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    2023年九年级数学下册尖子生同步培优题典 专题3.1圆
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    初中1 圆课时训练

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    这是一份初中1 圆课时训练,文件包含2023年九年级数学下册尖子生同步培优题典专题31圆-老师版docx、2023年九年级数学下册尖子生同步培优题典专题31圆-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】

    专题3.1

    姓名__________________     班级______________   得分_________________

    注意事项:

    本试卷满分100分,试题共24选择10填空8道、解答6答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置

    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.(2021春•定陶区期末)已知是半径为5的圆的一条弦,则的长不可能是  

    A4 B8 C10 D12

    【分析】根据圆中最长的弦为直径求解.

    【解析】因为圆中最长的弦为直径,所以弦长

    故选:

    2.(2021春•阳谷县期末)已知的弦,的半径为,下列关系式一定成立的是  

    A B C D

    【分析】根据“直径是最长的弦”进行解答.

    【解析】若的直径时,

    不是的直径时,,无法判定的大小关系.

    观察选项,选项符合题意.

    故选:

    3.(2020秋•河东区校级月考)下列说法正确的有  

    圆中的线段是弦;直径是圆中最长的弦;经过圆心的线段是直径;半径相等的两个圆是等圆;长度相等的两条弧是等弧;弧是半圆,半圆是弧.

    A2 B3 C4 D5

    【分析】利用圆的有关定义和性质分别判断后即可确定正确的选项.

    【解析】圆中的线段是弦,错误,不符合题意;

    直径是圆中最长的弦,正确,符合题意;

    经过圆心的线段是直径,错误,不符合题意;

    半径相等的两个圆是等圆,正确,符合题意;

    长度相等的两条弧是等弧,错误,不符合题意;

    弧不一定是半圆,但半圆是弧,故原命题错误,不符合题意,

    正确的有2个,

    故选:

    4.(2020秋•朝阳期中)下列说法:

    直径是弦;弦是直径;半径相等的两个半圆是等弧;长度相等的两条弧是等弧;半圆是弧,但弧不一定是半圆.

    正确的说法有  

    A1 B2 C3 D4

    【分析】利用圆的有关定义及性质分别进行判断后即可确定正确的选项.

    【解析】直径是弦,正确,符合题意;

    弦不一定是直径,错误,不符合题意;

    半径相等的两个半圆是等弧,正确,符合题意;

    能够完全重合的两条弧是等弧,故原命题错误,不符合题意;

    根据半圆的定义可知,半圆是弧,但弧不一定是半圆,正确,符合题意,

    正确的有3个,

    故选:

    5.(2021秋•高新区月考)已知是半径为6的圆的一条弦,则的长不可能是  

    A8 B10 C12 D14

    【分析】根据半径求得直径的长,然后利用圆内最长的弦是直径作出判断即可.

    【解析】圆的半径为6

    直径为12

    是一条弦,

    的长应该小于等于12,不可能为的14

    故选:

    6.(2020秋•永年区期末)若点在以为圆心,2为半径的圆内,则的取值范围为  

    A B C D

    【分析】根根据点与圆的位置关系得到,然后解不等式即可.

    【解析】在以点为圆心,以2为半径的圆内,

    故选:

    7.(2020秋•萧山区期中)在中,边上的中点,以点为圆心,6为半径作圆,则点的位置关系是  

    A.点 B.点 C.点 D.不能确定

    【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系,本题可由勾股定理等性质算出点与圆心的距离,则时,点在圆外;当时,点在圆上;当时,点在圆内.

    【解析】由勾股定理,

    边上的中线,

    的半径,

    内.

    故选:

    8.(2021•西陵区二模)如图,已知在中,是它的中线,以为圆心,为半径作,则点的位置关系为  

    A.点 B.点 C.点 D.点不在

    【分析】根据题意可求得的长,再根据点和圆的位置关系判断即可.

    【解析】由勾股定理得

    的中线,

    所以点上,

    故选:

    9.(2020秋•宜州区期末)如图,的直径与弦的延长线交于点,若,则  

    A B C D

    【分析】连接,如图,利用得到,则根据三角形外角性质得到,再利用得到,然后根据三角形外角性质得到的度数.

    【解析】连接,如图,

    故选:

    10.(2021•鄂温克族自治旗二模)已知点和直线,求点到直线的距离可用公式计算.例如:点到直线的距离.根据以上材料解决下面问题:如图,的圆心的坐标为,半径为1,直线的表达式为是直线上的动点,上的动点,则的最小值是  

    A B C D2

    【分析】求出点到直线的距离即可求得的最小值.

    【解析】过点直线,交圆点,此时的值最小,

    根据点到直线的距离公式可知:点到直线的距离

    的半径为1

    故选:

    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上

    11.(2021秋•诸暨市月考)内一点上的最近点的距离为2,最远点的距离为4,则的半径为  3 

    【分析】当点在定圆内时,直径最近点的距离最远点的距离.

