终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    专题28.1 锐角三角函数(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    专题28.1 锐角三角函数(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)01
    专题28.1 锐角三角函数(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)02
    专题28.1 锐角三角函数(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级下册28.1 锐角三角函数导学案

    展开
    这是一份人教版九年级下册28.1 锐角三角函数导学案,共24页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    1.结合图形理解记忆锐角三角函数定义;
    2.会推算30°、45°、60°角的三角函数值,并熟练准确的记住特殊角的三角函数值;
    3.理解并能熟练运用“同角三角函数的关系”及“锐角三角函数值随角度变化的规律”.
    【要点梳理】
    要点一、锐角三角函数的概念
    如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A所对的边BC记为a,叫做∠A的对边,也叫做∠B的邻边,∠B所对的边AC记为b,叫做∠B的对边,也是∠A的邻边,直角C所对的边AB记为c,叫做斜边.
    锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即;
    锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作csA,即;
    锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即.
    同理;;.
    特别说明:
    (1)正弦、余弦、正切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系,是两条线段的比值.角的度数确定时,其比值不变,角的度数变化时,比值也随之变化.
    (2)sinA,csA,tanA分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能写成,,,不能理解成sin与∠A,cs与∠A,tan与∠A的乘积.书写时习惯上省略∠A的角的记号“∠”,但对三个大写字母表示成的角(如∠AEF),其正切应写成“tan∠AEF”,不能写成“tanAEF”;另外,、、常写成、、.
    (3)任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在.
    (4)由锐角三角函数的定义知:
    当角度在0°<∠A<90°间变化时,,,tanA>0.
    要点二、特殊角的三角函数值
    利用三角函数的定义,可求出30°、45°、60°角的各三角函数值,归纳如下:
    特别说明:
    (1)通过该表可以方便地知道30°、45°、60°角的各三角函数值,它的另一个应用就是:如果知道了一个锐角的三角函数值,就可以求出这个锐角的度数,例如:若,则锐角.
    (2)仔细研究表中数值的规律会发现:、、的值依次为、、,而、、的值的顺序正好相反,、、的值依次增大,其变化规律可以总结为:
    ①正弦、正切值随锐角度数的增大(或减小)而增大(或减小);
    ②余弦值随锐角度数的增大(或减小)而减小(或增大).
    要点三、锐角三角函数之间的关系
    如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.
    (1)互余关系:,;
    (2)平方关系:;
    (3)倒数关系:或;
    (4)商数关系:.
    特别说明:
    锐角三角函数之间的关系式可由锐角三角函数的意义推导得出,常应用在三角函数的计算中,计算时巧用这些关系式可使运算简便.
    【典型例题】
    类型一、锐角三角函数值的求解策略
    1.矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,使点D正好落在AB边上,tan∠AFE等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】依据折叠的性质以及矩形的性质,易得∠AFE=∠BCF;在Rt△BFC中,有BC=8,CF=10,由勾股定理易得BF的长.根据三角函数的定义,易得tan∠BCF的值,依据∠AFE=∠BCF,可得tan∠AFE的值.
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=10,∠B=∠D=90°,
    ∴∠BCF+∠BFC=90°,
    根据折叠的性质得:∠EFC=∠D=90°,CF=CD=10,
    ∴∠AFE+∠BFC=90°,
    ∴∠AFE=∠BCF,
    在Rt△BFC中,BC=8,CF=CD=10,
    由勾股定理得:BF===6,
    则tan∠BCF==,
    ∴tan∠AFE=tan∠BCF=,故B正确.
    故选:B.
    【点拨】本题主要考查了矩形的折叠问题,求三角函数值,勾股定理,余角的性质,根据折叠和勾股定理求出,是解题的关键.
    举一反三:
    【变式1】如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】过点C作AB的垂线,构造直角三角形,利用勾股定理求解即可.
    解:过点C作AB的垂线交AB于一点D,如图所示,
    ∵每个小正方形的边长为1,
    ∴,
    设,则,
    在中,,
    在中,,
    ∴,
    解得,
    ∴,
    故选:C.
    【点拨】本题考查了解直角三角形,勾股定理等知识,解题的关键是能构造出直角三角形.
    【变式2】如图,在中,,,点D是AC上一点,连接BD.若,,则CD的长为( )
    A.B.3C.D.2
    【答案】C
    【分析】先根据锐角三角函数值求出,再由勾股定理求出过点D作于点E,依据三角函数值可得从而得,再由得AE=2,DE=1,由勾股定理得AD=,从而可求出CD.
    解:在中,,,


