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    第5课人教版 美术五年级下册静物写生(课件)

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    小学美术人教版五年级下册第5课 静物写生试讲课课件ppt

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    这是一份小学美术人教版五年级下册第5课 静物写生试讲课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了什么叫做静物画,有什么特点呢,作业分析,思考拓展等内容,欢迎下载使用。
    知道静物画的概念,会从造型、色彩等方面分析静物画所表达的情感。学习静物构图的一些基本方法与技巧。通过自己摆放静物和绘画静物来表达情感
    本节课我们要达到以下学习目标
    以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画,我们称之为静物画。
    整体色调是怎样的?画面上有什么?通过这些静物你想到了什么?
    这幅作品,作者想要表达什么心声?
    一个教师的工作台(水彩画) 1989 刘昌明
    欣赏:这两幅画面给你的感觉相同吗?为什么不同?
    《有壶的静物 》 油画 苏巴朗(西班牙)
    《高脚盘 酒杯和水果》 塞尚
    静物画的构图其实也是一种表现语言,不同的构图方式可以给人产生不同的情感体验。
    静物构图:下列作品的构图形式有什么不同?并进行归类
    ·水平线构图·三角形构图·四方形构图
    三角形构图——稳定、均衡、灵活
    水平线构图—— 平静、安宁、平和
    四边形构图—— 平和、安定
    比较两幅作品,哪幅整体感强一些?画家是怎么处理的?
    白色果盘和衬布将零散的物品整合起来,使画面主体物突出。
    哪幅画面感觉更加均衡?
    画家有意将果盘和酒杯放在画面的两边,以达到画面的均衡。
    两幅作品中水果的摆放位置不同,画面效果有何不同?哪一幅作品更生动一些?
    物品的组合有前有后、有聚有散,使画面更加自然生动。
    我们创作静物画: 用学到的静物画知识,把自己小组的静物尝试用不同的构图形式摆放,并用油画棒或铅笔作构图练习。
    如果让你以《妈妈的桌子》为题目,画一副静物画,你要画些什么?你要表达什么情感?

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