    【解析】当点在定圆内时,最近点的距离为2,最远点的距离为4,则直径是6,因而半径是3

    故答案为:3

    12.(2018秋•灌南县校级月考)如果圆的半径为3,则弦长的取值范围是  

    【分析】直径是圆内最长的弦,则可能是直径,从而不难得到其取值范围.

    【解析】圆的半径为3,则弦中最长的弦即直径的长度是6,因而弦长度的取值范围是

    故答案为:

    13.(2020秋•嘉鱼县期末)如图,上三点,,则的大小为   

    【分析】连接,如图,利用等腰三角形的性质得到,然后计算即可.

    【解析】连接,如图,

    故答案为

    14.(2019秋•虹口区期末)如果一个圆的周长为21.98厘米,那么这个圆的半径是 3.5 厘米.

    【分析】根据题干可知,此题就是求出周长为21.98分米的圆的半径,利用圆的周长公式即可解答.

    【解析】(厘米)

    故答案为:3.5

    15.(2019秋•大足区期末)已知的半径为,若,则点的位置关系是 点内 

    【分析】根据点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系,即可判断点和圆的位置关系.点到圆心的距离小于圆的半径,则点在圆内;点到圆心的距离等于圆的半径,则点在圆上;点到圆心的距离大于圆的半径,则点在圆外.

    【解析】根据点到圆心的距离小于圆的半径,则该点在圆内.

    故答案为点内.

    16.(2021秋•东台市月考)已知圆所在平面内一点到圆周的最大距离为9,最短距离为1,则圆的直径为  108 

    【分析】分两种情况讨论,点在圆外或者圆内.

    【解析】当点在圆内时,如图,

    直径为:

    当点在圆外时,如图,

    直径为

    故答案为108

    17.(2020秋•江阴市校级月考)有下列说法:半径是弦;半圆是弧,但弧不一定是半圆;面积相等的两个圆是等圆,其中正确的是 ②③ (填序号)

    【分析】利用圆的有关定义进行判断后即可确定正确的答案.

    【解析】半径是弦,错误,因为半径的一个端点为圆心;

    半圆是弧,弧不一定是半圆,正确;

    面积相等的两个圆是等圆,正确;

    正确的结论有②③

    故答案为:②③

    18.(2020秋•阜宁县期末)如图,的半径为4,圆心的坐标为,点上的任意一点,,且轴分别交于两点,若点、点关于原点对称,则的最小值为  18 

    【分析】由知要使取得最小值,则需取得最小值,连接,交于点,当点位于位置时,取得最小值,据此求解可得.

    【解析】连接

    若要使取得最小值,则需取得最小值,

    连接,交于点,当点位于位置时,取得最小值,

    过点轴于点

    故答案是:18

    三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    19.以点为圆心,分别以为半径画两个圆(这两个圆叫做同心圆),说出满足下列条件的点的位置:

    1

    2

    3

    4

    【分析】根据的长和两个圆的半径的大小比较即可确定点与圆的位置关系.

    【解析】(1

    此时在大圆外;

    2

    此时点在小圆内或小圆上;

    3

    此时点在两圆组成的圆环内;

    4

    为同心圆的圆心.

    20.(2019秋•香坊区校级期中)按要求完成下列各题(结果保留

    1)求阴影部分的周长;

    2)求阴影部分的面积.

    【分析】(1)阴影部分的周长为两个半圆的周长加上一个大半圆的周长,然后根据圆的周长公式计算;

    2)用一个矩形的面积分别减去2个圆的面积和一个半圆的面积.

    【解析】(1)阴影部分的周长

    2)阴影部分的面积

    21.(2019秋•如东县校级月考)如图, 在四边形中,,求证:四个点在同一个圆上

    【分析】连接,取的中点,连接,只要证明即可;

    【解答】证明: 连接,取的中点,连接

    四个点在同一个圆上

    22.(2021秋•津南区期中)如图,的直径,点的延长线上,于点,且

    1)求的度数.

    2)求的度数.

    【分析】(1)由得到,则

    2,因此,即可求出

    【解析】(1)连,如图,

     

    2

    23.(2019•龙湖区校级开学)如图,已知的直径,上的一点,,若,求的长.

    【分析】由直径,可得半径,分别利用勾股定理计算的长.

    【解析】连接

    中,由勾股定理得:

    由勾股定理得:

    的长为的长为

    24.(2019秋•兴化市月考)如图,矩形.作于点,作于点

    1)求的长;

    2)若以点为圆心作圆,四点中至少有1个点在圆内,且至少有1个点在圆外,求的半径的取值范围.

    【分析】(1)先利用勾股定理计算出,再利用面积法计算出

    2)利用到点的距离可判断的半径的取值范围.

    【解析】(1矩形

    2

    若以点为圆心作圆,四点中至少有1个点在圆内,且至少有1个点在圆外,即点在圆内,点在圆外,

    的半径的取值范围为

     

     


     

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