    由勾股定理得,
    过点D作于点E,如图,
    ∵,,







    ∴,
    在中,



    故选:C
    【点拨】本题主要考查了勾股定理,由锐角正切值求边长,正确作辅助线求出DE的长是解答本题的关键.
    类型二、特殊角的三角函数值的计算
    2.计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    【答案】(1);(2)0;(3)
    【分析】根据特殊角的三角函数值,代入计算即可.
    解:(1)原式=

    (2)原式=


    (3)原式=
    【点拨】本题考查了特殊角的三角函数值及实数的运算.掌握特殊角的三角函数值是解决本题的关键.
    举一反三:
    【变式1】计算:.
    【答案】
    【分析】根据实数的运算法则,特殊角的三角函数值,零次幂的运算法则计算即可.
    解:原式

    【点拨】本题考查实数的运算法则,特殊角的三角函数值,零次幂的运算法则,解题的关键是熟练掌握实数的运算法则,特殊角的三角函数值,零次幂的运算法则等.
    【变式2】计算:.
    【答案】3-3-3
    【分析】先计算乘方与化简二次根,代入特殊角的三角函数值,再计算乘法,化简绝对值,最后计算加减即可.
    解:原式=1-4+4×-|-3|
    =1-4+2+-3
    =3-3-3.
    【点拨】本题考查实数的混合运算,熟练掌握零指数幂、负整指数幂运算法则和熟记特殊角三角函数值是解题的关键.
    类型三、锐角三角函数之间的关系
    3.求证:若为锐角,则.要求:
    (1)如图,锐角和线段,用尺规作出一个以线段为直角边,为内角,为的(保留作图痕迹,不写作法).
    (2)根据(1)中所画图形证明该命题.
    【分析】(1)作线段,过点作,作,射线,交于点,即为所求;
    (2)利用勾股定理,三角函数的定义证明即可.
    (1)解:如图,即为所求.
    (2)证明:,

    ,,

    【点拨】本题考查了作一个角等于已知角、作垂线、作三角形、勾股定理、三角函数,熟练掌握勾股定理和三角函数是解题关键.
    举一反三:
    【变式1】如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC,BC=CD,BD、AC交于点E.
    求证:ABCD;
    已知BC=6,AB=10,求的值.
    【答案】(1) 见分析(2)
    【分析】(1)由角平分线定义得,.再由等腰三角形性质得.从而得出,即可由平行线的判定定理得出结论;
    (2)先由勾股定理求出,再证△CDE∽△ABE,得,代入即可求得,然后由求解即可.
    (1)证明:∵BD平分,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴.
    (2)解:∵,
    ∴.
    ∵,,
    ∴.
    ∵,
    ∴△CDE∽△ABE,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴在中,

