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第1章 二次根式 浙教版数学八年级下册综合复习题(含答案)
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第1章二次根式单元综合复习题一.选择题1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.下列二次根式能与合并的是( )A. B. C. D.3.下列各式中,一定是二次根式的是( )A. B. C. D.4.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A.x≤4 B.x<4 C.x≤﹣4 D.x≥45.当m<0时,化简二次根式,结果正确的是( )A. B. C. D.6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是( )A.2a﹣b B.﹣2a+b C.﹣b D.b7.下列计算正确的是( )A.3+4=7 B.×= C.=3 D.8.计算的结果是( )A. B. C. D.9.若实数x,y满足,则x﹣y的值是( )A.1 B.﹣6 C.4 D.610.等式=(b﹣a)成立的条件是( )A.a≥b,x≥0 B.a≥b,x≤0 C.a≤b,x≥0 D.a≤b,x≤0二.填空题(共6小题)11.已知a=3+,b=3﹣,则a2b+ab2= .12.(+)2021×(﹣)2022= .13.已知x+y=﹣6,xy=8,求代数式x+y的值 .14.设=a+b,其中a为正整数,0<b<1,则a﹣b= .15.计算的结果是 .16.计算的结果是 ,比较大小3 4.三.解答题(共4小题)17.设一个三角形的三边长分别为a、b、c,P=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(海伦公式).(1)一个三角形边长依次为5、6、7,利用海伦公式求这个三角形的面积;(2)一个三角形边长依次为2、、3,利用海伦公式求这个三角形的面积.18.如图:已知等腰三角形ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F分别为垂足.DE+DF=2,三角形ABC面积为3+2,求AB的长.19.阅读下面问题:==;==;.试求:(1)求= ;(2)当n为正整数时= ;(3)的值.20.王老师让同学们根据二次根式的相关内容编写一道题,以下是王老师选出的两道题和她自己编写的一道题.先阅读,再回答问题.(1)小青编的题,观察下列等式:﹣1;;直接写出以下算式的结果:= ;(n为正整数)= ;(2)小明编的题,由二次根式的乘法可知:(+1)2=4+2,(+)2=8+2,(+)2=a+b+2(a≥0,b≥0);再根据平方根的定义可得:=+1,=+,=+(a≥0,b≥0);直接写出以下算式的结果:= ,= ,= ;(3)王老师编的题,根据你的发现,完成以下计算:(++++)•.
参考答案一.选择题1.解:A.==,故A不符合题意;B.=2,故B不符合题意;C.=,故C不符合题意;D.是最简二次根式,故D符合题意;故选:D.2.解:A.与不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意;B.=2,与是同类二次根式,能合并,故符合B题意;C.=2,与不是同类二次根式,不能合并,故C不符合题意;D.=3,与不是同类二次根式,不能合并,故D不符合题意;故选:B.3.解:A、当a+1<0时,不是二次根式,故此选项不符合题意;B、当a﹣1<0时,不是二次根式,故此选项不符合题意;C、当a=0时,a2﹣1=﹣1<0,不是二次根式,故此选项不符合题意;D、∵a2≥0,∴a2+2>0,是二次根式,故此选项符合题意;故选:D.4.解:由题意得:8﹣2x≥0,∴x≤4,故选:A.5.解:由题意得:m<0,n<0,∴==•()=,故选:D.6.解:由数轴可知:a>0,b<a,∴a﹣b>0,∴原式=a+a﹣b=2a﹣b,故选:A.7.解:A.3与4不能合并,所以A选项不符合题意;B. ×==,所以B选项不符合题意;C.原式=3,所以C选项符合题意;D.原式=×==3,所以D选项不符合题意;故选:C.8.解:原式==+1.故选:D.9.解:∵x﹣5≥0,5﹣x≥0,∴x≥5,x≤5,∴x=5,∴y=﹣1,∴x﹣y=5﹣(﹣1)=5+1=6,故选:D.10.解:根据算术平方根的意义可知,b﹣a≥0且x≥0,即a≤b,x≥0.故选:C.二.填空题11.解:∵a=3+,b=3﹣,∴a2b+ab2=ab(a+b)=(3+2)(3﹣2)(3+2+3﹣2)=6;故答案为:6.12.解:原式=[(+)×(﹣)]2021×(﹣)=(﹣1)2021×(﹣)=﹣1×(﹣)=﹣,故答案为:﹣.13.解:∵x+y=﹣6,xy=8,∴x<0,y<0,∴x+y=﹣﹣=﹣2=﹣2=﹣4.故答案为:﹣4.14.解:∵===5+.∴a+b=5+=6+(﹣1).∵a为正整数,0<b<1,∴a=6,b=﹣1,∴a﹣b=6﹣(﹣1)=7﹣.故答案为:7﹣.15.解:原式=(2)2﹣()2=12﹣5=7.故答案为:7.16.解:﹣=2﹣=;∵3=,4=,∴>,∴3>4.故答案为:;>.三.解答题17.解:(1)P=(a+b+c)=(5+6+7)=9.∴S==6.(2)由题意:P=(2+3+)=.∴P﹣a=,P﹣b=,p﹣c=.∴S===.18.解:如图,连接AD,S△ABC=S△ABD+S△ACD,=AB•DE+AC•DF,=AB(DE+DF),∵DE+DF=2,∴AB×2=(3+2),∴AB==3+2.19.解:(1)==,故答案为:;(2)==,故答案为:;(3)=﹣1+++…++=﹣1=10﹣1=9.20.解:(1)===;====;故答案为:,(n为正整数);(2)===;===﹣1;===2+;故答案为:,,;(3)原式=[++++]•==()()=11﹣1=10.