思。 异:“矗立”一般用来形容山峰、建筑等实物;“屹立”有坚定不可动摇的意思,带有明显的褒扬、赞许的感情色彩,它可以用于事物,也可以用于人;“伫立”主要指人长时间地站着。 例: (1)现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 (2)中华人民共和国屹立在世界的东方。 (3)他依然伫立在江边,凝视着远方。
    叙述一滴水经历漫长的黑暗与等待后,游览丽江的情形。着重展现丽江古城的自然风景之美。
    叙述一滴水再次醒来后,游览丽江的情形,展现了丽江古城的建筑之美。
    叙述一滴水经历玉河中的徘徊后游览丽江的情形,展现丽江古城的民俗之美。
    交代一滴水离开丽江,奔向大海。
    结尾段表达了作者怎样的思想感情?
    表达了作者以一滴水的方式走过丽江的喜悦之情,也表现出作者对丽江古城的热爱。
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