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    1.1.2 菱形的性质与判定(第2课时)(课件)-2022-2023学年九年级数学上册同步课件(北师大版)
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    数学北师大版第一章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定课文内容课件ppt

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    这是一份数学北师大版第一章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定课文内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,菱形的定义和性质,角对角相等,满足条件,对角线,探索交流,∴OAOC,又∵AC⊥BD,∴BABC等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握菱形的判定定理2.经历菱形判定定理的探究过程(重点)3.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算(难点)
    定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
    边:四条边相等,对边平行.
    对角线:对角线互相垂直平分.
    根据菱形的定义,有一组邻边相等的平行四边形是菱形.除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流.
    平行四边形的对角线满足什么条件时,它就是菱形了?
    猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    已知:如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 交于点 O,AC⊥BD. 求证: □ABCD 是菱形
    证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形
    ∴BD是线段 AC 的垂直平分线
    ∴四边形 ABCD 是菱形(菱形定义)
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    ∵四边形 ABCD 是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形 ABCD是菱形。
    归纳:若用对角线进行判定:先证明四边形是平行四边形,再证明对角线互相垂直,或直接证明四边形的对角线互相垂直平分.
    例1.如图,在四边形ABCD中,AC,BD交于点O,AB=13,AC=24,DB=10,则四边形ABCD是 (  )A.一般的平行四边形 B.长方形 C.菱形 D.不能确定
    已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗?
    你是怎么做的?你认为小刚的做法正确吗?
    四边相等的四边形是菱形。请你完成这个定理的证明。
    证明:∵AB=BC=CD=AD; ∴AB=CD , BC=AD. ∴四边形ABCD是平行四边形(平行四边形的判定). 又∵AB=BC, ∴四边形ABCD是菱形 (菱形的定义).
    已知:右图中四边形ABCD,AB=BC=CD=AD.求证:四边形ABCD是菱形.
    四边相等的四边形是菱形.
    AB=BC=CD=AD
    几何语言描述:∵在四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD,
    ∴四边形 ABCD是菱形.
    你能用折纸等办法得到一个菱形吗?动手试一试!先将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,将纸展开,就得到了一个菱形。
    你能说说小颖这样做的道理吗?
    例2.已知:如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB = ,OA=2,OB=1.求证:□ABCD 是菱形.
    证明:在△AOB 中,∵AB = ,OA=2,OB=1,∴AB2 = AO2 + OB2.∴△AOB 是直角三角形,∠AOB 是直角.∴AC⊥BD.∴□ABCD 是菱形(对角线垂直的平行四边形是菱形).
    例3.已知:如图,在△ABC, AD是角平分线,点E、F分别在AB、 AD上,且AE=AC,EF = ED.求证:四边形CDEF是菱形.
    证明: ∵ ∠1= ∠2,又∵AE=AC, ∴ △ACD≌ △AED (SAS). 同理△ACF≌△AEF(SAS) . ∴CD=ED, CF=EF. 又∵EF=ED, ∴四边形ABCD是菱形(四边相等的四边形是菱形).
    1.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是(  ). A. AC⊥BD ,AC与BD互相平分 B. AB=BC=CD=DA C. AB=BC,AD=CD,且AC ⊥BD D. AB=CD,AD=BC,AC ⊥BD
    3.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是(  )A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60° D.∠ACB=60°
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