    【点拨】本题考查勾股定理,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,熟练掌握解直角三角形和相似三角形的判定和性质是解题的关键.
    【变式2】如图,直线AB与反比例函数的图象交于,两点,点C在x轴上,,的面积为8.
    求反比例函数的解析式;
    求的面积;
    求的值.
    【答案】(1)(2)6(3)
    【分析】(1)如图所示,过点A作AD⊥x轴于D,设反比例函数解析式为,先根据等腰三角形的性质求出OC=8,再利用三角形面积公式求出m的值即可利用待定系数法求出反比例函数解析式;
    (2)先求出点B的坐标,然后利用勾股定理求出OA,OB,AB的长,过点O作OE⊥AB于E,利用等腰三角形的性质与勾股定理求出OE的长即可得到答案;
    (3)根据(2)所求解直角三角形即可.
    (1)解:如图所示,过点A作AD⊥x轴于D,设反比例函数解析式为,
    ∵点A的坐标为(-4,m),AC=AO,AD⊥OC,
    ∴OC=2OD=8,AD=m,
    ∵△AOC的面积为8,
    ∴,
    ∴,
    ∴m=2,
    ∴,
    ∴反比例函数解析式为;
    (2)解:∵反比例函数解析式为,点B(2,n)在反比例函数图象上,
    ∴即n=-4,
    ∴点B的坐标为(2,-4),
    ∴, ,
    ∴OA=OB,
    过点O作OE⊥AB于E,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (3)解:由(2)得,
    ∴.
    【点拨】本题主要考查了反比例函数与几何的应用,求正弦值,勾股定理,等腰三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线是解题的关键.
    类型四、构造直角三角形
    4.已知在中,,,为边上的中线.
    (1)求的长;
    (2)求的值.
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)在Rt△ABC中,利用三角函数即可求出AB,故可得到AC的长;
    (2)过点F作FG⊥BD,利用中位线的性质得到FG,CG,再根据正切的定义即可求解.
    解:(1)∵,

    ∴AB=10
    ∴=;
    (2)过点F作FG⊥BD,
    ∵为边上的中线.
    ∴F是AD中点
    ∵FG⊥BD,

    ∴FG是△ACD的中位线
    ∴FG=3
    CG=
    ∴在Rt△BFG中,=.
    【点拨】此题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟知三角函数的定义.
    举一反三:
    【变式1】如图,已知:在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,AB=8.求△ABC的面积(结果可保留根号).
    【答案】48-16
    解:过C作CD⊥AB于D,利用直角三角形的性质求得CD的长.已知AB的长,根据三角形的面积公式即可求得其面积.
    解:过C作CD⊥AB于D,

    在Rt△ADC中,∵∠CDA=90°,
    ∴=ct∠DAC=ct60°=,
    即AD=CD×.
    在Rt△BDC中,∵∠B=45°,
    ∴∠BCD=45°,
    ∴CD=BD.
    ∵AB=DB+DA=CD+CD×=8,
    ∴CD=12-4.
    ∴S△ABC=AB×CD=×8×(12-4)=48-16.
    答:△ABC的面积为48-16.
    【变式2】 如图,某拦河坝横截面原设计方案为梯形ABCD,其中AD∥BC,∠ABC=72°,为了提高拦河坝的安全性,现将坝顶宽度水平缩短10m,坝底宽度水平增加4m,使∠EFC=45°,请你计算这个拦河大坝的高度.(参考数据:sin72°≈,cs72°≈,tan72°)
    【答案】拦河大坝的高度为24m.
    【分析】过点A作AM⊥CF于点M,过点E作EN垂直CF于点N,设拦河大坝的高度为xm,在Rt△ABM和Rt△EFN中分别求出BM和FN的长度,然后根据已知AE=10m,BF=4m,EN-AE=BF+BM,列方程求出x的值即可.
    解:过点A作AM⊥CF于点M,过点E作EN垂直CF于点N,
    设拦河大坝的高度为xm,
    在Rt△ABM和Rt△EFN中,
    ∵∠ABM=72°,∠EFC=45°,
    ∴BM===,FN=x,
    ∵AE=10m,BF=4m,FN-AE=BF+BM,
    ∴x-10=4+,
    解得:x=24,
    答:拦河大坝的高度为24m.
    【点拨】本题考查了解直角三角形的应用,关键是根据坡度和坡角构造直角三角形,在直角三角形中利用三角函数求解,难度一般.
    类型五、锐角三角函数的应用
    5.由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上试验任务.如图,航母由西向东航行,到达处时,测得小岛位于它的北偏东方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛位于它的北偏东方向.如果航母继续航行至小岛的正南方向的处,求还需航行的距离的长.
    (参考数据:,,,,,)
    【答案】还需要航行的距离的长为20.4海里.
    【分析】根据题意得:∠ACD=70°,∠BCD=37°,AC=80海里,在直角三角形ACD中,由三角函数得出CD=27.2海里,在直角三角形BCD中,得出BD,即可得出答案.
    解:由题知:,,.
    在中,,

