人教版一年级下册数数 数的组成课堂教学ppt课件
展开能熟练地数出100以内的数,认识百以内的计数单位。(重点)2. 理解100以内数的组成。(难点)3. 初步认识计数单位“一(个)”“十”“百”。
到目前为止,你已经学会了哪些数?
20之后是什么数呢,你会数吗?
这节课我们来学习数100以内的数以及数的组成。
通过学具来理解怎样数数,可以一个一个地数,两个两个地数……
___个十和___个一组成二十一。
二十九再添___是三十。
___个___是三十。
三十九再添___是四十。
___个___是四十。
四十九再添___是五十。
___个___是五十。
五十九再添___是六十。
___个___是六十。
六十九再添___是七十。
___个___是七十。
七十九再添___是八十。
___个___是八十。
八十九再添___是九十。
___个___是九十。
九十九再添___是一百。
___个___是一百。
七十是由7个十组成的。
四十六是由4个十和6个一组成的。
1.数一数它吹了多少个泡泡。 (教材P35 做一做 第2题)
2.(教材P35 做一做)
三十五是( )个十和( )个一组成的。
十个十个地数数得更快。
2. 先圈出10颗,估一估共有多少颗。再数一数,看看 估得准不准。(教材P38 练习八第2题)
3.(教材P39 练习八 第4题)
( )个十和( )个一
4.在下面各数的后面数出连续的5个数。
5.(易错题)连一连。
反思:在数数时,一要注意数的方向,二要注意数几 个,两者都正确时才能数出正确的数。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学会了100以内的数,认识了百以内的计数单位,理解了100以内数的组成。
六十九再添1是七十,七十由7个十组成。
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