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    【单元测试】第六章 实数(夯实基础培优卷)-【高效培优】七年级数学下册重难点突破必刷卷(人教版)

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    初中数学人教版七年级下册第六章 实数6.3 实数单元测试同步达标检测题

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第六章 实数6.3 实数单元测试同步达标检测题,文件包含单元测试第六章实数夯实基础培优卷解析版docx、单元测试第六章实数夯实基础培优卷原卷版docx、单元测试第六章实数夯实基础培优卷考试版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
    人教版七年级数学下【单元测试】第六章 实数(夯实基础培优卷)(考试时间:90分钟  试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________本卷试题共三大题,共25小题,单选10题,填空8题,解答7题,限时90分钟,满分100分,本卷题型精选核心常考重难易错典题,具备举一反三之效,覆盖面积广,可充分考查学生双基综合能力一、单选题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1.(2022·湖南南县·七年级期末)的算术平方根为(       A.4 B. C. D.22.(2022·江苏江阴·七年级期末)的相反数是(       A. B. C. D.3.(2022·浙江义乌·七年级期末)若的结果在两个相邻整数之间,则这两个整数分别是(       A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和54.(2021·全国·七年级单元测试)如果,那么a、b、c三个数的大小为(  )A. B. C. D.5.(2021·全国·七年级单元测试)下列等式:①,②,③,④,⑤,⑥;正确的有(       A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.(2021·河南省淮滨县第一中学七年级单元测试)设某代数式为,若存在实数使得代数式的值为负数,则代数式可以是(       A. B. C. D.97.(2019·浙江婺城·七年级期末)数在下列哪两个连续整数之间(       A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和88.(2021·福建石狮·七年级期末)下列对于的大小估算正确的是(  )A.7<<8 B.5<<6 C.3<<4 D.2<<39.(2022·江苏·无锡市东林中学七年级期末)下列说法正确的是(       A.有理数和无理数统称为实数 B.实数是由正实数和负实数组成C.无限小数是无理数 D.有理数和数轴上的点一一对应10.(2021·全国·七年级单元测试)实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为(  )A.A点 B.B点 C.C点 D.D点二、填空题:本题共8个小题,每题3分,共24分。11.(2022·甘肃玉门·七年级期末)-8的立方根是____.=______.的算术平方根是______.12.(2021·江苏吴中·七年级期中)已知一个正数的两个平方根分别是,则这个正数等于______.13.(2022·浙江余杭·七年级期末)请用符号“”将下面实数连接起来_______.14.(2021·江苏·苏州工业园区星湾学校七年级期中)若x、y为实数,且满足,则的算术平方根是________.15.(2022·江苏无锡·七年级期末)已知为两个连续整数,且,则______.16.(2021·重庆·七年级期末)若,则__.17.(2022·北京门头沟·七年级期末)如图,数轴上点A,B对应的实数分别是,2,点C在线段AB上运动,如果点C表示无理数,那么点C可以是________(写出一个即可).18.(2022·浙江杭州·七年级期末)如图所示,数轴上点A表示的数是-1,0是原点以AO为边作正方形AOBC,以A为圆心、AB线段长为半径画半圆交数轴于两点,则点表示的数是___________,点表示的数是___________.三、解答题:本题共7个小题,19-23每题7分,24小题9分,25每题12分,共56分。19.(2022·浙江上城·七年级期末)计算:(1)(2)(3)(4)          20.(2020·贵州毕节·七年级期中)已知的立方根是3,的算术平方根是4,的整数部分,一个正数的两个平方根分别是,求的平方根.          21.(2021·天津·耀华中学七年级期中)已知4a+1的平方根是±3,b﹣1的算术平方根为2.(1)求a与b的值;(2)求2a+b﹣1的立方根.       22.(2022·重庆巴蜀中学七年级期末)如果一个整数P能分解成两个两位数的乘积,且这两个两位数各数位上的数字之和相等,把这样的整数P称为“最美数”,把这样的分解称为“最美分解”.例如:因为,所以448是“最美数”;又例如:因为,所以391不是“最美数”(1)判断286______(填“是”或“不是”)“最美数”;(2)若一个“最美数”P进行“最美分解”,证明:能被3整除;(3)把一个“最美数”P进行“最美分解”,即.其中,(,a,b,c,d为整数).若为完全平方数,求所有满足条件的整数P.           23.(2020·江西赣州·七年级期末)如图,用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形.(1)则大正方形的边长是___________;(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为5:4,且面积为      24.(2021·河南正阳·七年级期中)阅读下面的文字,解答问题大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:,即2<<3,的整数部分为2,小数部分为(﹣2)请解答:(1)整数部分是     ,小数部分是     (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求|a﹣b|+的值.(3)已知:9+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.        25.(2022·全国·七年级期末)在已有运算的基础上定义一种新运算的运算级别高于加减乘除运算,即的运算顺序要优先于运算,试根据条件回答下列问题.(1)计算:             (2)若,则             (3)在数轴上,数的位置如下图所示,试化简:(4)如图所示,在数轴上,点分别以1个单位每秒的速度从表示数-1和3的点开始运动,点向正方向运动,点向负方向运动,秒后点分别运动到表示数的点所在的位置,当时,求的值.

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