数学四年级下册六 运算律获奖课件ppt

这是一份数学四年级下册六 运算律获奖课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了乘法分配律，方法一，方法二，方法三，方法一列竖式计算，方法二口算，为什么可以这样算计，应用乘法分配律，32×102，运用乘法分配律等内容，欢迎下载使用。

两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把两个乘积相加。
（a+b)×c=a×c+b×c
观察下列每组里哪一题计算比较简便。
（1）24×8+76×8 （2）73×（100+1） （24+76）×8 73×100+73×1
想一想：可以怎样计算得数？
32×102= (元)
32×102= (元)
1 0 2 × 3 2
=32×100+32×2=3200+64=3264
=32×（100+2）
方法三：利用乘法分配律计算
用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。
46 ×12 + 54 ×12
46 ×12 + 54 ×12=(46+54)×12=100×12=1200
29×56 + 56×31=
1.在□里填数，在○里填运算符号。
【选自教材P64 练一练 第1题】
【选自教材P64 练一练 第2题】
【选自教材P67 练习十 第18题】
3. 绿园小区有 18 块草坪， 每块草坪的面积都是 104 平方米。这些草坪的面积一共是多少平方米？
18 × 104=18×（ 100 + 4）= 18×100 +18× 4= 1800 + 72= 1872（平方米）
18 × 104=（ 20 - 2）× 104= 20×104 - 2× 104= 2080-208= 1872（平方米）
答：这些草坪的面积一共是1872平方米。
【例】简算。（1）9999×2222+3333×3334 （2）1989×1999-1988×2000
【选自《状元大课堂》】
= 3333×3×2222+3333×3334= 3333×6666+3333×3334= 3333×（6666+3334）= 3333×10000= 33330000
= 1989×1999-1988×1999-1988= 1999×（1989-1988）-1988= 1999×1-1988= 1999-1988= 11
【练】用简便方法计算。
11×19+11×80-99
388×464-387×465
= 38×7+31×7×2= 38×7+62×7= （38+62）×7= 100×7= 700
= 11×19+11×80-11×9= 11×（19+80-9）= 11×90= 990
= 388×464-387×464-387=（388-387）×464-387= 1×464-387= 464-387= 77
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。