人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第4节 协同进化与生物多样性的形成课时练习

6.4  协同进化与生物多样性的形成

考点1：协同进化

☆精讲

1.“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性。

2.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。

☆精练

【例1】关于捕食者在进化中的作用，美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”，下列有关收割理论的说法正确的是（       ）

A．共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的

B．捕食者的出现不会影响被捕食者的进化和发展

C．捕食者往往优先捕食个体数量相对更少的物种

D．食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性

【答案】D

【详解】A、捕食者和被捕食者在相亙影响中共同进化，但不都是通过物种间的生存斗争来实现的，有些在与无机环境的斗争中而进化，A错误；B、捕食者和被捕食者之间的存在自然选择的作用，自然选择会导致种群的基因频率发生定向改变，影响被捕食者的进化和发展，B错误；C、捕食者往往捕食个体数量多的物种，C错误；D、根据收割理论可以确定，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，D正确。故选D。

【例2】物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方，甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展，在斜坡上相遇并杂交产生丙。下列分析正确的是（       ）

A．乙的光补偿点和光饱和点都比甲的高

B．甲和乙存在地理隔离，不存在生殖隔离

C．甲和丙含有的基因共同构成种群的基因库

D．甲、乙、丙与它们的捕食者会相互选择、协同进化

【答案】D

【详解】A、根据“甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里”，可知乙的光补偿点和光饱和点都比甲的低，A错误；B、根据“甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里”可知，甲和乙存在地理隔离，同时甲和乙是不同的物种，也存在着生殖隔离，B错误；C、甲和丙是不同的物种，因此甲和丙含有的基因共同构成的基因库，不属于种群基因库，C错误；D、生物与生物、生物与环境是共同进化的，所以甲、乙、丙与它们的捕食者会相互选择、协同进化，D正确。故选D。

考点2：生物多样性的形成

☆精讲

    生物多样性主要包括三个层次的内容：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。

☆精练

【例3】2021年“国际生物多样性日”主场宣传活动于5月21日在京举行，主题为“呵护自然人人有责”。下列关于生物多样性的叙述错误的是（       ）

A．退耕还林、还草有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系

B．外来物种的入侵会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失

C．建立植物园和濒危植物繁育中心，是保护生物多样性最有效的措施

D．雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件，会破坏生物多样性

【答案】C

【详解】A、退耕还林、还草使农田生态系统变成森林或草原生态系统，增加物种的丰富度，有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系，A正确；B、外来物种的入侵会威胁当地物种的生存，从而导致当地物种的灭绝，使生物多样性丧失，B正确；C、建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护，是保护生物多样性的措施之一，但不是最有效的措施，最有效的措施是就地保护，C错误；D、从生态系统的功能的角度分析，雾霾可能降低光照强度，形成酸雨，造成温室效应，降低流入生态系统的总能量，污染生活环境，破坏生物多样性，D正确。故选C。

考点3：生物进化理论在发展

    现代生物进化理论对自然界生命史作出了科学的解释：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位：突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。

【例4】下列有关现代生物进化理论主要内容的叙述，正确的是（       ）

A．种群是生物进化的基本单位 B．基因突变决定生物进化的方向

C．生物进化的实质是产生新物种 D．地理隔离是物种形成的必要条件

【答案】A

【详解】A、种群是生物进化的基本单位，A正确；B、自然选择决定生物进化的方向，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率发生定向变化，C错误；D、隔离是物种形成的必要条件，D错误。故选A。

【例5】现代生物进化理论是解释物种形成的主流观点，下列相关叙述正确的是（       ）

A．不同物种不可能含有相同的基因 B．共同进化会导致生物多样性的形成

C．生物进化的实质是基因型频率改变 D．生物体数量增加生物多样性就增加

【答案】B

【详解】A、自然界的生物由一个祖先进化而来，故不同物种可能含有相同基因，A错误；B、共同进化会导致生物多样性的形成，B正确；C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C错误；D、生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物体数量增加，生物多样性不一定增加，D错误。故选B。

【例6】现代生物进化理论是被普遍接受的生物进化学说。有关叙述错误的是（       ）

A．突变和基因重组为生物进化提供原始材料

B．当自然选择对隐性基因不利时，基因频率的改变更明显

C．自然选择能促进生物更好的适应生存环境

D．地球上的现存物种丰富多样，它们来自共同祖先

【答案】B

【详解】A、由分析可知，突变和基因重组为生物进化提供原始材料，A正确；B、当自然选择对隐性基因不利时，杂合个体中还含有隐性基因，基因频率的改变慢， B错误；C、自然选择淘汰不适应环境的个体，适应环境的个体生存并繁殖后代，能促进生物更好的适应生存环境，C正确；D、地球上的现存物种丰富多样，它们来自共同祖先，这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进行发展，D正确。故选B。

【例7】自然选择对种群的作用常有三种类型（甲、乙、丙），请结合现代生物进化理论进行分析，其中错误的是（       ）

A．种群内可遗传的变异是自然选择的前提，形成适应的前提

B．根据上述三种作用类型可知选择压力决定生物变异的方向

C．新物种的形成，其实也是生物与生物之间、生物与环境之间协同进化的结果

D．同一物种的两个不同种群间的地理隔离会阻碍两个种群之间的基因交流

【答案】B

【详解】A、种群内可遗传的变异使个体间出现差异，自然选择的过程中适者生存，不适者被淘汰，使生物朝着适应环境的方向进化，A正确；B、根据上述三种作用类型可知选择压力决定种群基因频率改变的方向，但不能决定生物变异的方向，变异是不定向的，B错误；C、种群在选择压力作用下最终形成了新的物种，其实也是生物与生物之间、生物与环境之间共同进化的结果，C正确；D、同一物种的两个不同种群间由于地理障碍会阻碍两个种群之间的基因交流，使不同种群的基因库出现差异，D正确。故选B。