小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课文ppt课件

这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了÷42块，答每人分得2块，÷41块，答每人分得1块，方法一，方法二，÷4＝等内容，欢迎下载使用。

结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系。（重点）会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。（难点）在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。
把 8块蛋糕平均分给 4个小朋友， 每人分得多少块？
把 4块蛋糕平均分给 4个小朋友， 每人分得多少块？
说一说：如果是两块蛋糕该怎么分呢？
这节课我们学习分数与除法的关系，用分数来表示除法算式的商。
一块蛋糕分给两个人，每人分得一半蛋糕。
把 1 块饼平均分给 4 个小朋友， 每人分得多少块？
还可以用什么方法计算？
把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？
一块一块地分，每人每次分得 块。
把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？
观察这三个等式，你发现分数与除法有什么关系？
如果用 a 表示被除数， b 表示除数， 可以写成：
想一想，说一说：为什么分母不能是0？
分母是0代表这除数是0，除数是0没有意义。
1. (教材P54 练一练 第1题)把 1 公顷地平均分成 5 份， 用除法计算每一份的公顷数是□ ÷ □ = 。
7÷12= 5÷8= =( ) ÷ ( ) =( ) ÷ ( )
2.(教材P54 练一练 第2题)
3克= 千克 9厘米= 米 47秒= 分
3.(教材P54 练一练 第3题)
1.(教材P56 练习八 第6题)
（1）把1米长的绳子平均分成3份，每份长 米。
（2）把2根1米长的绳子平均分成3份， 每份有2个 米，是 米。
2.把1袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的 ，是 千克。(教材P57 练习八 第7题)
3.李叔叔15天做完一批零件，她平均每天完成这批零件的几分之几？4天完成这批零件的几分之几？
学习完本节课，你有什么收获？