    (海里).
    在中,,

    (海里).
    答:还需要航行的距离的长为20.4海里.
    【点拨】此题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,三角函数的应用;求出CD的长度是解决问题的关键.
    举一反三:
    【变式1】如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(i=1:是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)
    (1)求点B距水平面AE的高度BH;
    (2)求广告牌CD的高度.
    (测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:1.414,1.732)
    【答案】(1)点B距水平面AE的高度BH为5米.(2)宣传牌CD高约2.7米.
    【分析】(1)过B作DE的垂线,设垂足为G.分别在Rt△ABH中,通过解直角三角形求出BH、AH.
    (2)在△ADE解直角三角形求出DE的长,进而可求出EH即BG的长,在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长然后根据CD=CG+GE﹣DE即可求出宣传牌的高度.
    解:(1)过B作BG⊥DE于G,
    在Rt△ABF中,i=tan∠BAH=,
    ∴∠BAH=30°
    ∴BH=AB=5(米).
    答:点B距水平面AE的高度BH为5米.
    (2)由(1)得:BH=5,AH=5,
    ∴BG=AH+AE=5+15.
    在Rt△BGC中,∠CBG=45°,
    ∴CG=BG=5+15.
    在Rt△ADE中,
    ∠DAE=60°,AE=15,
    ∴DE=AE=15.
    ∴CD=CG+GE﹣DE=5+15+5﹣15=20﹣10≈2.7(米).
    答:宣传牌CD高约2.7米.
    【变式2】某校数学社团开展“探索生活中的数学”研学活动,准备测量一栋大楼的高度.如图所示,其中观景平台斜坡的长是20米,坡角为,斜坡底部与大楼底端的距离为74米,与地面垂直的路灯的高度是3米,从楼顶测得路灯项端处的俯角是.试求大楼的高度.
    (参考数据:,,,,,)
    【答案】96米
    【分析】延长AE交CD延长线于M,过A作AN⊥BC于N,则四边形AMCN是矩形,得NC=AM,AN=MC,由锐角三角函数定义求出EM、DM的长,得出AN的长,然后由锐角三角函数求出BN的长,即可求解.
    解:延长交于点,
    过点作,交于点,
    由题意得,,
    ∴四边形为矩形,
    ∴,.
    在中,,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴.
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    答:大楼的高度约为96米.
    【点拨】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,坡度坡角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
    类型四、锐角三角函数的综合
    6.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,tanB=cs∠DAC.
    (1)求证:AC=BD;
    (2)若sin C=,BC=12,求△ABC的面积.
    【答案】(1)证明见分析;(2)△ABC的面积为48.
    【分析】(1)在直角三角形中,表示,根据它们相等,即可得出结论
    (2)利用和勾股定理表示出线段长,根据,求出长
    解:(1)∵AD是BC上的高
    ∴AD⊥BC.
    ∴∠ADB=90°,∠ADC=90°.
    在Rt△ABD和Rt△ADC中,
    ∵=,=
    又已知
    ∴=.
    ∴AC=BD.
    (2)在Rt△ADC中,,故可设AD=12k,AC=13k.
    ∴CD==5k.
    ∵BC=BD+CD,又AC=BD,
    ∴BC=13k+5k=18k
    由已知BC=12, ∴18k=12.
    ∴k=.
    ∴AD=12k=12=8.
    举一反三:
    【变式1】如图,在▱ABCD中,AC,BD交于点O,且AO=BO.
    (1)求证:四边形ABCD是矩形;
    (2)∠ADB的角平分线DE交AB于点E,当AD=3,tan∠CAB=时,求AE的长.
    【答案】(1)见分析;(2).
    【分析】(1)由平行四边形性质和已知条件得出AC=BD,即可得出结论;
    (2)过点E作EG⊥BD于点G,由角平分线的性质得出EG=EA.由三角函数定义得出AB=4,sin∠CAB=sin∠ABD=,设AE=EG=x,则BE=4﹣x,在Rt△BEG中,由三角函数定义得出,即可得出答案.
    解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AC=2AO,BD=2BO.
    ∵AO=BO,
    ∴AC=BD.
    ∴平行四边形ABCD为矩形.
    (2)过点E作EG⊥BD于点G,如图所示:
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠DAB=90°,
    ∴EA⊥AD,
    ∵DE为∠ADB的角平分线,
    ∴EG=EA.
    ∵AO=BO,
    ∴∠CAB=∠ABD.
    ∵AD=3,tan∠CAB=,
    ∴tan∠CAB=tan∠ABD==.
    ∴AB=4.
    ∴BD=,sin∠CAB=sin∠ABD=.
    设AE=EG=x,则BE=4﹣x,
    在△BEG中,∠BGE=90°,
    ∴sin∠ABD=.
    解得:x=,
    ∴AE=.
    故答案为:.
    【点拨】本题考查了矩形的判定与性质、角平分线的性质、勾股定理、三角函数定义等知识;熟练掌握矩形的判定与性质和三角函数定义是解题的关键.
    【变式2】如图,AB为⊙O的直径,直线CD切⊙O于点M,BE⊥CD于点E.
    (1)求证:∠BME=∠MAB;
    (2)求证:BM2=BE•AB;
    (3)若BE=,sin∠BAM=,求线段AM的长.

