人教版一年级下册7. 找规律教案配套ppt课件

这是一份人教版一年级下册7. 找规律教案配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知，找规律填数，教材P85例3，教材P85例4，说一说你发现的规律，随堂小练，当堂检测，+4+4等内容，欢迎下载使用。

1. 熟练运用数列的排列规律和数组规律的方法。（重点）2. 观察发现数列的排列规律。（难点）3. 掌握找规律的方法，能运用发现的规律解决问题，提高 观察和推理能力。
用上节课所学的知识填一填吧！
怎么根据图形的排列规律找数的排列规律？
这节课我们来学习数列的排列规律。
数和图形是同时发生变化的，图形的排列有什么变化规律，数的排列就有什么变化规律。
3 6 9 12 __ __ __
小正方形的个数都比前一次增加3个。
前一个数加3等于后一个数。
11 9 7 5 __ __
小正方形的个数都比前一次减少2个。
前一个数减2等于后一个数。
5 10 15 20 25 __ __
前一个数加5等一后一个数。
24 20 16 12 8 __ __
前一个数减4等一后一个数。
我发现上面两个数的差是下面的数，并且下面的数都是40。
1.按规律填出下一个数。(教材P85 做一做 第1题)
1 5 9 13 ___ 42 32 22 12 ___
2.找规律，填数。(教材P85 做一做 第2题)
( )+( )=12
(最后一小题答案不唯一)
3.按规律接着涂一涂、画一画、填一填。 (教材P87 练习十九 第2题)
10 8 6 ___ ___
1 2 3 4 ___ ___ ___ ___
___ ___
1. 找规律，填数。（教材P87 练习十九 第5题）
7 11 15 ___ ___ 27 31 3536 30 24 18 ___ ___ ___
2. 按规律填数，再计算。（教材P88 练习十九 第7题）
3.划去错误的数，使小动物们的食物排列有规律。
4.在与其他行不一样的一组后面画“√”。
2 4 6 8 ( )
5 6 7 8 ( )
1 3 5 7 ( )
49 47 45 43 ( )
60 58 56 54 ( )
30 33 36 39 ( )
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们通过观察发现图形和数列的排列规律，掌握了找规律的方法，并能运用发现的规律解决数列及数组问题。
后面的小正方形比前面的小正方形增加或减少几个,数就相应地加几或减几。
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