    【答案】(1)详见分析;(2)详见分析;(3)8.
    试题分析:(1)由切线的性质得出∠BME+∠OMB=90°,再由直径得出∠AMB=90°,利用同角的余角相等判断出结论;
    (2)由(1)得出的结论和直角,判断出△BME∽△BAM,即可得出结论,
    (3)先在Rt△BEM中,用三角函数求出BM,再在Rt△ABM中,用三角函数和勾股定理计算即可.
    解:(1)如图,连接OM,
    ∵直线CD切⊙O于点M,
    ∴∠OMD=90°,
    ∴∠BME+∠OMB=90°,
    ∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠AMB=90°.
    ∴∠AMO+∠OMB=90°,
    ∴∠BME=∠AMO,
    ∵OA=OM,
    ∴∠MAB=∠AMO,
    ∴∠BME=∠MAB;
    (2)由(1)有,∠BME=∠MAB,
    ∵BE⊥CD,
    ∴∠BEM=∠AMB=90°,
    ∴△BME∽△BAM,

    ∴BM2=BE•AB;
    (3)由(1)有,∠BME=∠MAB,
    ∵sin∠BAM=,
    ∴sin∠BME=,
    在Rt△BEM中,BE=,
    ∴sin∠BME==,
    ∴BM=6,
    在Rt△ABM中,sin∠BAM=,
    ∴sin∠BAM==,
    ∴AB=BM=10,据勾股定理得,AM=8. 锐角
    30°
    45°
    1
    60°
    相关学案

    初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数导学案及答案: 这是一份初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数导学案及答案,共10页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案及答案: 这是一份初中数学人教版九年级下册27.1 图形的相似学案及答案,共15页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    数学九年级下册27.1 图形的相似导学案: 这是一份数学九年级下册27.1 图形的相似导学案,共8页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题28.1 锐角三角函数(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map